【语文】江苏省南京市中央路小学五年级下册期末复习试题(含答案).doc
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【语文】江苏省南京市中央路小学五年级下册期末复习试题(含答案) 1.读拼音写汉字,写正确,写规范。 qīng tíng dù jì duàn liàn bēn fù ( ) ( ) ( ) ( ) cí xiáng sù rán qǐ jìng shén jī miào suàn ( ) ( ) ( ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.慰问 惊疑 一声不亢 B.奔赴 审视 良辰美景 C.千韧 耻笑 恍然大物 D.水寨 慈详 颇负盛名 3.下列词语古今意义不同的一项是( ) A.同世而立 站立 B.足跌没水中 淹没 C.问其故 缘故 D.为设果 摆设 4.下面句子排序最恰当的一项是( ) ①有预测数据显示,以后,智能快递站将伴随快递需求和服务的提升而高速发展。 ②收件人经过手机查询-输入密码-开门取件三个步骤,便可将包裹从智能快递柜中取出。 ③快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递站中,给收件人发送取件短信。 ④智能快递站已成为满足消费和商业需求的重要手段。收取非常方便。 A.①②④③ B.②①③④ C.④③②① D.①②③④ 5.下列句子没有语病,句意明确的一项是( )。 A.经过这次有趣的实验,我爱上生物了。 B.能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。 C.我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。 D.通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了幅度的提高。 6.下列标点符号使用有误的一项是( ) A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见? B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。” C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。 D.“谁言寸草心,报得三春晖”。余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。 7.下列句子排列错乱,正确的顺序应该是( ) ①而人类又靠吃动植物生长。 ②植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。 ③对地球来说,太阳十分重要。 ④由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。 ⑤动物靠吃植物生长。 A.①③②⑤④ B.④②①⑤③ C.③②⑤①④ D.②①③⑤④ 8.根据例句,仿写句子。 (1)想一想:思维的火花、在你的心中还将会变成什么?试着仿写一句。 思维的火花,将会穿越时空的隧道,照亮过去的岁月,还会照亮我们未来的路;__________________ (2)观察你喜欢的一处景色、仿照上面的句式,表达你的赞美之情。 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光、而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 ________________________ 9.补充诗句并回答问题。 (1)孩子们不会耕也不会织,却也不闲着,在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这句话对应的诗句是________________,________________。 (2)“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”这两句诗运用了比喻的修辞手法,把( )比作( )。这种写法在古诗中很常见,请再写出两句带有这种修辞的诗:________________,________________。 (3)“谁言寸草心,报得三春晖”的意思是:( )。 (4)《从军行》的作者是( )代诗人( ),这首诗通过对边塞战事场景的描绘,赞扬了戍边战士( )的精神。 (5)“白日放歌须纵酒,( )。( ),便下裹阳向洛阳”中的( )( )两个词语正是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。( )( )两个词语写出了时间之迅疾。 10.知识回顾。 (1)《从军行》中,“_____________________,____________________”两句诗表现了将士戍守边关的豪情壮志;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“孤帆远影碧空尽,____________________”两句诗表达了诗人送别朋友时的依依惜别之情。 (2)学了《景阳冈》和《军神》这两篇课文,我想用词语“____________________”形容武松的性格,“_____________________”形容刘伯承的英雄气概。 (3)必背古诗词考查。 ____________________________________________ 11.非连续性文本阅读。 