2016年顺德区上半年雇员招聘考试面试技巧:综合分析题思路详解.doc
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4、哪里有相关资料的吗?小编为大家准备了2016年广东省佛山市顺德区招考政府雇员考试备考专题。综合分析一般化的作答思路是三步走,提出观点,论证观点,落实观点。一、提出观点:点明本质看法,做出价值判断1、点明本质看法:所谓本质,就是考生透过时政热点的表面现象,看到一些背后隐藏的问题。常见切入点是四大维度:价值观念、法律制度、操作管理、利益驱动。(1)做出价值判断:表明对时政热点的态度,比较固化,可做针对性总结。好现象:支持,赞同,合理,可取,带来一定积极意义,值得称赞或点赞,给力举措,值得大力推广和学习。问题:反对,不合理,具有一定的消极性,危害重大,需要引起各方高度重视,需即刻予以解决,值得我们深
5、思、思考、商榷,是一种短视的行为,一刀切,只见树木不见森林。辩证:初衷是好的,出发点是值得肯定的,但是在具体实行过程中仍存在一些问题;有其合理性与不合理性;利大于弊,或弊大于利;片面看待,全面看待。二、论证观点:现状背景分析,影响分析,原因分析1、现状背景分析:列举时政热点发生的政策背景,一些相关联的热点事件,难度极大,需要考生平时充分积累,才能信手拈来。现状=好现象+问题示例:观经济现状,生机勃勃,欣欣向荣,经济总量超越日本,国民生产总值高居世界第二。正所谓,仰高者不可忽其下,瞻前者不可忽其后。看发展现状,依旧存在一些不人意、令人堪忧的地方,如2、影响分析:可以从积极影响和消极影响两个角度出
6、发,问题带来的危害,解决这个问题带来的积极影响。常见的主体有政府、社会、个人。影响=意义+危害=个人+集体+政府+国家等主体政府:降低公信力,不利于政府良好形象的树立,抹黑政府形象,拉大了党群、干群关系,产生隔阂阻碍了政府职能的转变,打造服务型政府、高效型、廉洁型、透明型社会:形成一股恶劣的社会风气,造成不良社会影响,促进社会全面发展进步,社会正能量、负能量,违背了公序良俗和伦理道德,不利于打造和谐社会。群众:不利于保障人民群众的根本利益,损害人民群众生命财产安全,造成了群众对政府的不信任,使老百姓变成了“老不信”,增加民众的痛苦指数、幸福指数,不利于为民众谋福祉,民众生活质量的提高。3、原因
7、分析:可以从不同角度切入,避免与影响分析的思维相冲突。原因=内因+外因=主观+客观=主体分析=层面分析(思想+制度+操作+利益)思想:没有引起高度重视,没有树立正确的价值观念,思想观念,包括政绩观、群众观、权力观、金钱观,意识淡薄,包括服务意识、法律意识、维权意识,道德滑坡等;制度:制度存在空白,不完善,可行性、操作性不强,没有形成长效机制;法律:尚未出台相关法律,不健全不完善,违反成本低;执法惩处力度不够;法律宣传普及不足;操作管理:信心不公开不透明,人才队伍建设不足,资金投入力度不够,监督管理薄弱,软硬件设施跟不上利益驱动:存在着不正当/灰色的利益链条,政绩观,金钱观。三、落实观点:提出对
8、策对策=主体+客体+核心手段+具体内容+目的示例:加大监督。政府职能部门应加大对食品行业的监督力度。可以建立企业黑白名单,设立食品企业诚信档案,设置专门食品安全监督有奖举报热线,成立领导工作小组,协调各相关部门的工作分工,统一监督统一协调,定期开展联合专项整治行动,同时辅以不定期抽查,一经发现如有违法企业将予以严肃问责和处罚,从而规范食品运输,销售,加工,生产等各个环节,保障老百姓舌尖上的安全,实现舌尖上的中国梦。下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮
9、谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到
10、村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材
11、的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘
12、水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。
13、枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在
14、湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡
15、兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳,两心不相通让媒妁徒劳无功,恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长
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