青海抗震救灾的思想汇报.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 青海抗震救灾的思想汇报 本文关键字: 来源自八一学习网 尊敬的党组织: 四川大地震过去了,随着时间的流逝,我们也走在淡忘的旅途上,我们这些远在太平美景之地上的人们逐渐地忘却了那些站在废墟之上的苦难人们的呼喊。因为生活不止,时间不息,所以我们还是在过我们的日子,继续我们的欢乐与惊喜。对于死难的数字我们开始漠然了,无需关注了,觉得也就大概那么个数字了,人命不以价值而存在,只是数字里面的一个单位了。于是也更加懒得去探听了。原来时间真的是可以慢慢地褪化一个人的记忆的,甚至再怎么强烈的感情也终有变淡的一天。作为人类,有的时候还真是一种很悲哀的存在!而现在又来了一个青海玉树7。1级大地震,又在中国人的心上烙下了沉重的伤痛,但是我们不会打下去,我们有共产党的支持和领导,我们会坚持挺过去的。 青海省玉树县4月14日上午7时49分发生7.1级强震,土木结构房屋几乎全部倒塌,很多居民被埋,上次四川大地震震痛了每一个中国人的心,而现在青海玉树大地震又涌起了无数的悲哀。随着死难人数的不断增加,我们的心也为之揪痛。这是一场巨大的浩劫,多少希望埋没于废墟之中? 多少人抱憾终身? 多少家庭付之一炬? 多少眼泪和血汗在涌动…… 也许,没有发生在我们身边的事情,我们无法做到感同身受,无法切身体会他人的悲哀,无法感受那种撕心裂肺。但是地震后的那一幕幕景象,无一不让我们沉痛,不让我们感受到那种窒息和不可置信。这像是一个噩梦,所以我还希望总有从梦境中醒来的日子;可是它不是,它活生生地发生了,存在了,并且爆发了!带来的是举国的沉痛……死者自然是去了,就算有遗憾也说不得什么了;从来都是生者为死者痛,留给活者的永远是无尽的悲哀和痛苦。这苦难的烙印不是轻易能抹去的。 哀悼不仅仅只是一种形式,悲痛之情也不只存在于口头。可是看看现在的大家,迅速地从地震的震惊中脱离出来,又重新融入到那一片喜洋洋的大千世界里去了,我真的已经感觉不到那种举国共悲切,众志成城,抗震救灾的意境了。是我们麻木了么? 还是因为希望渺茫所以我们自甘放弃了么? 还是因为这些事情本来就不是我们的事情,故而事不关己,发表些些许看法也就够了么? 他们那的灾难和苦痛还在继续,我们却已经淡漠了。 我觉得自己好渺小,同时也为自己的那种漠然的进化过程而感到惭愧。也许大家说的对,不是我们不想帮助,只是我们没有法子为他们提供帮助,所谓心有余而力不足,可是我们还得生活,我们每个人都在为自己或者他人活着,我们没有遭遇灾难,所以我们更该珍惜生活!确实,珍惜每分每秒,不要让生命虚度,不要让自己后悔,因为生命很脆弱,你无法预计它的到来与离去,你只能在它的存在期间或者生存或者消亡。 现在青海地震的到来又给中国人民带来了一次新的挑战,但是无论怎么样,在这个举国伤痛的日子里面,我们要艰苦朴素,节约任何的资源帮助灾区,我们不要忘记了地震灾区的人民们,在那里哪怕只是一瓶水,对它们来说都是很重要的,我们要从这次地震中学会反省,学会去理解,学会去宽容,并且要学习怎么去帮助他们度过难关。中国是依靠全国人民的凝聚力站起来的,我们得继续坚持,为我们的国家给予应有的支持和鼓励。我们要以党员的身份,全心全意为人民服务帮助灾区人民度过这艰难的时刻。 汇报人: 来源自八一学习网 本文关键字: 文章来源自八一学习网 尊敬的西北农林科技大学党组织: 教育是一个民族中至关重要的一环,加强对教育的创新在新的历史时期显得尤为重要。二目前我国正在大力的提倡素质教育。素质是创新的基础,创新是素质的发展。素质教育为创新教育打好坚实的基础,创新教育点燃学生智慧之光,焕发理想之光,从而做出创新之举,成长为创新之才,把素质教育推向最高境界。 要改进课堂教学方法和手段,不但要发挥学生的主体作用,也不可忽视老师的主导作用,不能搞满堂灌填鸭式,更不能放任自流甩手式,努力地科学地提高课堂教学质量。