传统文化 【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华,最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课。 【材料二】目前,全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典,编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。 【材料三】:匾额作为中国古建筑中的重要组成部分,也是中华民族独特的孔庙文化精品的体现。某同学在探访名胜古迹是搜集到以下建筑物的匾额题字:孔庙——万世师表。 11、下列不属于孔子学院必备书籍的是( ) A.《圣经》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《三字经》 12、根据以上材料的理解,下列说法无误的一项是( ) A.中国所有中小学都已开设国学教育课。 B.目前,全世界已有100多个国家和地区设立了200多所孔子学院。 C.匾额是中国古建筑的重要组成部分。 D.国家已把中华优秀传统文化引入国家实验课程。 13、读了【材料二】,你有什么感想?试着把你的感想写下来。 _______________________________________________ 14、学校向来访的某孔子学院的外国学生赠送国学经典,请你从《三国演义》《水浒传》《西游记》等三部作品中任选一部,写两三句推荐语,字数30字左右。 _______________________________________________ 文言文阅读。 咏雪 谢太傅寒雪日内集①,与儿女讲论文义②。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 注释:①内集:把家人聚集在一起。 ②文义:文章义理。 15、解释下列加点词语的意思。 (1)俄而雪骤。( ) (2)撒盐空中差可拟。( ) 16、用自己的话说一说下面的句子的意思 (1)白雪纷纷何所似。 __________________________ (2)未若柳絮因风起。 __________________________ 17、本文写出了一种怎样的家庭气氛?从哪些词语可以看出这种气氛? __________________________ 18、兄妹两人的比喻哪一个更好呢?请写出你的观点,并说说你的理由。 __________________________ 19、雪花是上帝献给人类的礼物,它是那么纯洁,那么轻盈,你一定积累了不少描写雪的诗词,请写出两句描写雪的诗或词。 _____________________ 阅读短文,完成练习。 半截钱里的父爱 大学学费每年要6000元。 “我连假钱都没有一张。”爹说。吃饭时,爹不是忘了扒饭,就是忘了咽饭,眼睛睁得圆鼓鼓的,仿佛老僧入定,傻愣愣地坐着。“魂掉了。”娘心疼地说。 “在这边住茅草屋,去那边也住茅草屋算了!”突然,爹自言自语,说完,扔下筷子,放下碗,径直出去。 我知道,爹准备卖掉为自己精心打造多年的寿方。在我们土家族聚居的大深山里,做寿方是和婚嫁一样重要的事情,老人们常满脸严肃地对后生小子们叮嘱:“宁可生时无房,不可死时无方(棺材)。”山寨人一生最大也是最后的希望,便是有一副好寿方。 爹的寿方因为木料好、做工好、油漆好,在方圆几十里数第一。听说爹要卖,穷的富的都争着要买。 当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。 “不反悔?”叔父又一次喜滋滋地问。 “不反悔!”爹咬着牙,紧紧捏着拳头。 当我离家上学时,竟有“巨款”5500元!另外,亲戚们这个10元,那个20元,学费总算勉强凑齐了。 爹送我,一瘸一拐的——在悬崖烧炭摔的。 四天以后,到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋子,摸出剩钱,拣没人的地方数了三遍,四百一十七元五角,他全给了我。我蜷缩在床上,像只冬眠的动物。大学还有四年,生活费还差一大截儿,一想到这里我就魂不守舍,没心思闲逛。 八月的北京,三十多度,很“暖和”。爹和我挤在窄窄的单人床上,我不知什么时候睡着了,又好像一整夜都没睡着。当我睁开眼睛时,天已大亮,爹早已出去了。 中午爹才回来,满头大汗,脸上却没有一点血色。 “给,生活费。”推推躺在床上的我,爹递给我一沓百元纸币。 我疑惑地看着他。“今早在街上遇到了一个打工的老乡,向他借的。”爹解释。“给你600,我留了200块路费。我现在去买车票,下午回去。”说完,又一瘸一拐地出去了。 他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。” 我明白了——父亲在卖血! 下午,我默默地跟在爹的后面,送他上车。列车缓缓启动了,这时,爹从上衣袋中摸出一张皱皱巴巴的十块钱,递给站在窗边的我。我不接。爹将眼一瞪:“拿着!” 我慌忙伸手去拿。就在我刚捏住钱的一瞬间,列车长吼一声,向前疾驰而去。我只感到手头一松,钱被撕成了两半!一半在我手中,另一半随父亲渐渐远去。望着手中污渍斑斑的半截钱,我的泪水夺眶而出。 仅过了半个月,我便收到爹的来信,信中精心包着那张半截钱,只一句话:“粘后再用。” 我握着那沉重的半截钱,虽然只有半截,却足够我受用一生! 20、联系上下文,写出下列词语的意思。 魂不守舍:___________________ 污渍斑斑:__________________ 21、请你根据对文章的理解,判断下列选项对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。