人教中学七年级下册生物期末复习卷含答案.doc
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人教中学七年级下册生物期末复习卷含答案 1.“生命重于一切!”疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。现有一种新药要应用于临床,为使实验效果比较接近于人,你认为应选择的动物是( ) A.猕猴 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.森林古猿 2.人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是( ) A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫 3.在“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”在他制定的计划中不正确的是( ) A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计 B.实验前安装好实验装置,并测量水温 C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异 D.重复实验3次,取平均值进行比较 4.人体生命活动所需要的能量,主要是由( )提供的 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 5.如图为人体部分器官示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶 B.②开始消化淀粉 C.③分泌的消化液中含多种消化酶 D.④是消化和吸收蛋白质的场所 6.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于 37℃温水中 10 分钟, 以下说法对的的是( ) A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色 C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 7.下列各器官中具有消化功能的是( ) ①口腔;②食道;③胃;④大肠;⑤小肠;⑥肛门 A.①③⑤ B.①②③④⑤ C.③⑤ D.③④⑤ 8.如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是 A.若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血 B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 C.若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血 D.若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血 9.中考体测是中考的重要组成部分,如图表示某学生在体测过程中平静和剧烈运动两种状态下的呼吸情况。据图分析,下列说法对的的是( ) A.图甲显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的 B.图乙显示该同学肺容量最大为5升 C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状态 D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态 10.用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述原因不正确的是( ) A.鼻腔前部生有鼻毛,能阻挡灰尘 B.鼻黏膜可以分泌黏液,能黏住灰尘和细菌 C.鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管,能温暖空气 D.鼻腔与多种管腔相通,能快速将气体送入体内 11.下列器官中,既是人体的消化系统的器官,又是呼吸系统的器官的是( ) A.喉 B.气管 C.食道 D.咽 12.关于输血和血型的叙述,错误的是 A.成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%—8% B.安全输血应以输入同型血为原则,不能输入异型血 C.健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的 D.某些病人只是因为血液中缺少某些成分,可采用成分输血 13.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是( ) A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红 B.乙处血液将汇集到肺静脉 C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房 D.心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣 14.下列图示中,如图为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;下图是用显微镜观察时,看到的一个视野,下列说法错误的是 A.图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是保证小鱼的正常呼吸 B.若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向左上方移动 C.图乙中,血管a与血管c的主要区别是血流方向;血管b是毛细血管,判断的主要依据是红细胞呈单行通过。 D.通常情况下,应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 15.小黄患急性炎症到医院就医,通过验血发现其血液中 A.红细胞增多 B.白细胞增多 C.血小板增多 D.血红蛋白增多 16.下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较(单位:克/100毫升),从表中数据可以推断液体乙是() 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 甲 96 0.00 0.00 1.10 1.80 乙 90 8.00 0.10 0.72 0.03 丙 98 0.03 0.10 0.72 0.03 A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液 17.