镇企管站、园区办半年工作总结.doc
《镇企管站、园区办半年工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《镇企管站、园区办半年工作总结.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 镇企管站、园区办半年工作总结 镇企管站、园区办半年工作总结 在具体工作上,我们侧重抓了以下几方面: 一、注重加快项目建设,为工业经济快速发展增添后劲。 二、注重加快园区建设,为工业经济打造快速发展的平台。 三、注重转变工作职能,为工业经济快速发展出谋划策。 一是在工作职能上实现了由管理型向服务型的转变。一批新开工项目分别由副镇级领导挂钩,工业专线的同志作为具体的联系人,根据具体情况帮助实施企业排找困难、理顺关系,为项目的顺利实施提供了有力的保证;二是以深入企业调查研究,做好行业分类,掌握工业发展的走势,为党委、政府决策提供依据,今年共组织开展工业经济运行情况、产业结构情况、入园企业投入产业情况等调研分析活动;三是以服务推进企业科技创新,围绕国家的产业政策,积极为企业各种政策的、行业的、科技发展的以及金融方面的,适用信息,进一步鼓励和推动企业进行科技创新,迅速做大做强企业;四是提高办事效率。为企业发展和项目建设提供保姆式、贴身式服务,得到了企业的一致好评。 四、注重安全生产工作,为工业经济快速发展提供保障。 为了确保全镇工业经济的快速发展,我们一直将企业的安全生产作为责任重于泰山的重要工作来抓。今年以来,我站配合镇安委会,着重抓了四方面工作:一是抓目标责任的落实。年初我们与所有工业企业签订安全生产责任状,进一步明确了安全生产工作责任;二是抓监督检查。围绕安全生产周和安全月及春节、“五一”、“十一”、夏季高温等重点时段组织开展安全检查和宣传活动,同时组织开展危旧房屋、烟花爆竹、锅炉、化工企业的各种安全生产专项检查;三是抓整改措施。通过各项检查,对查出的事故隐患,及时提出整改意见,认真落实整改措施,严格督促整改到位;四是抓业务培训。开展各类专业安全培训,从而进一步提升了安全管理人员及特种作业人员的安全意识和技术水平。 总结今年以来的工作,虽取得了一些成绩,但与领导的要求、形势的要求比还有差距。特别是列统工业序时与年度指标尚有差距;工业重量级项目、外资项目不多;园区建设由于土地指标的因素和资金的制约,建设的进程还不快;等等。我们将在新的一年里,以党的十七大精神为指针按照三年倍增的要求,进一步振奋精神、扬长避短、攻坚克难,努力完成党委、政府交给我们的各项任务,为全镇工业经济的快速发展作出应有的贡献! 半年来,Xx镇教委在镇党委、政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,在社会各界的大力支持下,以十七届四中全会为指导,以创建教育强镇为目标,以校舍布局调整、教师专业培训、课堂教学改革为突破口,强化创新管理,解放思想,更新观念,改革创新,扎实工作,圆满地完成了上半年各项工作任务。 一、召开全镇2018年度教代会及2018年教育工作表彰会 二、加大投资力度,努力改善办学条件 1、学校布局调整扎实推进。为合理优化配置农村教育资源,更好地促进农村义务教育改革与发展。今年上半年,在镇党委政府的大力支持下,顺利完成垛庄完小六年级并入中心小学,巡会小学六年级、东大小学一至四年级全部并入官庄小学的工作计划。与此同时全镇校舍布局调整也同时展开,积极拓宽资金来源渠道,加大布局调整工作力度,目前,楮林小学教学楼、官庄完小教学楼前期准备工作基本完成。 3、积极做好后勤保障工作。理顺完善仓库的管理工作,为学校的健康发展提供了保证,真正做到了物尽其才,财尽其用,严格按照制度办事,一改过去的无计划购物,造成了财务的严重浪费,单位之间意见重重等现象。高质量的完成了学生夏季服装的征订和发放工作,学生的夏季服装征订工作根据有关要求,本着学生自愿的原则,订足订齐,通过细致的做工作,经过各校的努力,圆满完成了学生夏季服装的征订发放工作。 4、认真抓好学校资产管理。积极做好学校固定资产管理和校舍信息平台的常规工作,及时对新增固定资产填单、记账、录入,定期清查财产、上报资产数据,确保资产和校舍信息的准确全面。4月份,组织人员对学校资产管理情况进行了一次抽查,完成了全镇小学调动教干、教师所管财产的交接。上半年,先后完成了省中小学校舍档案规范建设、省国有资产管理信息系统的数据填报、临沂市中小学办学条件调查统计等三项任务。 三、加强教学管理,努力提高教学质量 1、充分发挥网络资源优势,积极开展网络教学教研。利用Xx镇教育信息网站,开辟了教学教研、学生习作等多个栏目,其中包括教研通知、教研动态、教研规章、教育科研、学科教学、外部经验、教学反思、试题交流、案例精选等多个子栏目。