人感染HN禽流感防治知识幼儿园儿童版.ppt
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潜伏期:潜伏期:WHO报道潜伏期为报道潜伏期为10天天潜伏期:潜伏期:WHO报道潜伏期为报道潜伏期为10天天人感染人感染H7N9禽流感防控知识培训禽流感防控知识培训早期症状:高热,体温早期症状:高热,体温3940,可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等流感症状酸痛、乏力、食欲减退等流感症状早期症状:高热,体温早期症状:高热,体温3940,可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等流感症状酸痛、乏力、食欲减退等流感症状主讲人:主讲人:2017月月2月月24日日与普通流感的区别流感流行性感冒,简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。最常见的流感起病突然,畏寒、寒战,高热,体温可达3940,伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳,可有鼻塞、流涕等。如无并发症,多于发病34天后症状好转,但咳嗽、体力恢复常需12周。轻症者如普通感冒,症状轻,23天可恢复。认识人感染H7N9禽流感-症状和表现潜伏期:潜伏期:WHO报道潜伏期为报道潜伏期为10天天潜伏期:潜伏期:WHO报道潜伏期为报道潜伏期为10天天潜伏期:卫计委报道潜伏期为潜伏期:卫计委报道潜伏期为7天天早期症状:高热,体温早期症状:高热,体温3940,可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等流感症状酸痛、乏力、食欲减退等流感症状早期症状:高热,体温早期症状:高热,体温3940,可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉可有畏寒、寒战、头疼、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等流感症状酸痛、乏力、食欲减退等流感症状早期症状:早期症状:流感样症状,如发热,流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适和全身不适。后期症状:迅速发展为呼吸衰竭、后期症状:迅速发展为呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合症或多器官功能急性呼吸窘迫综合症或多器官功能衰竭,特别是肾衰竭,甚至威胁生命衰竭,特别是肾衰竭,甚至威胁生命后期症状:迅速发展为重症肺炎,后期症状:迅速发展为重症肺炎,体温大多持续在体温大多持续在39以上,出现以上,出现呼吸困难,可伴有咳血痰。可快呼吸困难,可伴有咳血痰。可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等障碍及急性肾损伤等。传播途径与高危人群传播途径为经呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。现尚无人与人之间传播的确切证据。现阶段高危人群主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者,以及在发病前1周内接触过禽类者。认识人感染H7N9禽流感-治疗和预防 治疗方案:治疗方案:目前尚无目前尚无特异性治疗措特异性治疗措施。建议出现施。建议出现严重呼吸道感严重呼吸道感染症状的患者染症状的患者住院治疗,并住院治疗,并主要采取对症主要采取对症支持疗法支持疗法。认识防控方法那我们到底该如何预防呢?那我们到底该如何预防呢?1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。2、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天12次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透。3.学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻用消毒液和清水彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市等;不要喂饲白鸽或野鸟等。4.补充营养 均衡的饮食,注意多吃蔬菜、水果,特别是富含维生素C的绿叶菜和水果,如苋菜、芹菜、西兰花、黄瓜、橙子、猕猴桃、小番茄等,通过摄取足够的营养来提高自身免疫力。5.不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。1.保持手部清洁,并用正确方法洗手。2.避免手部接触眼睛、鼻及口。3.打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。4.不随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内。5.有呼吸道感染症状或发烧时,应戴上口罩,并尽早就医。认识防控方法-切断传播途径之洗手 一、勤洗手一、勤洗手 要勤洗手,无论是饭前便要勤洗手,无论是饭前便后,还是待人接物后,特后,还是待人接物后,特别是在接触禽、蛋等东西别是在接触禽、蛋等东西后,一定要用消毒液、洗后,一定要用消毒液、洗手液,五指交叉,活水洗手液,五指交叉,活水洗手。手。正确洗手方法掩面而嚏 无论是在公共场所,还是在家中密闭空间,当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。二、养成良好的个人习惯- 配套讲稿:
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