21与朱元思书复习.pptx

与与朱朱元元思思书书吴吴均均 吴均吴均（469-520469-520）南朝梁南朝梁文文学家、史学家学家、史学家。字叔庠，吴兴。字叔庠，吴兴故鄣人。他的散文以写故鄣人。他的散文以写山水景山水景物物见长，文体清拔，时人或仿见长，文体清拔，时人或仿效之，人称效之，人称“吴均体吴均体”。关于作者关于作者：风烟俱风烟俱净净，天山，天山共色共色。从从流流飘飘荡荡，任任意意东东西西。自自富富阳阳至至桐桐庐庐一一百百许许里，奇山异水，天下独绝。里，奇山异水，天下独绝。消散消散一样的颜色一样的颜色上下、左右上下、左右顺、随顺、随向东向西向东向西 没没有有一一丝丝儿儿风风，烟烟雾雾也也完完全全消消散散了了，天天空空和和群群山山是是一一样样的的颜颜色色。（我我乘乘船船）随随着着江江流流漂漂荡荡，时时而而偏偏东东，时时而而偏偏西西。从从富富阳阳到到桐桐庐庐一一百百来来里里（的的水水路路上上），奇奇山异水，独一无二。山异水，独一无二。译文：急湍急湍甚甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔。奔。青白色青白色可以看到底，毫无障碍，这是可以看到底，毫无障碍，这是形容江水清澈见底。形容江水清澈见底。超过，胜过超过，胜过水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底。，千丈见底。游鱼细石，游鱼细石，直视无碍直视无碍。飞飞奔的马奔的马 江江水水都都是是青青白白色色，千千丈丈之之深深的的地地方方也也能能看看到到底底。水水底底的的游游鱼鱼和和细细小小的的石石子子也也能能看看得得清清清清楚楚楚楚。湍湍急急的的江江流流比比箭箭还还快快，那那惊惊涛涛骇骇浪浪就就像像飞飞奔的马。奔的马。译文：夹岸高山，皆生寒树。夹岸高山，皆生寒树。负负势势竞竞上，互相上，互相轩邈轩邈；争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千蝉则千转转不穷，猿则百叫无不穷，猿则百叫无绝绝。凭借凭借 高，往高处伸展高，往高处伸展 通通“啭啭”，鸟鸣声，鸟鸣声 停止，断停止，断争着争着 远，往远处伸展远，往远处伸展 江江水水两两岸岸的的高高山山上上，全全都都生生长长着着苍苍翠翠的的树树，透透出出一一派派寒寒意意，山山峦峦凭凭借借（高高峻峻的的）地地势势，争争着着向向上上，仿仿佛佛都都在在争争着着往往高高处处和和远远处处伸伸展展，（它它们们）都都在在争争着着爬爬得得更更高高，笔笔直直地地向向上上，直直插插云云天天，形形成成了了无无数数的的山山峰峰。（山山间间的的）泉泉水水冲冲击击着着岩岩石石，泠泠泠泠的的发发出出声声响响；美美丽丽的的鸟鸟儿儿互互相相和和鸣鸣，鸣鸣声声嘤嘤嘤嘤，和和谐谐动动听听。蝉蝉长长久不断地叫着，猿不停地啼着。久不断地叫着，猿不停地啼着。译文：鸢飞鸢飞戾戾天者，望峰息心；天者，望峰息心；经纶经纶世务者，窥谷忘世务者，窥谷忘反反。横横柯柯上蔽，在昼上蔽，在昼犹犹昏；昏；疏条交映，有时见日。疏条交映，有时见日。筹划筹划“反反”通通“返返”，返回，返回至至树木的枝干树木的枝干好像，如同好像，如同 那那些些极极力力攀攀高高的的人人，看看到到这这些些雄雄奇奇的的山山峰峰，就就会会平平息息热热衷衷于于功功名名利利禄禄的的心心；那那些些治治理理政政务务的的人人，看看到到这这些些幽幽美美的的山山谷谷，就就会会流流连连忘忘返返。横横斜斜的的树树枝枝在在上上边边遮遮蔽蔽着着，即即使使在在白白天天，也也像像黄黄昏昏时时那那样样昏昏暗暗；稀稀疏疏的的枝枝条条互互相相掩掩映映，有有时时还能见到阳光。还能见到阳光。译文：文中每段主要定写了什么内容？文中每段主要定写了什么内容？（试用一句话概括出来）（试用一句话概括出来）想想一一想：想：第一段：第一段：总总写写从富阳至桐从富阳至桐庐的奇山异水庐的奇山异水第二段：第二段：分分写写异异水。水。第三段：第三段：分分写写奇奇山。山。与与朱朱元元思思书书吴吴均均富阳至桐庐一百来里的风富阳至桐庐一百来里的风景，作者是怎样概括的？景，作者是怎样概括的？(用原文回答用原文回答)奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。作用作用：结构上统领全篇：结构上统领全篇内内容容上上表表达达了了作作者者对对富富春春江山水的赞叹之情。