教研团队建设工作实施方案.doc
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南坪中心小学教研团队建设工作实施方案 为充分发挥骨干教师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,根据学校发展与教研工作需求特制定本教研团队建设工作实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以大力提升我校教科研水平为目标,树立 “以科研促教研,以教研促教学,以教学促质量”的教育科研理念,坚持“以教育科研为先导,以科研课题研究为载体,以常规教学研究为基础,以课堂教学改革为突破口”的科研导向, 组建学校教科研团队,发挥学校教科研团队辐射、指导作用,以点带面,力争使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动,从而提高学校教科研工作的整体水平,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。 二、目标任务 通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标: 1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。 2、打造一支乐于奉献,勇于创新,善于合作的科研团队,使其成为我校能够依靠的教育科研基本力量。 3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体全程参与,使学校教科研工作得到均衡,持久的发展。 4、确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造具有“创新意识、时代特色、学校本色”的学校科研文化。 三、具体操作流程: 1、组建科研团队 学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导小组商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。 2、确定研究方向 参考学校历年来的课题研究内容,结合近期学校教育教学发展实际情况,暂将研究方向确定为以下三大类: (1)原有的有特色课题继续深化研究 ------《“三重并举”提高小学语文阅读教学有效性》子课题的进一步研究。 (2)体现时代特色的信息技术在课堂教学中的运用研究。 (3)教师个人特色的课题研究。 3、明确相关职责 团队职责: (1)教科研团队要认真制定活动计划,做到定人员、定地点、定时间、定内容,学年末要认真总结。 (2)教科研团队每月至少活动一次,活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教学质量,可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。 团队成员职责: (1)教科研团队成员要加强自身学习,每学期读一本教育专著,每月撰写读书体会1-2篇。 (2)教科研团队成员要积极参加教学研究实践,每学年应撰写一至两篇教学论文或案例,开设一堂研究课或讲座。 (3)教科研团队成员建立自己的教育博客,将自己的科研成长历程进行展示。 团队成员权益: 1、优先享有市内外学习培训、教学研讨考察、专业交流、展示、评优的资格。 2、在教科研团队建设工作中取得显著成绩的个人要进行表彰,奖励,宣传。 4、分步进行培训 根据团队成员的现有水平和学校开展教育科研的实际需要,分阶段采用多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训,使科研团队成员的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。 5、参与研究管理 (1)根据学校教育教学研究实际确立新的课题进行研究。 (2)组织引导其他教师开展形式多样的课题研究,指导教师进行选题、方案撰写、过程研究、积累经验、成果展示等。 6、开展成果汇报 开设研究课、讲座等,展示所带课题组研究成果。 四、保障措施 1、组织保障:学校组建教科研团队领导小组,教科研团队在校领导小组的领导下,由教科室负责教科研团队相关成员的协调管理,保障科研团队成员及时参加研究活动,为成员提供开展研究活动的条件与环境。 2、经费保障:学校设立专项经费予以支持,并加大对教科研经费的投入和管理,根据需要还应及时补充、提高科研经费的投入比例,为更好开展教科研活动提供经费保障。 3、制度保障:制定并逐步完善有关教科研团队的制度,确定成员相关的职责和权益,建立长效激励机制,充分调动了团队成员的科研积极性和工作热情。以点带面,全员参与,集众人智慧,切实推动学校的教科研水平再上一个台阶。 附:南坪中心小学成员考核细则 一、日常工作(40分) 1.计划、总结(20分) 个人要有年度工作计划和总结。(各10分) 2.听课、指导、交流(20分) 要积极参加工作室的集中研讨活动;(10分) 成员之间实行听课、评课活动;(10分) 二、活动展示(10分) 要积极参与工作室举办主题展示活动;(10分) 三、名师在线(20分) 工作室成员要积极利用办公群开展在线互动研讨交流。(15分) 工作室成员每月至少上稿1篇。(5分) 四、教学研究成果(30分) 工作室成员要积极承担、参与本工作室的教育教学研究课题;(10分) 扎实开展课题研究,有课题研究过程性资料和经验总结材料;(10分) 工作室成员定期发表论文;(10分) 南坪中心小学教科研团队成员申请表 姓名 性别 出生年月 最高学历 毕业院校 职称 任教学科 任教年级 骨干教师级(省、市、县、校) 工作及教学简历 曾获荣誉 参加课题或论文获奖及发表情况 学校意见 负责人签字:_______(公章) 年 月 日- 配套讲稿:
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- 教研 团队 建设 工作 实施方案
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