校办公室主任竞选稿.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校办公室主任竞选稿 尊敬的各位评委、领导、同志们: 大家好! 今天我满怀感恩之心,勇敢地站在这里,接受各位评委的挑选,竞选学校党委委员一职。一是想借此机会向全体同仁对我多年的关心、理解、支持和帮助表示感谢;二是想锻炼自我,向大家作一个自我推荐。 本人——,69年出生,现年43岁,中共党员,中学一级教师,湖北省地理学会会员,xx市初中地理优秀教师,x市初中地理专家组成员,四次获得市优质课一等奖,有多篇论文在《教师报》等国家级刊物上发表,是宜都市委、市政府表彰的优秀共产党员。我92年参加工作,先后在陆城三中担作学校教科室主任、校办室主任等职,现任外校校办室主任,并兼负党办、校务公开、信访接待等工作。从2003年至今外校九年的工作中,作为地理教师,我深研教材和课程标准,致力打造高效课堂,不断提高教学质量,先后与杨x、李x等老师合作,连续八年获市地理会考质量一等奖,争当学科建设排头兵。作为曾经的初中综合教研组组长,我对学校综合组的教师成长付出了努力,即使现在,我也坚持亲力亲为,献计献策,为参赛教师提供热情的帮助,争做教师成长的助推者。 因科学发展观学习实践活动我被抽调到校办室,担任兼职校办员,到如今主持校办室工作的近7年时间里,我先后参与或具体负责了“科学发展观学习实践活动”、“创先争优活动”、“五好基层党组织”创建活动等多个大型党建活动,先后具体负责成功申报了宜都市文明单位、宜都市最佳文明单位、xx市文明单位,全程参与了xx市名牌学校的创建工作,并在黄校长等学校班子成员的亲自指导下,完成了学校简介、办学理念解读等的撰写,确立了学校的“四校”目标、“五大”办学策略和“三大”管理理念,建立了学校科学发展的核心文化,自己撰写的学校宣传稿件也先后在《中国新闻》、《今日湖北》、《湖北教育改革开放三十年》等核心期刊杂志上发表,提升了学校的知名度和美誉度,为学校的建设和发展做了一些添砖加瓦的工作,作为学校的窗口部门,校办室紧紧依托学校党政班子的领导,紧密协调配合各处室、年级部工作,团结依靠校办室工作人员,积极努力工作,做到了常规工作紧张有序,专题活动务实高效,认真履行了校办室的各项职能,我个人也在大家的帮助下,水平和能力得到了提升,校办室也多次在学校处室目标考核中获优秀等次。近几年,我虽然有年终总结时潸然泪下的痛楚,有因工作繁忙疏于顾家的无奈,有挑灯夜战写材料的充实,也有早到晚归坚守岗位的常态。 九年来,我默默地工作着、日复一日,从不因自己的绩效工资低而懈怠,也不因校办室工作庞杂影响了自己的专业发展而怨天忧人,因为我对外校这片土地怀着真诚的热烈的爱,因为我对能够参与外校这个团队怀有深深的感恩之情,更因为风雨同舟,团结拼搏的大家感染了我。今天,已过不惑之年的我,在人生中第一次选择参加这种竞选,主要是因为校办室主任进入校党委班子,更有利校办室协调、督查职责的落实和各项工作的开展,同时我也相信,有大家的支持和帮助,我的这次“初恋”一定会有一个美丽的回忆。 如果我当选,我将化责任为动力,勤于学习,勇于实践,不断创新,用自己的心血和汗水服务外校的发展和壮大,用自己的热情和真诚服务师生的工作和生活,清清白白为人,勤勤恳恳做事,认认真真的工作每一天。如果我不能当选,我将不断完善、充实、提高自我,继续低调为人,勤勉工作,为外校的发展作出应有努力。 最后,我用一幅对联来结束我的竞演,上联是:胜固可喜,宠辱不惊看花开;下联是:败亦无悔,去留无意随云卷;横批是:加油外校。 谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好!你们看,窗外那棵幼苗已经长成参天大树;那幼小的蝌蚪也摇身一变,成为美丽的青蛙;那脆弱的小鸟,也变成了邀翔的雄鹰……而我,总有一天也会长大。我深深地知道“人在人前闯,刀在石上荡”,只有不断磨炼自己,才能更好地成长。班干部这个角色能更好地锻炼自己的能力。所以今天,我站在了这里,竞选纪律委员。 常言道:“欲攘外先安内”。一个班级的纪律如果乱糟糟的,那么我们还有什么资格跟其它班级竞争呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同学们在一个纪律不好的班级中学习、成长,每天来到学校就知道打闹和讲话。那么遗漏的知识谁来补?所以,我认为纪律委员这个职位非常重要,它有很强的监督功能。首先必须以身作则,做好同学们的榜样。然后是心中装着同学,监督他们遵守纪律。我虽然不是最合适的人选,但我有我的优点。我平时上课遵守纪律,晨读课上大声朗读课文,中午专心致志地阅读课外书籍。平时在同学中有威信,同学们都喜欢我。我希望能够通过这次竞选机会为大家服务。 如果同学们能选举我担任纪律委员,那我一定不会让大家失望,更不会“两天打鱼,三天晒网”,一会儿玩忽职守,一会儿仗势欺人。我只会一丝不苟地履行职责,兢兢业业地管理,勤勤恳恳地学习,竭尽全力做好大家的榜样。我一定能监督大家在早晨放声朗读,在课前三分钟管好班级的纪律,在中午为大家营造一个静心读书的氛围。我相信在我的管理下,班级纪律一定会有很大改善。大家的成绩也一定能“芝麻开花节节高”。 当然,如果我不能当选纪律委员,也不会气馁,“胜败乃兵家常事”。我会从中找到自己的缺点和不足,努力改正。毕竟“人非圣贤,孰能无过”。