如图是正常人体某部位毛细血管及血流方向示意图,下列针对此图的各种分析中,错误的是( ) A.如果B是肺泡处的毛细血管,则A和C中流动的分别是静脉血和动脉血 B.如果A和C中流动的都是动脉血,则B是肾小球 C.如果B是小肠壁内的毛细血管,则血液流过B的变化是:葡萄糖增多,尿素增多,氧气减少 D.如果B是肾小管外的毛细血管,则血液流过B的变化是:葡萄糖增多,尿素增多,二氧化碳增多 18.如图为人体的泌尿系统示意图,下列描述不正确的是( ) A.②为肾小管,具有重吸收作用 B.尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇 C.血液中的尿素等代谢废物可在①处形成尿液 D.③结构内的液体是尿液 19.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为( ) A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱能暂时储存尿液 D.输尿管能输送尿液 20.我国北方人的主食是馒头和面条,其中所含的淀粉经过消化系统转化为葡萄糖后进入血液(如下图),通过循环系统运输到全身各处。下列相关说法不正确的是( ) A.唾液可以参与Ⅰ过程 B.胰岛素参与调节人体的血糖平衡 C.血糖最终在组织细胞中被利用 D.Ⅱ过程发生在口腔、小肠中 21.眼是人体重要的视觉器官,然而近年来我国青少年儿童的近视率逐年增高,下列关于保护视力、预防近视的叙述不正确的是( ) A.不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书 B.定期检查视力,认真做眼保健操 C.读写姿势要正确,看书1小时后,要远眺几分钟 D.为了充分利用时间,边走路边看书 22.如图为人体膝跳反射示意图,①~④分别代表反射弧的不同结构,其中④代表的结构是( ) A.感受器 B.效应器 C.传出神经 D.神经中枢 23.如图是脑的结构示意图,下列说法对的的是( ) A.当某人喝醉酒后,走路左右摇晃,可能是酒精麻醉了图中的a B.图中的a是调节人体生命活动的最高级中枢 C.c中有些部位专门调节心跳,呼吸,血压等人体生命活动 D.图中的b结构是小脑 24.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( ) ①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤内耳内的听觉感受器 ⑥鼓膜 A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④ C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④ 25.酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”,控制酸雨的根本措施是 A.减少二氧化碳排放 B.禁止使用煤、石油等燃料 C.减少生活污水排放 D.通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 26.羊肉汤是我市的一道名吃.羊肉泡烧饼味道更佳,小明的奶奶为即将参加考试的小明准备了羊肉汤和烧饼作为小明的午餐,请结合如图回答问题: (1)烧饼的主要成分是______________,被消化的主要部位是____________。 (2)瘦羊肉最初被消化的部位是____________。 (3)图中[ ]__________分泌的消化液不含消化酶。 (4)在消化道的③、⑥、⑧三处提取消化道内容物进行化验,请向甘油和脂肪酸含量较多的部位是_________(填序号) (5)如果在羊肉汤中加入胡萝卜,不仅味道好,而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A,预防____________。 27.下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。 回答下列问题: (1)食物在A系统中被消化的主要场所是_________,①表示的生理过程是______________。 (2)B系统的主要器官是_______,在③过程中进入B系统的气体是_______。 (3)C系统中形成尿液的器官是_____。正常情况下,在该器官中经过肾小管的重吸收作用,原尿中的 ___________ 和微量蛋白质含量都减为零。 (4)经过①②④过程后,组织细胞获得了__________用于生命活动。 28.下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题: (1)甲图中表示右心室的是_____,它与同侧的心房之间具有______瓣,该瓣膜的作用是防止血液______。 (2)乙图中表示毛细血管的是_____,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的______单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_______。 (3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流_____血。血管⑦内的血液将通过血管④流回C_______,完成血液循环中的______循环。 (4)若将甲图中①的下端堵住,从上端注水,用手捏心脏壁,则水从_____中流出。 29.人体的多个系统参与维持内环境的稳定,图中A、B、C、D表示相关的系统。请回答: (1)人体内环境主要是由________和________组成,与不断变化的外环境不同,它具有________的特点。 (2)从图中可以看出,物质的运输和交换是通过[__________]系统来完成的。 (3)小肠是人体消化吸收的主要场所。下列结构特点中,与其吸收功能无关的是(_______) A.小肠内壁有小肠绒毛和皱襞 B.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液 C.小肠绒毛仅由一层上皮细胞组成 D.