龙山社区第二阶段分析检查报告.doc
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1、-范文最新推荐- 龙山社区第二阶段分析检查报告 结合我社区党支部工作的实际情况,着眼于改进作风、提高能力、永葆共产党人的先进性,坚持科学发展观,认真查找自身存在的差距,并明确今后的努力的方向,决心为我村各项事业的快速发展贡献自己最大的力量。 一、存在的问题及原因(一)理论学习的自觉性不够,存在理想信念的模糊认识。平时多忙于处理和应付日常工作中所出现的问题,政治理论学习仅限于参加组织上安排的学习,不能自觉地挤时间主动学习,不能很好地把所学理论结合到实际工作中,学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干
2、脆不学,还有学习不刻苦、学用脱节等问题。 (二)工作中存在主动性、创造性缺乏的问题。缺乏与时俱进,锐意进取的精神,工作作风还不够深入,工作还不够大胆,不够主动;在稳定工作开拓上,仍然习惯于老套路、老方法,缺乏有效地实施新思路、新方法、新举措;从实际工作中看,自己能够在完成分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。对基层一些潜在工作或问题因为考虑困难而浮于表面,没能静下心来,深入的去研究探讨。认为稳定工作压倒一切,抓好稳定工作的同时与主管领导交流
3、的多,与具体工作人员和其他领导沟通的较少,对分管工作关注的多,对其它工作接触的少,沟通思想、交换意见,总认为下次不忙时再说。(三)工作实际与群众的期望不相适应,应对复杂情况的能力有待提高。稳定工作涉及民族、宗教、法律、风俗等等方方面面,特别在新疆,在农村,要考虑农民的切身利益,要维护全乡的政治稳定,保证经济发展,很多问题处理不好就影响了大局,处理好复杂局面是群众的期望,也是工作的要求。主要是调查研究不够深入的问题,很多工作是知其然,不知其所以然。到群众中了解情况、征求意见、解决问题的时间还不够多。(四)创新工作中责任意识进一步加强。工作中追求稳定、保险,在开拓创新中害怕风险,怕担责任,大事小事
4、都要汇报,缺乏主动性。影响了为群众解决复杂问题的效果,工作有成绩,但更大的成绩却受到影响。二、整改措施 (一)要进一步加强学习,牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,都要发扬挤钻精神,在广深字上做文章。在参加集体中心学习的基础上,结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。(二)努力勤奋工作,不断改进工作作风,主动创新。要树立强烈的事业心,时刻保持良好的思想状态,工
5、作状态和精神状态,自觉地把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密结合起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行。日常工作中,积极提高干部的工作积极性,要立足本职工作,积极探索,开拓创新,实现平安莫乎尔的目标。要逐渐养成严谨、细致的工作作风,找准问题,及时解决。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。(三)强化责任意识,促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,抓稳定工作的同时,深入抓好各项工作,严格要求,追求实效,力争各项工作出成绩。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲
6、而不舍。(四)进一步解放思想,适应工作需求,提高解决疑难问题能力。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高工作能力,推进工作的开展。积极深入群众,联系群众,探索和总结好的经验,发挥自己的优势,把所学结合实践,提高处置复杂问题的能力。 论开展科学发展观深入学习实践活动 在广大党员干部的积极参与和共同努力下,目前我市深入学习实践科学发展观活动基本完成了学习调研阶段各项工作任务,学习实践活动取得了阶段性成果,顺利转入分析检查阶段。 在学习调研阶段,全市按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,以“四学四研”活动为主要抓手,把学习与调研融为一体,不断丰富活动载体,细化操作,切实
7、做到了规定动作不走样、自选动作创特色、学习调研重实效、推进发展聚合力,“四学四研”、“三进三促”等经验做法在全省、全国产生了较好影响。但我们也要清醒地认识到,学习实践活动中还存在一些不足和薄弱环节,如少数单位重视程度不够,学习实践活动仍然存在工作力度不平衡的情况;有的领导干部带头示范作用发挥不够好,个别单位大局意识、服从意识不够强,在一些工作上没有做到全市“一盘棋”;有的单位学习调研不够深入扎实,存在着走过场的现象,等等。对这些问题和不足,我们要高度重视,认真研究,在下一步工作中切实加以解决。 分析检查阶段是对学习调研阶段工作效果的检验和深化,是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,在学习实践活
8、动中具有承前启后的重要作用。在这个阶段,既要剖析过去又要规划未来,既要总结经验又要汲取教训,既要联系领导班子的工作实际又要联系领导干部的思想实际,实践特色更突出,党员群众和社会关注度更高。各地各单位要充分认识做好这一阶段工作的重要意义,进一步增强责任感和自觉性,以更加饱满的精神状态,紧紧围绕“三保一弘扬”主题,毫不松懈地抓好分析检查阶段的工作,进一步把学习实践活动引向深入。 在分析检查阶段,必须把影响和制约科学发展的突出问题找准,把原因分析透彻,把思路理清楚,把对策定科学。要抓住召开领导班子专题民主生活会、撰写分析检查报告这两个重点环节。开好领导班子专题民主生活会要做到精心设计,充分准备,会前
9、要紧密结合当前形势和本地本部门实际,列举出专题民主生活会要解决的思想认识问题、要理清的思路、要形成的共识;要广泛征求基层和广大群众对领导班子及成员的意见,并进行认真归纳和梳理;班子成员要对照检查在领导和推动科学发展方面存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应不符合科学发展观要求的主要差距;要积极开展批评与自我批评,勇于剖析自己,敢于提出问题,形成民主团结的氛围,同心同德推进宜春的科学发展。要形成高质量的领导班子分析检查报告。领导班子要紧密联系实际,充分运用学习调研、征求意见、专题民主生活会和解放思想大讨论的成果,实事求是地分析主客观原因,特别是主观原因,提炼出
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