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类型火烧圆明园观后感.doc

  • 上传人:1587****927
  • 文档编号:1686003
  • 上传时间:2024-05-07
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    火烧 圆明园 观后感
    资源描述:
    ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 火烧圆明园观后感 周五的时候看了《火烧圆明园》的电影,老师说写观后感,一时半会儿思思索索,还真不知道写些什么好。 上网查了背景资料和相关的说明,只是觉得,中国人所谓对火烧圆明园的记载和评价洋洋洒洒有几万字之余,但不如外国学者的9个字。 可以原谅,但不能忘记。 看过《火烧圆明园》后,震撼之余就是叹息。之所以说这部片子是经典之作,是因为这是自古至今数百数千部历史剧最真实、最中肯的片子。从里面可以看出,帝国主义的野蛮是火烧圆明园的原因,但不是唯一的单方面的原因,而是中国当代皇帝的昏庸和大臣宰相们的无知亲手将清初盛世历经 150 余年苦心打造的万园之园毁于一旦。 圆明园是我国着名的皇家园林,占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹,奇珍异宝。作为中国人,谁不想亲眼目睹万园之园 那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那珍贵的历史文物,那价值连成的奇珍异宝呢?然而,这一切的一切都不存在了,只剩下了残亘断瓦和以示后人的耻辱。 中国是自古以来的文明古国,文化历史源远流长。我们作为中国的一份子,作为一名中国人,不单单要勿忘国耻,也应当不只历史教科书上的落后就要挨打,应当静下心来分析中国成为一个在欧洲当作反面教材的原因,而不能再在我们身上重蹈覆辙。 既然这篇文章是观后感,那我不得不提所有此类文章的共同话题:勤奋学习,报效祖国。我们是民族振兴是国家富强的希望,是正值青春年华的学生。我们不用像国家领导般的为国事扰心,我们也不用像爸爸妈妈般的为家事烦心,我们更不用像老师们的为班事乱心,但我们应该有做好一名优秀中学生的义务和责任,这是我们的当务之急,也是国家继续处理的问题。迫在眉睫。 整个文章把我想说的都说了,把我想讲的都讲了,把我想倾倒的都倾倒了,但是浑身上下没有轻松多少,因为我肩负着兴建祖国的重任,虽然任重而道远,但我相信,在不久的将来,总会有属于我们的一片天! 文章的收尾总是一大难题,但我想《火烧圆明园》带给我们了一颗平和的心,让我们接受所不能改变的,改变能改变的,正如西方学者的话。 新农村建设指导员驻村年度工作总结 一、挂钩点基本村情 二、开展的主要工作情况 (一)完善组织机构 为统筹各队工作,加强对各队工作的指导和服务,驻村工作队及时与挂钩点农场XX一至八队取得联系,并召开见面会,协商讨论成立农场XX片区驻村工作领导小组,经讨论,由挂片区的农场党委委员、装武部长担任领导小组组长,五队支书、驻村工作队员担任副组长,由一至八队4个支部书记、队长、会计为成员的领导小组,明确工作职责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,为推进一至八队各项工作提供了组织保障。 (二)开展摸底调查,了解熟悉村情 通过开展摸底调查,驻村工作队员基本摸清了各队的基本情况,为今后开展好禁防和新农村建设工作奠定了基础。 (三)开展抗震救灾和灾后重建工作 转入灾后恢复重建后,驻村指导经常到重建户家中了解重建情况,存在的困难和问题,配合农场挂钩工作组督促指导重建户推进重建工作,XX片区共有5户重建户,目前5户重建户已全部动工,3户完成基础部分,2户开挖基础,重建工作进展顺利。 (四)积极参与教育实践活动 (五)开展民情走访活动 通过调查走访民情,真真实实地了解了民情、民意,与他们建立了联系和感情,为今后持续开展好党的群众路线教育实践活动、禁防、新农村建设等各项工作打下了良好的基础。 (六)加强禁毒防艾宣传工作 (七)开展纪念建党九十三周年活动 通过联谊庆祝活动,一是重温了党史,进一步加深了对党史的了解;二是丰富了基层党员的精神文化生活,使基层党员干部得到相互沟与交流;三是增进了机关支部与基层支部的联系,增进了机关党员与基层党员的感情,进一步增进了党群、干群关系,为下一步开展好各项驻村工作打下良好的基础。 (八)做实事、解民忧 因单位实际情况,帮助解决的这些实事虽不是什么大事,资金也不多,但通过驻村队员和单位力所能及地办一些实事,职工们还是能真切地感受到我们的一片真心和诚心,对促进党群和干群关系,密切联系群众,促进驻村各项工作的顺利开展起到了较好的作用。 (九)建立民情台账和完各种档案资 按照相关文件要求,驻村工作队员对单位直接联系户面对面逐户进行了基本情况登记,建立民情台帐15套,对群众反映和诉求进行制表登记,撰写工作简报11篇,民情日记13篇,调研报告1篇,制作民情联系卡15套,对各种相关文件、图片、调研报告等进行收集整理,进一步建立和完善了档案资料。 三、存在的困难和问题 (一)片区党的群众路线教育实践活动领导小组对活动认识不深,开展活动的主动性、自觉性不够,有观望思想,部分党员参与活动的积极性不高,有的党员不能按要求参加活动。 (二)片区老旧房屋较多,再加上受地震和暴雨影响,老旧房屋变成了危房,存在较大的安全隐患,短期内可以居住在帐篷内避开安全隐患,但想要彻底解决需要农场党委、管委和老旧危房户、驻村单位等多方共同努力,动员他们重新建盖新房才是长远的解决之道。 (三)单位工作经费少,拿不出更多的资金来帮助生产队办实事,想要开展一些实质性的工作如培训、参观学习等没有资金无法开展,导致工作成绩不是十分显著。 四、 今后工作打算 (一)紧紧围绕县委、县政府和农场党委、管委中心工作,认真抓好片区党的群众路线教育实践活动,协助片区活动领导小组做好召开民主生活会的准备工作,高质量、高标准开好民主生活会;协助片区做好下一步教育实践活动的整改方案,圆满完成片区党的群众路线教育实践活动任务。 (二)统筹教育实践活动和禁防、新农村建设工作,加强禁防和新农建设宣传工作力度,进一步提高禁防工作重要性的认识,牢固树立长期作战的思想。 (三)加强调研工作,想方设法帮助职工找一些致富的路子,特别是要帮助那些低收入家庭找好生产发展路子,增加收入来源。 (四)努力为群众办实事、办好事。对各队反映的困难和问题,对群众的困难诉求,要想方没法帮助解决,自己能解决的当场解决,单位能解决的要全力帮助解决,单位不能解决但通过协调能解决的决不推脱帮助协调解决,切实帮助群众解决一些最迫切的现实困难和问题。 总之,教育实践活动、新农村建设、禁防工作密切相关,我们虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但与县委、县政府和片区各生产队职工的要求还有一定差距,在今后的工作中,我们将进一步努力,力争使农场XX片区的教育实践活动、新农村建设和禁防工作取得更好的成绩。 当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。 雨来同学上学的时候学习成绩不好,非常调皮,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来同学到黑板上去写字,他就写对了两个字,其余写的都是错别字,老师为此非常生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后,他知道知识的重要性后,决定向老师承认错误。 有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,准备走水路回日本,雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝,他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了,雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。 我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。 7 / 7
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