初一上册期末强化生物检测试卷附解析(-)-(3).doc
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1、初一上册期末强化生物检测试卷附解析(-)一、选择题1在使用显微镜时,要想使视野中A点到达视野中央,应A向上移动装片B向左移动装片C向下移动装片D向右移动装片2某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的( )A生产者B消费者C分解者D食物链3下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A仙人掌的叶变成刺B蚯蚓能疏松土壤增加肥力C“三北”防护林能防风固沙D西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响下列现象属于环境影响生物的是( )A枯叶蝶静止时像一片枯叶B马里亚纳海沟没有绿色植物C雷鸟的羽毛冬
2、季为白色,夏季为灰色D地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化5按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序ABCD6下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A图示表示植物细胞分裂过程B图A中内的染色体在分裂前进行了复制C图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D图C中和内的染色体形态和数目相同7重金属汞进入生物体后,不易分解也不易排出。下表为生物体内残留有机汞的情况。那么,最可能的食物链构成应是 ( )生物体ABCDE有机汞浓度(ppm)00380964049ADBCEABDEBCACACEBDDAECBD8如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食
3、物链,据图判断下列说法不正确的是 ( )A该食物链可表示为丙丁甲乙B图中所示成分加上分解者可构成一个生态系统C若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该物质最多的是乙D在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加9小李同学为探究菜豆种子萌发的最适条件,将不同含水量的菜豆种子置于25的条件下进行培养,实验时保持其它环境条件适宜且相同,记录7天后种子的萌发情况,结果如表所示据表中数据得出的结论,正确的是()种子含水量(%)20304050607080种子萌发率(%)8163356738681A该种子萌发的最适温度为25B该种子萌发的最适含水量约为70%C该种子含水量越大,萌发率越
4、高D该种子的萌发率与氧气浓度有关10水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,据此推测其属于( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物11肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是()A放在背阴处,多浇水B放在向阳处,多浇水C放在背阴处,少浇水D放在向阳处,少浇水12钟虫下图是生活在水中的单细胞生物,内含肌丝的柄,以固着在各种基质上。在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分丰富,能促进活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。下列相关叙述不正确的是( )A不能在水中自由活动B是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物C自己制造有机营养D通过细胞膜
5、把代谢废物排出体外13如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是()A过程中发生了遗传物质的复制和平分B该生物的所有细胞都能进行过程CA、B、C细胞的基本结构相同DB细胞和C细胞中含有相同的遗传物质14如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,下列说法正确的是( )A结构是细胞生命活动的控制中心B洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构C在光学显微镜下可以清楚看到结构D植物细胞都有的结构是15如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图,下列操作顺序正确的选项是()ABCD16如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,下列说法错误的是()A图甲中正确操作步骤是abdcB图
6、乙中染色最深的是,它控制着生物的遗传C观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中粗准焦螺旋D盖盖玻片时,都是将盖玻片的一侧先接触液滴,然后缓缓放平17观察下面生物体的结构层次概念图,判断下列说法错误的是()A此图是植物体的结构层次,从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官B若A组织的细胞终生保持着分裂能力,则A是分生组织C生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的D绿色开花植物由六大器官组成,甲是生殖器官18图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是( )A的作用是保护和控制物质进出B热水烫过菠菜后,水会变绿,是因为菠菜的被破坏C菠菜有,能吸收光能,制造有
