起承转合.ppt
《起承转合.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《起承转合.ppt(23页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、起承起承转合合诗有章法有章法1.1、绝句的起承转合 对于一首绝句,则第一句至第四句,必须依次序为起、承、转、合。2.l起承起承转合,合,是我国古体是我国古体诗传统的章法之一。的章法之一。l什么叫起承什么叫起承转合?合?“起起”是起因,即文章的是起因,即文章的开开头;“承承”是事件的是事件的过程;程;“转”是是结果,是果,是转折;折;“合合”是是对该事件的事件的议论,是是结尾。尾。l它它讲究究诗序的先后,注重序的先后,注重诗意的分合,用意的分合,用现在的在的话来来说,就是注重表达的,就是注重表达的逻辑顺序。序。3.l“起承转合”四个字,说起来也简单,l起:即开头、开始。l承:即承上、承接,扩展。
2、l转:即转折、转换;如情与景之间的转换。合:即收合、结尾,回扣主题。4.起笔是起事,自然描述,或交代事情的起因、起笔是起事,自然描述,或交代事情的起因、时间、地、地点等,可引出下文。点等,可引出下文。l唐唐李李绅悯农l春种一粒粟,春种一粒粟,(起起)l秋收万秋收万颗子。子。(承承)l四海无四海无闲田,田,(转)l农夫犹夫犹饿死。死。(合合)第一句是起,起事春第一句是起,起事春天种上一粒种子,交代了天种上一粒种子,交代了时间(也暗含地点)、事(也暗含地点)、事件。件。5.承笔是承接开承笔是承接开头、或写景、或抒情、或写景、或抒情、语气和气和缓,与上句自然与上句自然衔接,不可松泛。接,不可松泛。l
3、唐唐李李绅悯农l春种一粒粟,春种一粒粟,(起起)l秋收万秋收万颗子。子。(承承)l四海无四海无闲田,田,(转)l农夫犹夫犹饿死。死。(合合)第二句是承,承第二句是承,承续首句写出:首句写出:(在春天辛勤播下少数的种(在春天辛勤播下少数的种子),到秋天能收子),到秋天能收获很多很很多很多种子一多种子一样的粮食。一二两的粮食。一二两句的关系是句的关系是顺承的,其承的,其顺序序不能不能颠倒,倒,6.转笔是笔是转折突起,陡生波折突起,陡生波澜,有起有伏,力免平,有起有伏,力免平铺直叙。直叙。转笔有三:笔有三:进一一层转,推开一,推开一层转和反和反转。总的要求是的要求是转笔要能与前后相呼,活笔要能与前后
4、相呼,活泼而不板滞而不板滞为佳。佳。=l唐唐李李绅悯农l春种一粒粟,春种一粒粟,(起起)l秋收万秋收万颗子。子。(承承)l四海无四海无闲田,田,(转)l农夫犹夫犹饿死。死。(合合)第三句,作者的笔触第三句,作者的笔触开始开始转移,由眼前的移,由眼前的一粒粟、万一粒粟、万颗子,一子,一垄田、一畦地的春耕田、一畦地的春耕秋收的秋收的“点点”,联想想到整个天下春耕秋收到整个天下春耕秋收的的“面面”,使,使诗意由意由此及彼、推而广之,此及彼、推而广之,转向更向更为广广阔的空的空间7.合笔是前三点的合笔是前三点的诗意合成,概括感悟点,意合成,概括感悟点,进而表而表达作者的达作者的见解和主解和主张,抒,抒
5、发作者的思想感情。它作者的思想感情。它是是诗的精的精华所在。合笔往往有画所在。合笔往往有画龙点睛之妙。点睛之妙。l唐唐李李绅悯农l春种一粒粟,春种一粒粟,(起起)l秋收万秋收万颗子。子。(承承)l四海无四海无闲田,田,(转)l农夫犹夫犹饿死。死。(合合)第四句是合,就是把前第四句是合,就是把前三句的三句的诗意合成、概括意合成、概括在某一方面或某一感悟在某一方面或某一感悟点上,点上,进而表达作者的而表达作者的见解和主解和主张,抒,抒发作者作者的思想感情。作者卒章的思想感情。作者卒章显其志,和其志,和盘托出了托出了诗的的“悯农”主主题。8.l9.苏轼的题西林壁l横看成岭横看成岭侧成峰,成峰,写从正
6、面和写从正面和侧面看面看庐山分山分别是岭和峰,是全是岭和峰,是全诗“起起”;远近高低各不同近高低各不同。是是对观看效果的看效果的进一步一步阐释,算,算是是“承承”;不不识庐山真面目,山真面目,宕开一笔,宕开一笔,视野由野由观山山转移到移到了探究,了探究,这是明是明显的的“转”;只只缘身在此山中。身在此山中。既是既是对前句的回答,又是前句的回答,又是对全全诗的收的收拢,当然是,当然是“合合”。既回答既回答了上句了上句“不不识庐山真面目山真面目”的原的原因,也因,也诗歌得到完整的收束。歌得到完整的收束。10.为什么要起承什么要起承转合合l古古诗讲究章法,就是究章法,就是讲究究诗序的先后,注重序的先
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 起承转合
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。