教研员建立了自己的博客平台,加入临沭教研博客圈、学科教研QQ群、教研宽正平台等,实现了网络办公的快捷与方便。积极引导骨干教师、学科带头人充分发挥这些网络资源优势,扎实开展网络教研,教干教师积极参与,及时撰写自己的教学反思、学习体会发送到教研平台,与全体教师进行网络研讨,先进的教学经验、好的教学方法、优秀教案、试题精选等都同过网络媒介,达到了资源共享的目的。在学生教育专栏,开辟了学生习作和德育教育的多项内容,定期把学生习作栏目中的优秀学生作品搜集整理出来,通过指导教师、特约评委认真点评后,编印成《晨曦》作文选,发放到师生手中,为学生的习作创建了一个展示交流的平台,极大地激发了学生的写作兴趣。 2、扎实开展集体备课活动。春季开学前夕,教研室组织骨干教师、学科带头人作为主备人,进行语、数、英各科单元集体备课研讨,教师们经过认真备课,初步形成电子稿,再通过网上研讨后,并留出二次备课的空间,再装订成册,让教师们以学校学科组为单位进行二次备课,撰写自己的观点、反思与体会,充分实现了集体备课的实效性,收到了良好的效果,受到教师们的普遍欢迎。在备课中,指导教师不仅要注重教师“教什么”,还应当研究“怎么教”。探讨尝试“集体备课、分工撰写,教案共享、个性互补,用中完善、改中应用”的集体备课模式。 3、积极开展高效课堂的研讨活动。按照 “公开研讨”、“差课诊断”、“推门听课”等形式,定期举办各学科公开课研讨活动,采取执教教师说课、教研员评课、教师们议课的形式,把高校课堂的理念、策略、方法,通过公开课的形式渗透到教师心中,达到高效的目的。“差课诊断”多发生在推门听课中,采取与授课教师面对面交流的方式,积极鼓励,在不挫伤教师积极性的基础上推荐好的教学方法,多次加以尝试,直至达到预期的效果,也称之为“跟进指导式”教学法,同时教研室还积极倡导了“师徒结对式”的教学方法,让弱校和强校结对,弱师和强师结对,有力地促进了学校和教师的均衡全面发展。 4、教育思想,撰写教学反思编写教学故事。积极鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等,篇幅可长可短,撰写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后,认真反思教学过程和自己的教学行为,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,教研室按照质量高低,选编出优秀的教学反思、教学故事分期装订成册,发到各校进行传阅借鉴。 6、扎实开展新课程课堂教学达标活动。在继2018年第一次课堂达标活动之后,今年上半年把迎接全县第二次课堂达标活列为教研活动的重点,拟定详实的实施计划,积极发动全体小学教师参与。5月26日第二次课堂教学达标活动分别在我镇中心小学、八里完小举行。全镇共有28位教师参加了达标讲课。这次活动针对课堂教学水平中等的一线教师,准备时间长,研讨力度大,教师受益面广,深受广大教师的欢迎。 7、积极开展青年教师读书会活动。 5月27日,举行以“以名家为友,与经典同行”为主题的青年教师读书会。读书会以提高青年教师人文素养,提升教育理论水平,养成阅读和相互交流的习惯,增强青年教师的文化底蕴,营造浓郁的校园文化为目的,注重引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想的教师。活动分为三种形式:一是课堂教学展示;二是读书体会交流;教师对自己读书的所思、所想进行了交流,让青年教师共同分享了读书的快乐;三是读书笔记展评,收集青年教师的读书笔记进行展评,了解每位青年教师的读书情况,展示青年教师的风采,在读书中共同提高,共同成长。 2018年上半年XX乡政府工作总结 今年上半年,全乡上下坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,紧扣“抓发展、保稳定、促和谐、务实进取,真抓实干”为主题,大力促进农业增效、农民增收、农村面貌改善,积极推进社会主义新农村建设,全力维护社会稳定,积极发展社会各项事业,努力开创全乡经济、社会又好又快发展的良好局面。 一、以“三农”工作为核心,巩固农业基础 2.林业方面。组建林业工作组,对全乡退耕还林进行逐户逐块实地核查,对卡、表、合同是否相符进行全面核对并及时查漏补缺;多管齐下狠抓森林防火工作,建立横到边、纵到底的防范格局;林改工作已全面结束,正等待验收。 3.水利方面。加强农田水利基本建设,共修缮堰渠3条,总长2500米,改善灌溉面积235亩。 4.春防工作。完成对猪1250头、牛350 头、家禽3500 只、犬只158只的防疫任务,有效防控动物疫情发生传播。 6.全面落实对种粮农户的粮食直接补贴、农资综合补贴、水稻良种推广补贴和家电下乡补贴政策,退耕还林资金落实到户,充分体现了党的强农惠农政策,密切了党群干群关系。 