7、机物D克隆羊多莉的实例说明控制生物的发育和遗传19如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。10天后,甲组种子都没有萌发,最可能的原因是() 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 暗室 淹没种子 25 不萌发 乙组 10粒 暗室 适量 25 萌发A温度太高B没有光照C实验时间过短D空气不充足20下列是不同生物体的整体或局部结构示意图,下列叙述正确的是A甲图中的衣藻是一个细胞,不能独立完成生命活动B乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同C丙图所示结构有连接和支持作用D丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用21下列有关生物实验的叙述,错误的是()A制作洋葱鳞片叶内表皮细胞
8、临时装片时,载玻片中央滴的是清水B制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下C绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色D观察口腔上皮细胞,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态221864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片两面一部分曝光,一部分用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可光以证明()A光合作用需要水B光合作用需要光C光合作用需要叶绿体D光合作用能产生氧气23某同学进行“观察叶片的结构”实验,通过显微镜看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是(
9、)A图中1是下表皮,细胞内没有叶绿体B叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的4气孔C图中3是叶肉D气孔的开闭由5保卫细胞控制24图是某同学在显微镜下观察蚕豆叶表皮气孔时的一个视野,下列有关叙述正确的是A是气孔,是保卫细胞B是保卫细胞,是气孔C蚕豆叶表皮属于输导组织D蚕豆不能通过气孔散失水分25衣藻、苔藓、水杉、小麦四种植物具有共同特征,这一特征是A都无种子B都能进行光合作用C都有根、茎、叶D种子外都无果皮包被26下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是 ( )A水绵有根、茎、叶的分化B油松有种子无果实C花生有真正的花和果实D葫芦藓有茎和叶的分化27生物兴趣小组在研究叶绿素形成的条件时,将甲组
10、实验放在暗处,乙组实验放在光照下,其它环境条件都相同。推测其观察到的豆芽颜色为()A甲、乙组均是黄色B甲、乙组均是绿色C甲组黄色,乙组绿色D甲组绿色,乙组黄色28李明同学设计了如下实验:晚上将金鱼藻放入盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同的距离处,观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中。下列分析错误的是()试管与灯的距离(厘米)每分钟产生的气泡数(个)156025253510455A试管与灯的距离越近,每分钟产生的气泡的数目越多B气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果C本实验是为了探究光合作用的原料D在一定范围内,光照越强,光合作用越强29农民伯伯采取的农业生产措施与目的不一致的是A人工辅
11、助授粉一提高植物的结果率B合理密植一充分利用阳光,提高产量C间作套种一降低植物病虫害发生D刚移栽的树木去除部分枝叶一降低蒸腾作用二、实验探究综合题30王磊同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显微镜进行观察。实验过程和观察结果如下图所示,据图回答下列问题(1)图1中制作临时装片的正确操作顺序_(用图中的字母和箭头表示)。(2)将制作好的临时装片置于显微镜下观察,若发现视野中出现了气泡,则可能是图1中的步骤_(填字母)操作不规范引起的。(3)图1中的步骤d是在载玻片中央滴一滴_。(4)要将图3中的视野A变成视野B,应转动图2中的_(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。若要使视野B中能
12、看到更加清晰的物像,应该调节图2中的_(填序号)。31下图是某生态系统的食物网,请根据图回答(1)该食物网中共有 _条食物链。其中最长的一条是_。(2)该生态系统中,草属于_,兔、狐等属于_,还有肉眼看不到的细菌、真菌属于_。(3)该食物网中,数量最多的生物是_,数量最少的是_。(4)如果狐、鹰等肉食动物被大量捕杀,兔的数量将会出现怎样的变化?_。32春暖花开时节,卧龙湾漫山桃花争奇斗艳,蜜蜂在花丛中飞舞,果农们“桃花香里说丰年”,憧憬着丰收的日子。(1)桃花开发时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们正忙着给桃花进行_。(2)桃树要结出果实,需经开花、传粉和_的过程。观察如图,果实是由雌蕊的3_
13、发育而来,种子是由5_发育而来。(3)种植期间,常见果农们给果树施肥。这是给桃树的生长提供_。33小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测鼠妇怕光于是捉了只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确小明的实验用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不进行处理将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,分钟后观察鼠妇的动向请分析回答下列问题(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出的问题是_?(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设
