冬季火灾防控方案.doc
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1、-范文最新推荐- 冬季火灾防控方案 一、认清当前防火严峻形势。气温下降,用火、用电、用油、用气增加,火灾危险性增大,一些企业年终赶产量、补损失,超时、超负荷生产现象较多等因素,将导致火灾隐患增多。入冬以来,全国各地接连发生较大以上死人火灾事故,火灾起因大多为电气故障,起火场所集中在居民村民)住宅和经营性三合一场所,事故时间多在深夜或凌晨。共发生火灾128起,直接财产损失390多万元,火灾发生起数相比年上升了31.95%上升势头迅猛。各地、各有关单位要认清当前严峻的火灾形势,吸取全国各地死人火灾事故教训,坚决克服麻痹思想,找准薄弱环节和潜在不安全因素,抓住整治重点,瞄准整治难点,广泛动员部署,谋
2、划制定措施,精心组织实施,有针对性地加强冬季火灾防控工作,力争实现全年火灾形势的持续平稳。二、突出防控重点,迅速开展消防安全大检查。各地、各有关单位要以商场市场、宾馆饭店、公共娱乐场所等人员密集场所和供油、供电、供气等单位为重点,全面开展拉网式、地毯式排查和错时制检查,依法严惩各类消防违法行为,继续保持整治火灾隐患的高压态势。要重点检查各单位冬季防火工作是否组织部署到位,工作开展是否有力;单位、场所消防安全防控体系是否健全,消防组织是否建立,消防安全责任主体是否明晰,灭火救援预案是否制定,管理措施是否到位;消防设施是否完备,维护保养是否到位;单位用火、用电、用气等规章制度和消防教育培训是否到位
3、,单位员工是否具备基本的防火救灾常识。消防安全大检查要实行谁主管,谁负责谁检查,谁负责责任制,严之又严、细之又细,坚决克服图形式、走过场、草率应付现象。尤其是市消防大队要加大执法力度,严格依法治火,对发现的各类火灾隐患,能立即整改的要责令单位立即整改,不能立即整改的要限期完成,不具备消防安全条件的依法依规处置,该关的关,该停的停,决不姑息迁就。三、针对薄弱环节,遏制农村火灾多发势头。农村火灾多发、死人事故增多,已成为消防工作面临的重大问题。各地、各有关单位要严格按照市防火安全领导小组关于深入推进平安建设开展零火灾村、社区创建活动的通知要求,进一步落实农村消防工作管理责任,建立农村火灾防控体系。
4、要实行村民消防安全自治,制定防火安全公约,建立村民多户联防网络;加强村民居住的村寨村屯消防管理,落实生产用火、用电、用气、用油安全防范措施,及时消除火灾隐患;加强农村乡镇专职兼职)志愿、义务等多种形式消防队伍的建设和管理,提高自防自救能力。公安机关要充分发挥基层派出所点多面广、社情民情熟悉的特点,指导督促街道办事处(乡镇政府)社区居委会、村组治保人员对辖区内的重点场所和部位普遍开展防火安全大检查,及早发现并督促整改火灾隐患,依法查处各类违法行为,坚决遏制居民家庭火灾事故的发生。四、大力开展冬季防火宣传教育,提高人民群众自防自救能力。各地政府和市消防、广播电视等有关单位要进一步加大消防宣传力度,
5、明确目标,落实责任,加强督查,努力营造全社会关注消防,参与消防,珍爱生命,共创和谐浓厚氛围。要针对冬季火灾易发的重点时间、重点人群、重点场所和部位,大力普及安全用火、用电、用气、用油等消防安全常识。要在广播、电视、报刊等媒体上开设专栏、播放公益广告和火灾案例、举办知识竞赛、张贴标语等多种手段,加大消防宣传教育力度,普及防火救灾常识。要采取出动宣传车、走村串巷等贴近群众的形式,推进消防知识进家庭、进社区、进单位、进学校,确保消防知识深入人心、家喻户晓。要加强舆论监督,对那些久拖不决、拒不整改火灾隐患的单位以及其他违法违章行为,要积极借助新闻媒体,公开进行曝光,以警示全社会自觉做好冬季防火工作,营
6、造良好的消防安全氛围。圣诞节、元旦、春节、元宵节期间要重点宣传火灾预防、逃生自救、安全燃放烟花爆竹等内容。要对三合一企业、养老院和中小学、幼儿园以及进城务工人员、老弱病残等弱势群体组织开展上门宣传教育服务活动。五、强化防火队伍训练,切实做好灭火作战和抢险救灾准备工作。各地专职消防队、治安联防消防队、义务消防队等消防力量要根据本地实际情况,调整好执勤力量,确保战斗人员在位在岗。要加强执勤备战,认真检查和抓紧熟悉辖区单位、水源、道路和重点单位建筑固定消防设施情况,制定好灭火作战预案,搞好执勤训练和灭火实战演练,特别是宋埠、福田河专职消防队和配发消防摩托车的治安联防消防队,要落实专人管理、专人操作、
7、专人驾驶,加强技能训练,确保一旦发生火灾和其他灾害事故,能形成强大的战斗力,迅速出动,及时扑灭和处置各种灾害,把损失降到最低限度。 八年级班主任工作总结 当年味越来越浓时,一学期的教育教学工作也接近了尾声。回首2018下半年的班主任工作,颇多感慨。 一、时刻关注学生的课上动态,是保证班级良好纪律的一个有效办法。 八年级是个分水岭,学生会出现分化,成绩好的未必能保持住现有的水平,老师得看住和帮助他们巩固住原来的成绩;中等生的也许下滑;不爱学习的成绩差的会越来越多。这样,班级纪律越来越难以保证,班主任的工作量和责任也越来越重。管理班级就成了一项艰难的工作,为了保证班级纪律,为了创造一个良好的学习氛
8、围,为了成绩好的学生,为了我们的升学率,班主任可谓是任重而道远。 随着课程科目的增加和教材内容的加深,本来底子薄的成绩差的学生也越来越多,有些学生面对越来越深的教材,根本就放弃了,上课就泡起了蘑菇,不是睡觉就是搞小动作,或者同桌、前后桌说话,这样的课堂纪律可以想象。所以我由原来的每节课巡视一次,两次,就改为每节课巡视多次,有时干脆直接在教室外监听,监管。还好,我班的学生胆子不算大,知道老师会经常在教室外,课堂纪律基本良好。可是你看得住他的人,看不住他的心,人在教室,他的思维却游走四方。只要你观察他们的眼神就可以洞悉一切。作为老师,干着急没办法。面对不学习的学生,我的教育和引导实在是拳头打在棉花
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