交通局干部积极为民办事实.doc
《交通局干部积极为民办事实.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通局干部积极为民办事实.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 交通局干部积极为民办事实 交通局干部积极为民办事实 文章作者:dashan 文章加入时间:2005年9月13日11:38 交通局干部积极为民办事实 交通局在开展保持*党员先进教育活动中,力求从“早、深、快、实”上下工夫,做到思想发动到位、征求意见面上、点上到位、谈心活动上到位、查找问题上到位、解决实际问题五到位,确保了“察民情、知民意、解难题”实践活动取得实效。 一是修好路,架好桥,改善交通面貌。每名党员真心实意扑下身子,深入一线测路、修路、架桥,改善了农村交通基础条件,49公里油路工程、通达工程已开工建设,启动46座便民桥建设,已完成17座,6座大桥正在建设。二是认真解决农
2、村存在的实际困难。为小康村、联系村制定发展规划,解决困难25项,组织参加各类培训5场(次),落实上访件2起;全体党员近30人深通乡油路栽植公路行道树,完成全长7公里5000株速生杨的公路绿化。三是积极捐款献爱心。各单位根据摸透的情况与单位工作紧密结合,积极组织开展多种形式的为农服务活动。据初步统计,自活动开展以来,为村小学、贫困大学生捐款2800余元。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 先进性教育个人党性分析材料-学校校长 文章作者: 文章加入时间:2005年9月12日16:59 自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校关于开展保持*党员先进性教育活动工作方案要求和第二阶段学习计
3、划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校*党员先进性标准、党章等的要求,作及思想动态进行了五查三看,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。 一、存在的突出问题 在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良
4、的后果。一是只顾工作,不顾*理论学习,导致了*理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对*理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。 3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混
5、老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了混混思想,带来了事业心、责任感的差距。 由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。 三、今后努力的方向 随着开展保持*党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进: 1、进一步坚定*主义理想信念,增强宗旨意识。 理想信念是人安身之命的根本。我作为一个*党员,特别是党员领导干部更
6、应该时刻把坚定*主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。 2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。 *上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的*信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要学习、学习、再学习,指出学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。因此,我要切实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 交通局 干部 积极 民办 事实
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。