人事行政部-三年规划概要-PPT.ppt
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1、人事行政部三年规划概要 配合公司战略目标的实现,加强人力资源工作的计划性,根据公司发展计划和经营目标,人事行政部制定三年规划:行政管理类工作行政管理类工作行政管理类工作行政管理类工作人力资源类工作人力资源类工作人力资源类工作人力资源类工作目录目录2人力资源类人力资源类摘要摘要人力资源规划招聘管理绩效考核薪酬福利管理培训管理3人力人力资源源规划划战略发展篇战略发展篇企业未来三年的发展,以稳定发展为前提,通过强化内部管理,为客户提供优质产品和服务,积极稳妥开发市场、做好渠道建设,逐步成为彩妆品牌前十强,底妆NO1.2014暂定销售业绩3000万,2015年达到年销售业绩过亿,2016年销售业绩再翻
2、两番.战略目标4人力人力资源源规划划组织架构图组织架构图5人力人力资源源规划划组织架构要点分析:组织架构要点分析:组织架构要点分析:组织架构要点分析:6大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点人力人力资源源规划划各阶层人员预测:各阶层人员预测:各阶层人员预测:各阶层人员预测:8人力人力资源源规划划各部门人员预测:各部门人员预测:各部门人员预测:各部门人员预测:9人力人力资源源规划划人员预测要点分析:人员预测要点分析:人员预测要点分析:人员预测要点分析:10人力人力资源源规划划
3、企业文化构成要素:企业文化构成要素:企业文化构成要素:企业文化构成要素:11人力人力资源源规划划企业文化建设步骤:企业文化建设步骤:企业文化建设步骤:企业文化建设步骤:12人力人力资源源规划划人力资源部战略实施规划根据公司的发展战略的要求,制定人力资源规划,通过组织实施招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬福利管理及日常人事管理等,最终实现公司人力资源的有效提升和合理配置。13人力人力资源源规划划人力资源三年目标人力资源三年目标短期目标中期目标长期目标建立统一集中的人力资源管理信息平台(即员工关系、薪酬福利管理、绩效考核,实现准确、快捷的人力资源数据统计,建立完善人力资源管理体系企业文化。实现统一
4、规范的人力资源管理流程,提升总体人力资源管理水平,实现人力资源无纸化管理(引进今目标管理系统)建立并推广能力模型,建立职业生涯规划体系,大规模提升人员技能及素质,为企业长远发展奠定坚实的人员基础。14据公司经营目标,进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责。人力人力资源源规划划 1 1 1 1 2 2 2 2制订人力资源管理规划和人员需求计划并实施招聘。4 4 4 4在建立预算的基础上,制订薪酬分配和人力成本管控方案。3 3 3 3进一步完善绩效考核体系、培训体系。5 5 5 5进一步完善各项规章制度。实施方案:实施方案:实施方案:实施方案:15目标概述:目标概述:公司目前正发展
5、时期,近三年总体目标做到三点公司目前正发展时期,近三年总体目标做到三点满足岗位需求满足岗位需求满足岗位需求满足岗位需求做好人才储备做好人才储备做好人才储备做好人才储备人才梯队建设人才梯队建设人才梯队建设人才梯队建设人力资源目标人力资源目标招聘管理招聘管理16招聘管理招聘管理人才人才市场市场内部提内部提拔拔学校(培学校(培训机构训机构熟人熟人推荐推荐网站招网站招聘聘招聘方招聘方式式猎头招聘17招聘管理招聘管理具体实施方案:具体实施方案:A A、招聘方式:、招聘方式:以网络招聘为主,和全国知名的招聘网站合作,至少同时签约一家传统性渠道,及一家专业性渠道,例如智联招聘、前程无忧、中国美容精英网、八斗
6、人才网等。B B、猎头招聘:、猎头招聘:高层管理岗位的招聘方式;C C、人才市场现场招聘:、人才市场现场招聘:保持与上海各大小人才市场联系,参与大型招聘会、金领招聘会、专场招聘会等,这同时也是公司品牌宣传的一种形式;D D、内部提拔:、内部提拔:通过绩效考核等方式提拔和任用内部员工;E E、熟人推荐:、熟人推荐:针对特别岗位或难点岗位实行奖励熟人推荐的形式;F F、学校现场招聘:、学校现场招聘:培训师、督导岗位选用知名专业培训类学校,定向输送人才资源;18培培训管理管理目标概述目标概述协作能力协作能力协作能力协作能力配合默契参与管理职业指导职业指导职业指导职业指导职业生涯规划职业发展新技术能力
7、新技术能力新技术能力新技术能力计算机能力外语能力沟通技巧沟通技巧沟通技巧沟通技巧倾听技巧关怀他人企业文化企业文化企业文化企业文化 经营概念核心价值观协作能力协作能力协作能力协作能力配合默契参与管理培训目的培训目的19培培训管理管理各部门对培训的重视不够,力度不足,公司培训管理制度的约束力不强。未能系统化和规范化实施,培训课程存在盲目性,多为应急式的培训。培训方式单一,多为入职培训、岗前培训为主,缺少互动和反馈,效果不明显。培训考核机制不健全,进而影响到培训效果的达成。培训现状培训现状培训现状培训现状:20培培训管理管理培训需求调研培训组织培训方式层次职能划分培形式与内容实施与管理效果评估培训实
8、施要素:培训实施要素:培训实施要素:培训实施要素:21培培训管理管理具体实施步骤:具体实施步骤:1、根据公司现有人员,各部门经理提交一份培训需求表,人事部根据培训需要表制定一份培训需求计划表,落实预算,报总经理审批后执行。2、分层次进行培训:高层人员(统筹管理能力)、中层人员(沟通、指导能力)、一般员工(执行能力)3、采用内外部相结合的形式:外聘讲师到企业授课;派出需要培训人员到外部学习;4、选拔一批内部讲师进行内部管理和工作技能培训;5、购买先进管理科学VCD、软件包、书籍等资料组织内部培训;6、员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。7、加大新员工入职培训力度,除规章制度流程外,导入企业文
9、化等培训,加大岗前培训。8、培训结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪、解聘的依据之一,培训成绩、落实的效果直接与绩效考核挂钩。9、培训成绩优异,培训结束后工作中表现突出,可晋升优秀员工及职位晋升。22培培训管理管理职业生涯生涯规划划目标概述:目标概述:目标概述:目标概述:1、编制各岗位的职业发展通道,形成职业发展规划管理制度文件;2、着力跟进员工的职业发展,提供帮助和指导;3、实现内部规划和外部规划相结合,职务规划和薪资规划相结合;23职称发展途径行政级别发展途径个人薪酬发展途径横向发展途径发展渠道培培训管理管理职业生涯生涯规划划24薪酬福利管理薪酬福利管理薪酬薪酬定义定义薪
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