汽车维修技能培训教学大纲.doc
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汽车维修工培训教学计划 一、本课程的目的和要求 1、使本专业学生具有一定的专业基础理论,又具有一定的实际操作技能; 2、培养学生独立分析问题,解决问题的能力,培养安全生产、文明生产的良好习惯,培养良好的职业道德; 3、培养学生掌握汽车维修基本工艺和技能,具备一定的常见故障诊断与排除能力; 4、掌握国家技能中级工技术标准要求的技能和知识。 二、本课程的具体内容和具体要求 (一)机械加工及维修技能训练 机械加工及维修技能训练是汽车维修专业技能动手的基础,能够培养学生吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力,每次训练必须熟练掌握,才能在今后的工作中逐步做到得心应手,运用自如。要求学生按每项要求,认真训练,严格遵守纪律。相关技能训练中主要要求掌握钳工、维修电工及焊工的基本操作技能。 本项技能及相关知识主要由《机械制造基础》《机械设计基础》《机械制图》《机电电工电子应用基础》课程及相关实训[包括《金工实训(车钳焊)]来达到。 (二)汽车维修基本技能训练 通过汽车维修基本技能训练,使学生认识汽修的安全操作规程、工位的组织及汽车维修工艺的全过程。在此阶段,树立学生正确的劳动观念,为后阶段的操作打下良好的基础。 课题一、安全文明生产教育 课题二、实习入门 课题三、汽车维修工艺 (三)发动机修理 此阶段要求学生熟练掌握发动机的拆装工艺、各组成部分的结构、工作原理、常见的损伤形式、原因及其维修工艺。 课题一、发动机的解体 课题二、发动机缸体和缸盖的维修 课题三 发动机曲柄连杆机构的检修 课题四、发动机配气机构的维修 课题五、发动机燃料系修理 课题六、发动机润滑系的维修 课题七、 发动机冷却系修理 课题八、 发动机总装、磨合与调试 (四)底盘修理 要求学生熟练掌握汽车底盘各组成部分的结构、工作原理、常见故障、损伤形式、原因及其修理工艺。 课题一、 离合器拆装检修与调整 课题二、变速器拆装与检修调整 课题三、 驻车、行车制动装置的检修 课题四、万向传动装置的检修 课题五、 驱动桥的拆装与检修 课题六、转向桥拆装与转向器拆卸检修与调整 课题七、悬架装置的检修 (五)汽车电器检修 此阶段要求学生掌握汽车主要电气元件的组成结构、工作原理、常见的故障原因极其修理工艺。能够分析汽车电器设备总电路图以及在汽车上的布置。 课题一、汽车电源系的检修 课题二、起动系的检修: 课题三、传统点火系的检修 课题四、照明与信号系统的检修: 课题五、仪器及显示系统的检修 课题六、汽车辅助电器设备的检修 课题七、汽车电器设备总线路联接 (六)汽车故障诊断与排除 课题一、汽油机燃料系故障诊断与排除 课题二、柴油机燃料供给系的故障诊断与排除 课题三、汽油机油电路故障综合分析 课题四、发动机异响的诊断 (七)汽车电控技术维修 课题一、汽车电控发动机修理技术 课题二、汽车空调修理技术 课题三、汽车自动变速器修理技术 三、课时安排表 序号 培训内容 总学时 1 相关技能训练 80 2 汽车维修基本技能训练 80 3 发动机修理 80 4 底盘修理 80 5 汽车电器检修 60 6 汽车故障诊断与排除 40 7 汽车电控技术维修 40 8 就业指导 40 总计 500 [此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好] 最新可编辑word文档- 配套讲稿:
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- 汽车 维修 技能 培训 教学大纲
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