小肠长5~6米 (4)人体的代谢废弃物、多余的水和无机盐,主要通过肾小球的_______作用和肾小管的________作用,形成尿液而排出体外。该过程是由[ ______]系统来完成的。 (5)在内环境稳定的维持中,各系统相互联系,相互制约,使人体成为________________。 30.我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题: (1)课堂上,你一会儿看书,一会儿看黑板都能看清楚主要是因为眼球结构中______(填序号)的曲度可以调节;黑板上的字反射来的光线进入眼睛,在视网膜上形成物像,但视觉的形成是在(_____)______的特定区域。 (2)儿童、青少年如果用眼不当,易引发近视。近视眼可通过配戴________透镜加以矫正。 (3)骑自行车时,维持动作协调和身体平衡的是图中的________(填序号)。 (4)小组讨论时,同学们争论地面红耳赤、心跳加快此时,他们的大脑皮层特别兴奋,同时肾上腺素分泌明显增多。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到________调节的影响。 31.下图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答: (1)人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的_____,在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度_____,恢复正常水平。另外,某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素分泌。所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。 (2)如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案: ①在该探究方案中。起对照作用小鼠是_____。 ②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_____。 A.为了降低神经系统的影响 B.防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验 C.让两鼠重新发育胰岛,参照统一 D.破坏胰岛,让两鼠处于休眠状态,实验更准确 ③假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是_____。 ④在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该_____。 1.C 解析:C 【分析】 现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。 【详解】 现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。而猕猴、长臂猿、森林古猿与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远。因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。 故选C。 2.B 解析:B 【详解】 卵细胞成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,如果此时恰好与精子相遇,卵细胞就与精子结合形成受精卵,完成受精作用,所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的;受精卵在输卵管内就开始发育,并逐渐向子宫移动,同时进行细胞分裂,形成胚胎,并植入子宫内膜。所以胚胎发育的部位是子宫。故选B。 3.C 解析:C 【分析】 对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。此实验“测定某种事物中的能量”,对于实验中想测定花生仁与核桃仁哪个含能量多,必须保证变量唯一,因此其它质量必须相同,据此解答。 【详解】 根据对照实验设计的原则,在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计,故A正确;实验前安装好实验装置,并测量水温,作为初始温度,故B正确;应该取等质量的一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异,故C错误;为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,故D正确。故选C。 【点睛】 熟知对照实验是唯一变量实验,为增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。 4.A 解析:A 【分析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】 食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;其中,糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,水、无机盐、维生素不为人体提供能量。故A符合题意。 【点睛】 此题考查了人体需要的营养物质及其作用,糖类是人体生命活动的主要能源物质。 5.C 解析:C 【分析】 图示为消化系统模式图,消化系统由消化道和消化腺组成,其中①是肝脏,②是胃,③是胰腺,④是大肠。 【详解】 ①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,A错误。②是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质,不能消化淀粉,B错误。③是胰腺,分泌胰液,含有多种消化酶,能消化淀粉、脂肪、蛋白质,C正确。④是大肠,消化和吸收的主要场所是小肠,D错误。 【点睛】 解答此题的关键是知道人体消化系统的组成。 6.A 解析:A 【分析】 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 (3)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。 【详解】 A.①与②对照,只有唾液的有无这一变量,其他条件均相同,所以可探究唾液对馒头的消化作用,A正确。 B.