14、是_(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不进行处理的目的是_(4)10分钟后发现鼠妇全部移向黑暗的一端据此,小明能得出的结论是_(5)上述实验中小明为什么不用只鼠妇?_(6)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议_34阅读短文,回答问题。平常我们食用的白糖、红糖和冰糖等主要是用甘蔗、甜菜熬制而成。你听说过用树分泌的汁液来熬制糖吗?在北美温带地区的林木中,有一种能分泌糖液的糖槭,它们一般4月开花,花为黄绿色。有的糖槭花中只有雄蕊,有的只有雌蕊,且雌花与雄花分别生长在不同的树上。9月时结出果实,果实的样子很有趣,果皮向外伸出,像翅膀一样狭长,风吹过来时翅状果皮与里面包
15、被的种子一起随风摇摆,很是可爱。糖槭树高可达45米左右,树龄寿命可达百年以上。糖槭可以产糖,并且产糖量很高。产糖的糖槭一般为树龄30年以上的个体。每逢春天,人们开始采割糖槭汁,他们在树干上打孔,插上管子,让白色的树汁顺着管子流入采集桶内。人们采用在树干上打孔的方式收集汁液,而不是直接切开树干,这样对树木造成的伤害更小。每个孔可采集100多千克汁液,用糖槭液熬出的糖浆,香甜如蜜,俗称枫糖,营养价值很高。除了能产糖,糖槭的木材也深受人们的青睐。它的木材致密、硬度很高,是制作家具和乐器的上等原料。曾经因为大量砍伐,再加上酸雨、除雪剂等渗入地下水造成的污染等问题,导致了糖槭的大量减少。而一棵从种子长起
16、来的糖槭大约需要30年才能产生新的种子,这又导致了糖槭的更新略显缓慢。所以如何保护糖槭的生长,是人们应该思考的问题。(1)根据文中信息,可推测糖槭的传粉方式为_(选填“自花”或“异花”)传粉。理由是_。(2)完成传粉受精后,糖槭雌蕊的_会发育成向外伸出的翅状果皮。据此可知,糖槭属于_(选填“被子”或“裸子”)植物。翅状果皮有利于其内包被的种子传播,这充分体现了生物对环境的_。(3)糖槭树高可达45米左右,而树冠仍然可以获得从根部吸收的水和_,这是因为其具有强大的_作用。人们用打孔法收集糖槭汁时,管子应插到树干(茎)中的_(结构名称)。(4)文末谈到“如何保护糖槭的生长,是人们应该思考的问题”,
17、对于保护糖槭你有什么建议?_。【参考答案】一、选择题A解析A【分析】普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理,要经过凸透镜的两次成像。是倒立的放大的虚像。因此移动玻片的方向与物像移动的方向正好相反。【详解】由于在视野中观察到的是实物的倒像,图中物像从视野上方移到中央,装片一定是要向上方移动,物像才能移向下方,因为显微镜呈倒像,物像移动方向与实际方向相反。故选A。【点睛】本题主要考查了显微镜的成像特点,解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。2D【分析】在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为
18、动物属于消费者,它们之间存有吃与解析D【分析】在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,表示食物链,据此答题。【详解】在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即水稻害虫青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产。【点睛】本题主要考查生态系统中的食物链的概念和作用。理解掌握生态系统中的食物链的概念和作用是解答此题的关键。3A【详解】仙人掌的叶变成刺,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境,体现了生物对环境的适应,A符合题意;蚯蚓能疏松土壤增加肥力,说
19、明生物能影响环境,B不符合题意;“三北”防护林能防风固沙,说明生物能影响环境,C不符合题意;西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨,属于生物能影响环境,D不符合题意。4B【分析】环境对生物的影响有很多方面,比如光对向日葵的影响等,可以从非生物因素对生物的影响切入。【详解】枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己,防御敌害的各种行为,属于防御行为,属于生物适应环境,故A不符合题意。光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,深处几乎没有光线,马里亚纳海沟没有绿色植物,属于环境影响生物,故B符合题意。雷鸟的体色随着季节的变化而变化,是一种保护色,是对环境的适应,故C不符合题意。地衣加速岩石的风化,
20、体现了生物对环境的影响,故D不符合题意。故选B。5B【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂的结果是数目增多,不变的是染色体的数目。【详解】细胞分裂时,细胞核内的染色体先经过复制加倍即,然后细胞核由一个均等分成两个即,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核即,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂过程的正确顺序。故选B。【点睛】掌握细胞的分裂过程是解题的关键。6C【解析】【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的
21、细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。【详解】图示细胞分裂最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,是植物细胞分裂的过程,A正确;细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍,B正确;动物细胞分裂过程的最后,细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂成两个细胞;图B细胞外面有细胞壁,是植物细胞的分裂,C错误;细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。所以图C中和内的染色体形态和数目相同,D正确。【点睛】理解掌握动植物细胞的分裂过程是解题的关键。7D【分析】根据题意和图表分析可知本题考查的是某些有害物质沿着
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