还希望同学们慧眼如矩,找出我的不足之处。总之,此时此刻我能站在这里,望着大家熟悉的面孔,鼓励的眼神,我就心满意足了。结果并不重要,只要我争取过了。 我的竞选演讲到此结束,谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位评委: 大家上午好! 今天,县委、县政府强化人事制度改革,引入竞争机制,公开选聘职业中学校长,这为我们提供了一个展示自己才智,实现人生价值的机会和平台。我积极响应号召,非常自信地报名参加了这次公选。我的自信来源于以下两个方面: 一是我有较为丰富的教学阅历。大学毕业至今二十余年来,我始终坚持战斗在教学一线。在工作中,我勇挑重担,潜心教研,不懈教改,始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师,德高为范”的教育者的方向而迈进!我所代的初三化学曾连续五年在全县夺冠。《恰当处理初一生物教材中的理化知识》、《加强实验教学,提高学习化学的积极性》等十多篇教学论文被评为省级奖,《教育就是爱》等三篇文章在国家级刊物发表。现在我是我省化学“学科带头人”,我多次被评为市县“优秀教师”、”十佳教师”。 二是我有较为丰富的管理经验。参加工作以来,从班主任到教务主任,再到校长;从农村中学到乡镇中学,再到县直中学,二十多年的管理之路,十二年的校长经历,我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人,[莲 山课件]我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生,三个教学班的学校扩大到9个教学班,在校生超过500名,我被省劳动竞赛委员会授予“三等功”、多次被评为市县“优秀教育工作者”,两次获得县级“名校长”称号,是我县“首届十大杰出青年”获得者。艰辛的历程是付出更是收获,取得的荣誉是慰勉更是激励,激励我信心百倍的走入今天这个竞技场,比我的信心更重的是我干事创业的激情,比激情更重要的是我工作的思路。 组织如果选择了我,我将从以下三个方面做好职业教育这篇大文章: 一是精准定位,确立办学方向。当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切。无论是发达国家,还是发展中国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济迅速复苏和崛起的根本保证。成功经验告诉我们,职业教育要想有大的发展,必须明确自己的办学方向是为当地行业、企业培养有一技之长的熟练的技工,是为新农村培养懂技术、会经营的新型农民。欣逢盛世,刚刚落幕的党代会、人代会,提出了“六化三xx”的奋斗目标,xx职业教育必需围绕“十二五”规划而规划,必需针对“六化三xx”建设而铺排,成为行业、企业农村所需人才的第一车间,真正摆正职业教育的办学方向。 三是精细管理,确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际,借鉴先进职业中学管理经验,嫁接企业管理模式,研究制定一套使过程管理常态化,结果兑现具有说服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导,在更大区域内招聘教学分管领导,严格推行中层领导末位淘汰制,形成能者上、平者让、庸者下的用人导向;建设一批好基地。坚持开门办学,力争把畜牧基地建在花坡岭上,把煤焦基地建在李元工业园区,把种植基地建在中峪龙头,甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地,总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”教师建设上下功夫。对现任教师实行全员下岗,经过全面培训后,二次竞聘,对新进的教师要严格把关,摒弃“职业中学是教师的养老院”的传统观念;培养一批好学生。做好生源的招收宣传工作,尽最大努力扩大优秀生源面积,扭转“职业中学是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作,做到学校无小事,事事有人管,学校无闲人,人人皆育人。丰富学生课余生活,大张旗鼓表彰和激励先进典型,让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学,对口升学,做到“低进高出,高进优出”,增强招生引力;帮助学生拓宽就业渠道,扩大就业感召力,激发学生学习热情和树立成功成才的理想信念。让职业中学通过科学、高效的管理,确保质量提升,真正办好“让人民满意的教育”。 尊敬的各位领导、各位评委,以上举措是我的基本思路,在具体的工作中,我还会结合实际,集思广益,及时做出调整和补充。如果我能荣幸的被选中,我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望,将在新的工作岗位上殚精竭虑,为我县的职业教育事业而努力奋斗!即使我落选了,我也会再接再厉,以更加饱满的热情继续为我县的教育事业奋斗终身! 我的竞职陈述完毕,不妥之处敬请各位指正。 谢谢大家! 7 / 8- 配套讲稿:
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