滴加碘液后,①号试管内的淀粉被分解了,不变蓝色;②号试管中清水不能消化淀粉,变蓝;③号试管是馒头块,不能与唾液完全混合,所以淀粉未被完全分解变成蓝色,B错误。 C.本实验探究“馒头在口腔中的变化”,①②号对照,变量是唾液;①③号对照,变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,可以得出结论,C错误。 D.②③对照,出现唾液的有无、舌的搅拌、牙齿的咀嚼等多个变量,对照试验要求变量唯一,所以②、③号试管不能构成对照试验,D错误。 故选A。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。 7.A 解析:A 【分析】 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。 【详解】 食物进入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,胃里的胃液含有初步消化蛋白质的酶,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;在这些消化液的作用下糖类、蛋白质和脂肪被彻底消化。因此具有消化功能消化器官是口腔、胃和小肠。 故选A。 【点睛】 此题考查了各段消化道对食物的消化能力和对营养物质的吸收能力,小肠是主要的消化和吸收器官。 8.C 解析:C 【分析】 图示中,血液的流动方向是a→b→c,可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。 【详解】 A.肺是进行气体交换的场所,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,故血液由静脉血变为动脉血,图示中a为肺动脉,流动的是静脉血,c为肺静脉,流的是动脉血,所以A项错误。 B.肾小球的功能是过滤,形成原尿,其两端连接的都是动脉,并且流的都是动脉血,所以a,c内流的都是动脉血,所以B项错误。 C.当血液流经组织细胞时,细胞中的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入细胞,所以血液由动脉血变为静脉血,a内流动脉血,c内流静脉血,所以C项正确。 D.但血液流经胃壁时,胃的组织细胞内的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入胃组织细胞,所以血液会由动脉血变为静脉血,即a内流动脉血,c内流静脉血,所以D项错误。 故选C。 【点睛】 解答此题的关键是记住血液流动的方向:动脉→全身各处的毛细血管→静脉。 9.D 解析:D 【分析】 本题考查的是在不同的运动时呼吸的情况。首先应该明确的是运动强度不同,呼吸的深度不同。 【详解】 A.一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较浅,A错误。 B.据图乙可知,20秒后该同学肺容量最大值大于5升,B错误。 C.图甲中M点,肺容量即将下降至最低点,表示呼气过程,呼气时肋骨间的肌肉和膈肌都处于舒张状态,C错误。 D.图乙中的N点,肺容量上升,表示吸气过程,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态,D正确。 故选D。 【点睛】 解题关键:知道剧烈活动时呼吸频率和深度会增加,平静状态时的呼吸频率较低。 10.D 解析:D 【分析】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,对吸入的气体还具有清洁、温暖和湿润的作用。 鼻腔中生有鼻毛可以阻止灰尘和病菌的入侵,对吸入的气体有清洁作用;鼻腔内表面的黏膜能分泌黏液对吸入的空气具有湿润;鼻腔中黏膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。 【详解】 A.鼻腔的前端生有鼻毛,能够阻挡灰尘,对吸入的气体有清洁作用,A正确。 B.鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液粘住灰尘和细菌,对吸入的气体具有清洁作用,B正确; C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管可以起到温暖气体的作用,C正确; D.鼻腔与多种管腔相连通,和用鼻呼吸还是用嘴呼吸没有多大关系,D错误。 故选D。 【点睛】 关键是知道呼吸道的作用,即:清洁、温暖和湿润气体。 11.D 解析:D 【分析】 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。 【详解】 消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,呼吸系统由鼻腔、咽、气管、支气管和肺组成,咽是空气和食物进入人体的共同通道,故选D。 12.B 解析:B 【分析】 (1)成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%,一般男性多于女性,身体强壮的多于身体衰弱的。体内血量的稳定,对于维持人体生命活动的正常运行具有重要意义。 (2)失血对身体的影响 (3)输血时应以输同型血为原则。在没有同型血可输而情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血。 【详解】 A.、成年人血量为体重的7—8%,血量相对稳定,有利于人体维持正常的生理活动,A正确; B、人体的血型有A型、B型、O型和AB型四种,输血的原则是输入同型血,如果输入异型血会造成红细胞凝集成团堵塞血管引起生命危险,但是在特殊情况下可以输入异型血,O型血可以输给优何血型的人,但是O型血只能是输入O型血,B型血可输入任何血型,B错误; C、一个健康成年人一次献血200—300毫升,只有总血量的5%左右,献血后身体会自动调节,使血量很快烣复正常,不会影响健康,C正确; D、某些病人因为失血的是某些成份,可以采取输入相应的成份,如血浆,血细胞等,D正确。 【考点定位】 本题考查血型,血量,输血的原则,难度一般,属于了解层次。 13.B 解析:B 【分析】 根据血液流动方向可知,甲为肺动脉,其内流静脉血;乙为肺静脉,其内流动脉血;甲肺动脉内血液来自心脏的右心室;乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。 