探索绝对值的最值问题资料.ppt
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1、商丘市第十三中学商丘市第十三中学李瑞玲李瑞玲知识准备知识准备1、a 表示的意义是什么?表示的意义是什么?2、a 是什么数?最小是多少?是什么数?最小是多少?3、你知道、你知道 x+2 表示的意义吗?它的最小值是表示的意义吗?它的最小值是多少?多少?a 的意义:在数轴上表示数的意义:在数轴上表示数a的点到原点的距离的点到原点的距离 a 是非负数,即是非负数,即 a 0,最小值是,最小值是0 x+3 的意义:在数轴上表示数的意义:在数轴上表示数x的点到表示的点到表示3的点的的点的距离;最小值是距离;最小值是0.探究一探究一问题:当问题:当x=时,时,x2 3有有最小值,最小值是多少?最小值,最小值
2、是多少?解:x2 0 x2 3 3当当x=2时,时,x2=0当当x=2时,时,x2 3=3因此,当因此,当x=2时,时,x2 3有最小值,有最小值,最小值是最小值是3探究二探究二当当x=时,时,x1+x2 有最小值,有最小值,最小值是多少?最小值是多少?思维点拨:思维点拨:1、x1 表示的意义是什么?表示的意义是什么?2、x2 表示的意义是什么?表示的意义是什么?3、x1 +x2 表示的意义又是什么?表示的意义又是什么?问题解决问题解决解解:设设A:1,B:2,M:x则则AM=x1,BM=x2 x1+x2 如图,易知当点如图,易知当点M在在AB上时,有上时,有最小值最小值因此,当因此,当时,时
3、,x1+x2 有最有最小值,最小值是(小值,最小值是(AB=1)注:也可用分类讨论的方法求注:也可用分类讨论的方法求 x1+x2 的最小值的最小值探究三探究三 问题:当问题:当x=时,时,x1+x2+x3 有最有最小值,最小值是多少?小值,最小值是多少?1、那么怎样求、那么怎样求 x1+x2+x3 的最小值呢?能否的最小值呢?能否分为两组呢?怎么分组呢?分为两组呢?怎么分组呢?可分为可分为 x1 +x3 和和 x2 两组两组.有探究一和探究二可知有探究一和探究二可知当当1x3时,时,x1 +x3 有最小值为有最小值为2.当当x=2时,时,x2 有最小值是有最小值是0因此,当因此,当x=2时,时
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