学校对课堂教学要进行严格监督和科学检测评估,加强教师的责任感,提高教师的教学水平和技能,通过生动活泼的课堂教学,促使学生健康成长和全面发展。 邓小平同志讲“三个面向”,教导我们把目光应该盯着现代化先进水平,盯着未来的远大目标,盯着世界最前沿科学。这就要求我们用创新教育点燃学生智慧之火花,唤起学生想象之光辉,成长为创新之才,而不只是知识的瓶罐和考试的机器,书本的蛀虫和生活的书呆子。创新教育任重道远,势在必行,素质教育的活力就在于创新,没有创新素质教育就没有前途和生命。 在现实中我可以经常看到这样的情景:有的学校将国家教育部颁布的课程设置和教学计划搁在一边,随心所欲,想开什么课就开什么课,想开多少课时就开多少课时,想怎么上课就怎么上课,成天管弦齐鸣,锣鼓喧天,鹰歌燕舞,五花八门;还有的学校办各种各类的培优班提高班特色班,选拔尖子,孕育明星,为学校争取名誉并创收,借素质教育之名,行名利双收之实;还有的搞走出去,请进来,成天热衷于轰轰烈烈的社会活动。 而在我看来素质教育仍然应该以课堂为主要阵地,以课堂教学为活动中心,首先要圆满完成国家设置的课程和设计的教学计划,努力提高课堂教学效率,提高教育教学质量,德智体美教育极其目标都应该通过有计划的课堂教学来进行和实现,渗透与各科教学之中,不能另搞一套,更不能乱套,甚至把学校变成创收的工具。 素质教育形成一个民主、宽松、和谐的教育环境和秩序,让学生积极主动的生动活泼的发展。须彻底改变“应试教育”把学生训成思想上墨守成规的顺服小绵羊,学习上死记硬背“标准”答案的书呆子,生活上娇生惯养的寄生虫,身体上弱不经风的豆芽菜,心理上脆弱冷漠的胆小鬼的局面。解放思想,敢想敢干,求实务新,实事求是,做敢创新天地的开拓者。提倡积极创造性思维,从接受性发展为发现性,从单一性发展为多元性,从同一性发展为求异性,独立思考,敢于说前人没有说过的话,敢于做前人没有做过的事,不畏权威,不惧风险。注重学生的能力、独立个性和特长以及独特见解和创新思维。 我希望我国的教育事业能够蓬勃发展,能够培养出更多的优秀人才,最终实现中华民族的伟大复兴。 汇报人:高婧 文章来源自八一学习网 本文关键字: 本文来源八一学习网 尊敬的党组织: 2008年8月8日8时北京鸟巢,我们为世界呈现了视听盛宴——奥运会开幕式。 2018年10月1日北京天安门广场,我们献给祖国母亲六十华诞的生日礼物——阅兵式。 2018年5月1日上海,我们又一次成为世界瞩目的焦点,将会给全世界交上一份满意的答卷——世博会。 再过二十天,举世瞩目的世博会将在上海开幕。最近世博会的相关新闻成为各大媒体的头条,老百姓对此也是非常关注。各国展馆蓄势待发,希望通过这次世博会,向全世界展示自己国家的经济实力和文化素养。作为优雅的英国馆,这次的设计匠心独运,采用六万只有机玻璃材质筑成外墙的表面,整个场馆散发出璀璨的光芒。作为世界第一大国——美国,馆场主要展示了勇于接受挑战,不断创新的理念。作为主办方的中国馆向人们展示了以“和谐”为中心的中华智慧。 作为一个大学生,作为一个中国人,看到伟大的祖国不断的强大,不断的进步,不断的发展,心里感到非常的自豪。每当看到国家领导人代表在世界性的会议中发表演讲,每当看到中国国旗飘扬在世界的每一个角落,每当我们成功举办国际盛会。我们为是一个中国人感到骄傲与自豪。中国未来发展的重担将落在我们当代大学生上,我们应该努力学习,奋发拼搏,树立明确的目标,向国家的方针政策看齐。在大学期间,我们必须做好职业人生规划,找到自己感兴趣的专业,努力学好专业知识的同时,不断提高自己的文化素养,做到全面发展与个性发展相统一。当走出学校大门的时候,认清自己的定位,找到一份合适的工作,从一名小职员做起,为国家献出自己的微薄之力,让我们的祖国更加的强大。 奥运会,世博会,相信在我们的共同努力下,中国将站在更高的平台上展示东方之美,和谐之美,大国风范。 本文来源八一学习网 7 / 7- 配套讲稿:
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