江山水的赞叹之情。这这一一段段作作者者向向我我们们传传达达了了泛泛舟舟富富春春江江上上怎样的心情？你从哪些句子感受到的？怎样的心情？你从哪些句子感受到的？既写出江流随山形而曲折变化，江上小舟顺既写出江流随山形而曲折变化，江上小舟顺流而下、随波漂荡的情形，更表现了作者陶醉于流而下、随波漂荡的情形，更表现了作者陶醉于大自然美好景色的大自然美好景色的闲适随意闲适随意心情。心情。“从流飘荡，任意东西从流飘荡，任意东西”异异 水（水（异异在哪里？）在哪里？）水皆缥碧，千丈见底。水皆缥碧，千丈见底。急湍甚箭急湍甚箭,猛浪若奔。猛浪若奔。水之清水之清夸张、比喻夸张、比喻游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。(正面描写正面描写）（侧面描写侧面描写）水之急水之急 第二自然段以简练传神的笔第二自然段以简练传神的笔法从法从_态和态和_态两方面态两方面描写富春江的描写富春江的_。水水清清水水急急静动异水高山寒树高山寒树负势轩邈负势轩邈泉鸟蝉猿泉鸟蝉猿 息心忘反息心忘反横柯疏条横柯疏条奇奇 山（奇在哪里？）山（奇在哪里？）山之峻山之峻山之韵山之韵山之力山之力林之密林之密山之高山之高，树之奇，树之奇 1、作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，写出了山的什么特点？运用运用拟人拟人手法，手法，化静为动化静为动，使静止，使静止的景物富有动感，山仿佛有奋发向上的的景物富有动感，山仿佛有奋发向上的生命力，生动形象地描绘出两岸山势的生命力，生动形象地描绘出两岸山势的高峻高峻与壮美。与壮美。2、“泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，作者这样写的用意是什么？表表面面似似乎乎是是写写猿猿鸟鸟等等的的声音，实质上是声音，实质上是以声音以声音 来反衬山林之寂静来反衬山林之寂静。以声写静以声写静 侧面烘托了山水的魅力，侧面烘托了山水的魅力，抒发了作者对抒发了作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。好自然、避世退隐的高洁志趣。3、找出文中、找出文中触景生情，点明中心触景生情，点明中心的句子，表的句子，表达了作者怎样是思想情感达了作者怎样是思想情感鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。窥谷忘反。其宗旨可能是自明本志，也可能是其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活。过隐居生活。4、文章最后的景物描写有何作用？、文章最后的景物描写有何作用？一是起了反复渲染的作用一是起了反复渲染的作用.写树木遮空写树木遮空,昼昼夜不分夜不分,既照应前面对既照应前面对“寒树寒树”的描写的描写,又又给山水增加奇异色彩给山水增加奇异色彩.二是使结构更加严二是使结构更加严谨完美谨完美.与与朱朱元元思思书书吴吴均均 第三自然段以细腻的笔触，第三自然段以细腻的笔触，分别从分别从_觉和觉和_觉详写了觉详写了富春江夹岸的富春江夹岸的_，并抒发，并抒发了人在此山中的感受。含蓄地了人在此山中的感受。含蓄地流露出对流露出对_的蔑的蔑视和爱慕视和爱慕_、_的高洁志趣。的高洁志趣。视视听听奇山奇山追求利禄之徒追求利禄之徒美好的自然美好的自然避世退隐避世退隐结构美结构美意境美意境美志趣美志趣美语言美语言美本文美在何处？本文美在何处？蔑视功名利禄，爱慕蔑视功名利禄，爱慕美好自然，纵情山水美好自然，纵情山水骈体文，骈体文，整散结合，整散结合，音韵和谐音韵和谐 言简意丰言简意丰 空灵澄澈、清新深幽、空灵澄澈、清新深幽、开阔开阔短小精美短小精美（志趣美）总写分写奇山异水，天下独绝异水千丈见底千丈见底 急湍猛浪急湍猛浪 奇山高山寒树高山寒树泉鸟蝉猿泉鸟蝉猿息心忘反息心忘反横柯疏条横柯疏条山之山之高高，树之奇，树之奇山之山之峻峻山之韵山之韵山之力山之力树之密树之密由景生情因情明志流露出作者对功名利禄的蔑视和避世隐退的高洁志趣。骈散结合 精炼优美意境美（中心句）（中心句）寄情山水寄情山水厌弃世俗厌弃世俗负势轩邈负势轩邈结构美（清）（清）（急）（急）语言美