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浅议识人与人事管理浅议识人与人事管理主讲：人事局 杨勇君时间：2009年8月17日【引言引言】：当前，我国正面对全球经济文化一体化时代，处在大挑战、大转型的战略机遇期，中央提出要建设“创新型国家”、“学习型社会”、“社会主义和谐社会”；人事制度的变革是大势所趋，因此，领导干部、管理干部都要认真学习有关要求，在人事管理方面要以加速提升绩效为核心，陶冶素养，认真履职。【正文正文】：坚持坚持“以人为本以人为本”，陶冶自我素养，增，陶冶自我素养，增强识人本领。强识人本领。（一）（一）“以人为本以人为本”是落实科学发展观是落实科学发展观的核心念的核心念从宏观角度看从宏观角度看：是哲学理念、管理理念、执政理念的革命。从微观角度看从微观角度看：生命意识、人格尊严、人性内涵、公平机会、创新潜能、人的发展。（二）（二）“陶冶素养陶冶素养”是共建核心价是共建核心价值观的历史重任值观的历史重任它应当是人类社会核心价值观、马克思主义核心价值观、中国社会文化基本价值观的有机统一。1、国内国外关于“素养”的几种主张：职能素养:素质结构 智能结构 能力结构 绩效结构 例：1、麦克莉兰【美】1973年提出的“素质冰山模型”显 潜 潜能干什么自我定位，社会动机环境；个人和团队的IQ EQ2、【美】普林斯顿大学巴默提出成功领导、成功管理的十项素养长于合作、智于决策、精于组织、巧于授权、乐于重人勇于负责、敢于创新、善于冒险、重在未来、贵在高尚。干部素养48字訣 第一层次：第一层次：浩气、丹心、壮志，雄才、大略、达德浩气、丹心、壮志，雄才、大略、达德 重点体会几句古训：论语“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”中庸“知（智）、仁、勇三者，天下之达德也”。大学“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。小窗幽记花繁柳密处，拨得开，才是手段；风狂雨急时，立得定，方见脚根。干部素养48字訣第二层次：远见、卓识、真知、睿智、新思、善断远见、卓识、真知、睿智、新思、善断 重点体会几句古训：论语“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”汉书武帝语：“自古不谋万世者，不足以谋一时；不谋全局者，不足以谋一域”。桓宽语：“治大者不可以烦，烦则乱；治小者不可以怠，怠则废”。干部素养48字訣第三个层次慧眼、热血、衷肠、友谊、果敢、柔情慧眼、热血、衷肠、友谊、果敢、柔情 重点体会几句古训：尚书“知人则哲，能官人；安民则惠，黎民怀之”。墨子“尚贤，乃为政之本”、“有能则举之，无能则下之”。干部素养48字訣第四层次：高风、亮节、大度，公道、廉明、勤勉高风、亮节、大度，公道、廉明、勤勉 重点体会几句话：吕览“欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先论己”。论语“毋意，毋必，毋固，毋我”。子曰：君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛“。佛语：愚痴的人，一直想要别人了解他；有智慧的人，却努力的了解自己。当我为自己脚上没有鞋穿而哭泣的时候，却发现有人连脚都没有，我的哭泣有意义吗？二、当前事业单位人事政策和人力资二、当前事业单位人事政策和人力资管管 理理当前事业单位主要人事政策当前事业单位主要人事政策机构编制（科学设置机构、合理核定编制、申报使用空编）机构编制（科学设置机构、合理核定编制、申报使用空编）.岗位设置（国人部发岗位设置（国人部发【2006】71、72、76号）号）.凡进必考（考试和考核，人事部凡进必考（考试和考核，人事部【2006】6号令、川人发号令、川人发【2006】9号文件）、号文件）、聘用制管理（川办发聘用制管理（川办发【2002】40号号四川省事业单位工作人员聘用制管理暂四川省事业单位工作人员聘用制管理暂行办法行办法）.日常培训（知识的更新）日常培训（知识的更新）.人员流动（岳委发人员流动（岳委发【2003】11号号.奖惩考核（川人职奖惩考核（川人职【1996】9号、川办发号、川办发【1996】34号号.职称考评（依相应系列文件、按行业实行职称考试或评定）。职称考评（依相应系列文件、按行业实行职称考试或评定）。工资福利（川人发工资福利（川人发【2006】47号文件）。号文件）。辞职辞退（川办发辞职辞退（川办发【2002】40号号四川省事业单位工作人员聘用制管理暂行四川省事业单位工作人员聘用制管理暂行办法办法）。）。人事代理（川人发人事代理（川人发【1998】10号号四川省人事代理暂行办法四川省人事代理暂行办法）。事业单位人力资源管理及其事业单位人力资源管理及其绩效考核绩效考核 人员岗位及身份：管理人员 专业技术人员 后勤服务人员 我国有各类事业单位130多万个，有工作人员2900多万人，国有资产3000亿元。中国70以上的科研人员，95以上的教师和医生集中在由政府出资举办的各类事业单位，其各项事业经费支出占财政支出的30 当前事业单位人力资源管理存在问题当前事业单位人力资源管理存在问题 观念陈旧 缺乏有效的激励机制 绩效考评无标准，形式化 缺乏现代人力资源管理知识和理论 标准理论观念机制事业单位人力资源管理及其绩效考事业单位人力资源管理及其绩效考核的改革思路核的改革思路 探寻新的评估维度，建立具体化的考核指标体系 实行分类评估，建立科学的评估方法体系 加强交流与沟通，健全评估反馈体系 拓宽评估结果的运用 结束语素质提升、人事政策和人事管理是一个有机的整体，是一套系统的政策和科学体系，一些内容尚属探讨，为个人一孔之见，仅供同志们在实践和创新中参考。本人正如：苔花小如米，也学牡丹开。谢谢大家！思考题如何陶冶素养，增强识人本领？当前事业单位主要人事政策有哪些？在现有政策框架内，怎样进行本单位的绩效考核？