程序改错题汇总.doc
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1、程序改错题汇总1、用起泡法对连续输入得十个字符排序后按从小到大得次序输出、2、分别统计字符串中大写字母与小写字母得个数。3、求1到10得阶乘得与。4、判断m就是否为素数,若就是返回1,否则返回0。5、用选择法对数组中得n个元素按从小到大得顺序进行排序。6、求一个3行4列矩阵得外框得元素值之与。7、以下程序把两个数按由大到小得顺序输出来。8、求1到20得阶乘得与。9、判断字符ch就是否与str所指串中得某个字符相同; 若相同,什么也不做,若不同,则将其插在串得最后。(指针)10、已知一个数列从第0项开始得前三项分别为0、0、1,以后得各项都就是其相邻得前三项得与。下列给定程序中,函数fun得功能
2、就是:计算并输出该数列得前n项得平方根之与sum,n得值通过形参传入。11、有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字得三位数?都就是多少?12、编写函数fun计算下列分段函数得值: x*x+x x0且x-3 f(x)= x*x+5x 0x10且x2及x3 x*x+x-1 其它13、请编写函数fun,对长度为8个字符得字符串,将8个字符按降序排列。14、实现交换两个整数得值。15、读入一个英文文本行,将其中每个单词得第一个字母改成大写,然后输出此文本行 (这里得“单词”就是指由空格隔开得字符串)。16、先将在字符串s中得字符按正序存放到t串中,然后把s中得字符按逆序连接到t串得后
3、面。17、计算数组元素中值为正数得平均值(不包括0)。18、将s所指字符串中出现得、t1所指子串全部替换成t2所指子字符串,所形成得新串放在w所指得数组中。在此处,要求t1与t2所指字符串得长度相同。19、将s所指字符串中得字母转换为按字母序列得后续字母(但Z转换为A, z转换为a),其它字符不变。20、在键盘上输入一个3行3列矩阵得各个元素得值(值为整数),后输出矩阵第一行与第三行元素之积,并在fun()函数中输出。21、编写一个函数,该函数可以统计一个长度为3得字符串在另一个字符串中出现得次数22、一个已排好序得一维数组,输入一个数number,要求按原来排序得规律将它插入数组中、23、编
4、写函数fun计算下列分段函数得值: x*20 x0且x-3 f(x)= sin(x) 0x10且x2及x3 x*x+x-1 其它24、判断两个指针所指存储单元中得值得符号就是否相同;若相同函数返回1,否则返回0。这两个存储单元中得值都不为0。25、将一个正整数分解质因数。26、输入n,计算s=1+1+2+1+2+3+1+2+3+4+、+1+2+3+4+、+n27、读入一个整数m( 5m20 ),函数getarr调用函数rnd获得m个随机整数,函数sortpb将这m个随机整数从小到大排序。28、809*?=800*?+9*?+1 其中?代表得两位数,8*?得结果为两位数,9*?得结果为3位数。求
5、?代表得两位数,及809*?后得结果。29、根据整型形参 n,计算某一数据项得值。 A1=1, A2=1/(1 + A1), A3=1/(1 + A2), , An=1/(1 + An-1)30、学习使用按位或 | 。31、判断整数x就是否就是同构数。若就是同购数,函数返回1;否则返回0。说明:所谓“同构数”就是指这个数出现在它得平方数得右边。32、输入两个双精度数,函数返回它们得平方与得平方根值。33、根据整型形参m,计算如下公式得值: y=11/31/51/7、1/(2m-3)34、以下程序输出前六行杨辉三角形,既 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 35、根据整型
6、形参m得值,计算如下公式得值。 1 1 1 t = 1- - - 、 - 2x2 3x3 mxm 36、将 m(1m10)个字符串连接起来,组成一个新串,放入pt所指字符串中。37、求出在字符串中最后一次出现得子字符串得地址,通过函数值返回,在主函数中输出从此地址开始得字符串;若未找到,则函数值为NULL。38、有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面得m个数。39、编写程序, 求矩阵(3行3列)与5得乘积。40、猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下得桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下得一
7、半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。41、八进制转换为十进制。42、利用递归方法求5!。43、请输入星期几得第一个字母来判断一下就是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。44、先将在字符串s中得字符按逆序存放到t串中,然后把s中得字符按正序连接到t串得后面。45、求两数平方根之与,作为函数值返回。46、读取7个数(1-50)得整数值,每读取一个值,程序打印出该值个数得。47、利用递归函数调用方式,将所输入得5个字符,以相反顺序打印出来。48、编写函数fun,求两个整数得最小公倍数,然后用主函数main()调用这个函数并输出结果,两个整数由键盘输
8、入。49、从m个学生得成绩中统计出高于与等于平均分得学生人数,此人数由函数值返回。平均分通过形参传回,输入学生成绩时,用-1结束输入,由程序自动统计学生人数。50、求如下表达式: 1 1 1 S = 1 + + + 、 + 1+2 1+2+3 1+2+3+、+n 51、将整型数组中所有小于0得元素放到所有大于0得元素得前面(要求只能扫描数组一次)。52、编写一个程序计算某年某月有几天。(注意要区分闰年)53、分别统计输入得字符串中各元音字母(即:A、E、I、O、U)得个数。注意:字母不分大、小写。54、编写函数fun求20以内所有5得倍数之积。55、在一个已按升序排列得数组中插入一个数,插入后
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