二、加强基础设施建设,改善生产、生活、办公条件 上半年完成二村和三村3公里村道公路的维修,新建便民桥2 座;全乡新建、维修水窖15口,新增太阳能用户3 户;乡派出所即将竣工投入使用,文化站建设正在规划中;乡便民服务中心已投入使用,设施、制度、管理三到位,为群众开通了便捷、高效的办事“绿色通道”,受到群众一致好评;场镇建设已经起步,根据《城乡规划法》,已邀请规划单位进行场镇总体规划,各居民点的规划也已提上日程。 三、加强旅游开发,带动经济发展 年初,乡党委政府将发展旅游业作为全年工作的一大重点。党委政府专题报告市委、市政府,规划建设我乡各旅游景点,并得到了相关单位的大力支持。拟对打锣洞、羊跳岩、燕子洞、盘龙石、白花大堰、笋子梁等景点进行打造,依托国家级自然保护区大力发展“生态旅游”和“红色旅游”。在党委政府的引导下,花萼第一家农家乐“萼山农家乐”即将开张。 四、继续推进城乡环境综合治理 一是加强绿化工作,植树节前后,党委政府发动全体机关干部在场镇公路沿线植树100余棵。二是继续加大对政府周边及公路沿线的保洁力度,巩固城乡环境综合治理成果。三是以开展“除陋习,树新风”专项活动为契机,深入推进城乡环境综合治理进村社活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,引导居民养成文明、健康、进步的生活习惯。 三、社会各项事业全面发展 (一)人口与计划生育工作 1.统计质量不断提高、基层基础得到夯实。各村计生专干每月十日前按时向乡计生办报告上月人口变动情况(出生、死亡、娶进、嫁出、迁进、迁出等),并确保相关信息的准确性,wis系统和padis系统逐步得到完善。 2.加强宣传教育、转变婚育观念。通过创新宣传教育方式,利用群众容易接受、实效性强的多种方式进行优生优育、生殖健康、避孕节育等知识的普及和宣传,继续深入开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩行动”、“婚前检查”等活动,科学、文明、进步的婚育观念逐步形成。 3.完善服务内容、提升服务质量。以规范便民服务中心为契机,设立了计生服务窗口,并落实了专人负责相关工作。对即办证件实行一站式服务,凡手续齐全、符合政策,当场办理,方便了人民群众。 4.强化利益导向、狠抓政策落实。进一步加强人口和计划生育利益导向机制建设,不断健全完善奖励、优惠、减免、扶持、救助和保障“六位一体”的人口计生社会保障和利益导向体系。新增农村计划生育奖励扶助对象4人,之前已批准享受扶助的8人通过年审。 (二)教育工作 坚持把教育摆在优先发展的战略地位,全面推行素质教育。一是,坚决执行“两免一补”政策。二是切实抓好保学控辍工作,保证每一个适龄儿童都能上学。三是继续加大助学工作力度,促成万源籍乡友、XX省第八建筑公司副总经理蒲军胜先生为花萼小学捐资两万元购置电脑,“六一”儿童节,乡党委政府为学校捐赠 1000元。四是利用“五四”、“六一”,开展关心留守儿童活动,为他们送去了文具用品和体育器材,让他们深深感受到党和政府的关怀和社会的温暖。 (三)卫生工作 一是进一步加强妇幼保健、疾病控制和传染病的预防等工作,不断提升乡卫生院的服务质量。二是加强对药品的监管力度,确保医疗安全。三是抓好新农合参保工作,参保率100%。 (四)民政方面 认真落实市下拨的各项社会事务经费,规范发放低保、五保和各种救济救助,切实解决群众生产生活实际困难。通过多方协调,今年上半年我乡又安排了5 名五保人员到白沙敬老院入住。 (五)广电工作 继续加强村村通工作,在2018年上报计划数400套的基础上,市广播局又为我乡追加直播卫星“村村通”接收设备160套,全乡将实现家家户户能收看--节目。 四、综治、维稳、安全工作 一是集中力量狠抓道路交通、森林防火、食品药品等安全生产查处和管理工作,制定行之有效的方案措施,进一步强化安全生产责任制。突出抓好道路交通安全专项工作,成立道路安全工作组,确保每天两人上路巡查。每月召开驾驶员安全会议一次,做到警钟长鸣。二是加强社会治安综合治理,全力维护社会稳定。大力开展各类矛盾隐患梳理、排查、化解工作,将不稳定因素化解在萌芽状态。成立校园安全工作领导小组,从人防、物防、技防上加强学校安全工作,确保校园绝对安全。三是抓细抓实防洪和地质灾害防治工作,全面进行隐患摸排,安排部署对各监测点的监测和防范工作,确保安全度汛,切实维护社会和谐稳定。 11 / 11- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 企管 园区办 半年 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文