【详解】 A、甲为肺动脉,其内流静脉血,血液暗红,乙为肺静脉,其内流动脉血,血液鲜红,故A错误。 B、乙为肺静脉,其内流动脉血,故B正确。 C、乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房,故C错误。 D、心脏与甲肺动脉之间具有防止血液倒流的动脉瓣,故D错误。 【点睛】 掌握肺泡与血液气体交换以及相关的结构图是解题关键。 14.B 解析:B 【分析】 用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】 A.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,A正确。 B.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以把视野中偏右下方的物像移动正中央的话,玻片标本应往右下方移动,B错误。 C.用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,如图中的a,由分支汇集而成的血管是静脉,如图中的c,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中b是毛细血管,因红细胞是单行通过的,C正确。 D.小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮,D正确。 故选B。 【点睛】 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称. 15.B 解析:B 【详解】 当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎;人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多,即白细胞对人体起着防御和保护的功能.因此小黄患急性炎症到医院就医,通过验血会发现其血液中的白血病的数量会增多. 故选B 16.A 解析:A 【分析】 肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】 当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。乙中含有葡萄糖和大量的蛋白质,乙是血浆;丙中含有葡萄糖和微量的蛋白质,丙是原尿;甲中不含有葡萄糖、蛋白质,而含有大量的尿素,甲是尿液。所以。从表中数据可以推断液体乙是血浆。故选A。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。 17.D 解析:D 【详解】 A、肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,通过肺循环血液由静脉血变为动脉血。所以,如果B是肺泡处的毛细血管,则A (肺动脉)和C (肺静脉)中流动的分别是静脉血、动脉血,正确; B、血液流经肾小球时没有发生气体交换的作用,只进行了过滤作用,因此入球小动脉、出球小动脉、肾小球内都流动脉血,因此如果A和C中流动的都是动脉血,则B是肾小球,正确; C、血液流经小肠时属于体循环,因此血液由动脉血变为静脉血;同时小肠是吸收营养物质的主要场所,因此血液流经小肠后营养物质增多,所以如果B是小肠壁内的毛细血管,则血液流过B的变化是:葡萄糖增多,尿素增多,氧气减少,正确; D、从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物的含量减少。同时血液流经肾小管周围的毛细血管时,属于体循环,血液由动脉血变为静脉血。因此,如果B是肾小管外的毛细血管,则血液流过B的变化是:葡萄糖减少,尿素减少,二氧化碳增多,而不是葡萄糖增多,尿素增多。 考点:血液循环的途径。 18.A 解析:A 【分析】 泌尿系统由肾脏,输尿管,膀胱和尿道组成。尿的形成过程包括两个过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【详解】 A. ②为输尿管,输送尿液到膀胱,故A错误。 B.血液经过入球小动脉流入肾小球时,血液中的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等形成尿液,可知尿液的形成是连续的,但是膀胱具有暂时储存尿液的作用,只有当尿液达到一定量时产生尿意,刺激膀胱壁的感受器才能引起排,所以尿液的排出是间歇,故B正确。 C.①是肾脏,血液经过肾小球的滤过形成原尿,原尿液经过肾小管的重吸收形成尿液,尿液中含有尿素等,所以血液中的尿素等代谢废物可在①肾脏处形成尿液,故C正确。 D.③是膀胱,膀胱暂时储存尿液,故D正确。 故选A。 【点睛】 本题是考查泌尿系统的组成及功能,解答本题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能。 19.C 解析:C 【详解】 当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液.由于血液循环不停的流动,因此尿的形成是连续不断的。肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,所以尿的排出是间歇的。因此形成尿液的过程是连续的,而尿液排出是间歇的这是因为膀胱能暂时储存尿液。故选C。 【学科网考点定位】尿的排出。 【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊。尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。膀胱暂时储存尿液。 20.D 解析:D 【分析】 图一中,淀粉经过Ⅰ在口腔的消化过程,被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,经过Ⅱ小肠的消化过程,变成葡萄糖,Ⅲ葡萄糖的吸收过程是在小肠处完成的。 【详解】 A.Ⅰ过程是在口腔内淀粉被唾液分解成麦芽糖的过程,A正确。 B.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平。故胰岛素调节糖的代谢,参与调节人体的血糖平衡,B正确。 C.血糖最终在组织细胞的线粒体中被利用,通过呼吸作用释放能量,C正确。 D.Ⅱ过程是肠液和胰液将麦芽糖分解成葡萄糖,发生在小肠中,D错误。 故选D。 21.D 解析:D 【分析】 (1)如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。 (2)预防近视要做到:三要、五不看,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确,读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。 【详解】 A.不在直射的强光下看书,不在光线暗的地方看书,A正确。 B.定期检查视力,认真做眼保健操,B正确。 C.读写姿势要正确,看书1小时后,要远眺几分钟,C正确。 D.为了充分利用时间,边走路边看书是错误的做法,不能边走路边看书,D错误。 故选D。 22.A 解析:A 【分析】 图中①传出神经、②神经中枢、③效应器、④感受器。 【详解】 反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。④感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。②神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。①传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。③效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,可见A正确。 【点睛】 关键是理解熟记反射和反射弧的概念。 23.B 解析:B 【分析】 脑包括大脑、小脑和脑干三部分,脑的主要部分是大脑,表层是灰质,叫大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢,即神经中枢,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如专门调节心跳、呼吸、血压等),图中a是大脑,b是脑干,c是小脑。 【详解】 当某人喝醉酒后,走路左右摇晃,可能是酒精麻醉了图中的c小脑,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,A错误;图中的a是大脑,表层是灰质,叫大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢,即神经中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,B正确;b脑干有些部位专门调节心跳,呼吸,血压等人体生命活动,C错误;b是脑干,位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如专门调节心跳、呼吸、血压等),D错误。 【点睛】 掌握脑的组成以及相应的功能是本题解题关键。 24.C 解析:C 【详解】 试题分析:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,可见C正确。 考点:听觉的形成过程。 25.D 解析:D 【分析】 酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。 【详解】 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。还可以腐蚀建筑物及其他物品。酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率,并对污染物并回收和利用,D正确。 【点睛】 酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题,受到社会越来越多的关注,同时也是中考的重要考题之一。 26.A 解析:淀粉(糖类) 小肠 胃 ①肝脏 ⑧ 夜盲症(或干眼症、皮肤干燥、脱屑) 【分析】 图中①肝脏,②是胆囊,③是大肠,④是阑尾,⑤是食道,⑥是胃,⑦胰腺,⑧小肠。据此分析解答。 【详解】 (1)食物中通常含有水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪六种营养物质。烧饼的皮的主要成分是淀粉,淀粉开始消化的部位是口腔,主要在⑧小肠中消化。小肠是消化和吸收的主要器官,小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。 (2)瘦羊肉的主要成分是蛋白质,对蛋白质具有初步消化功能的结构是⑥胃。 (3)①肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,只能乳化脂肪,把脂肪乳化成脂肪微粒,促进其消化。 (4)消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是⑧小肠,脂肪在小肠中胆汁的作用下被初步消化,然后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸,因此内含有甘油和脂肪酸含量较多的部位是⑧小肠。 (5)夜盲症是体内缺乏维生素A引起的,植物性食物中不含有维生素A,但是胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,可以转化成维生素A,预防夜盲症。 【点睛】 解答此题的关键是明确消化系统各消化器官的功能。 27.A 解析:(1)小肠 吸收 (2)肺 二氧化碳 (3)肾脏(肾) 葡萄糖 (4)营养物质和氧 【详解】 (1)食物在A系统中被消化的主要场所是小肠,①表示的生理过程是吸收。 (2)呼吸系统的主要器官是肺,血液流经肺部毛细血管时,发生了肺泡与血液之间的气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液。 (3)肾脏(肾)是形成尿液的器官.尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。 (4)经过①②④过程后,组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。 【学科网考点定位】人体消化系统的组成。 【名师点睛】解题的关键是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。 28.B 解析:B 房室 倒流 ⑥ 红细胞 物质交换 动脉 左心房 肺 肺动脉 【分析】 观图可知,甲图中,A是右心房,B是右心室,C- 配套讲稿:
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