鞋垫之所以变薄,是因为路程太遥远,鞋垫都被磨平了。( ) (2)八月的北京,三十多度,很“暖和”。这里的“暖和”仅仅指天气暖和。( ) (3)爹后来给“我”的600元生活费,其实是他卖血得来的。( ) 22、文中划横线的句子是对父亲的_________描写和___________描写,从这句话中你体会到父亲怎样的内心世界? ____________________ 23、本文主要讲述了三件事,请你根据例子,给前两件事拟定小标题。 ( )——( )——(邮寄半截钱) 24、“我握着那沉重的半截钱,虽然只有半截,却足够我受用一生。”请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。 ___________________ 25、习作。 “达人”指的是在某一方面比较精通,是某一方面的高手。作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,做的饭好吃是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或者身边的同学是哪一方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧! 要求:(1)题目自拟;(2)选取典型事例,运用学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。 1. 蜻蜓 妒忌 锻炼 奔赴 慈祥 肃然起敬 神机妙算 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜻蜓、锻炼、赴、祥、肃、算”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】本题考查对错别字的辨析。 A选项,有误。一声不亢——一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说过。 B选项,正确。 C选项,有误,千韧 ——千仞:形容极高或极深。古以八尺为仞。恍然大物——恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 D选项,有误,慈详——慈祥:(老年人的态度、神色)和蔼安详。 3.A 【解析】A 本题考查一字多义。 我们要具体分析这个字在不同语境中的不同含义。 A项,“同世而立”出自《矛与盾》,不可能同时存在于这个世界上,立:存在; “站立”的“立”是站立的意思。 B项,“足跌没水中”的 “没”意思漫过或高过;“淹没”的“没”意思是漫过或高过。 C项,“问其故”的 “故”意思缘由;“缘故”的 “故”意思也是缘由; D项,“为设果”的 “设”意思设置,摆放;“摆设”的 “设”意思设置; 所以选A。 4.C 【解析】C 本题主要考查句子排序。 句子的排序的方法:首先反复阅读句子,读懂句子含义,了解整段话的核心思想。其次从选项着手,利用排除法确定首句,依次代入阅读。最后,找准逻辑连接词或较为明显的提示词。 如果是以时间顺序来描写的段落,句子中就会有较为明显的时间提示词。 比如:早上、中午、晚上;昨天、今天;春天、夏天等,根据这些提示词就可以确定句子排序的顺序。 这里④为中心句,即为这一段话的大意,因此排在第一句;③②介绍了智能快递站收取快递的步骤;①则写了智能快递站发展的前景,由此可知,句子排序为④③②①。 5.C 【解析】C 【解析】略 6.C 【解析】C 【详解】本题考查学生对标点符号的使用。 C:“三四里”是概数,所以三四之间不能使用顿号。修改为:小河对岸三四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。 7.C 【解析】C 【详解】本题主要考查排列句子的能力。排列句子:把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。解答此类首先要读懂句子的意思,仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。一般的顺序有:时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序:先总后分或先分后总等。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 8. 思维的火花,将会坐上宇宙飞船,照亮我们的地球,还会照亮我们的整个宇宙。 在春姑娘的轻抚下,绿色的高山,绿色的草地,边郊外的小河都泛着绿色的光,而河边那棵古老的垂柳啊,简直像是用绿色的颜料染成的。 9. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 冰碎的声音 玻璃破碎的声音 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 像小草那样微弱的孝心,能够报答母亲如同春天阳光一样的恩情。 唐 王昌龄 坚定不移、誓死报国 青春作伴好还乡 即从巴峡穿巫峡 放歌 纵酒 即从 便下 【详解】本题考查诗词名句的默写及理解。 (1)根据意思应填“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,出自南宋范成大的《四时田园杂兴·昼出耘田夜绩麻》,全诗为:昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。意思是:在早上的时候农夫出去耕田,夜晚的时候妇女在家织麻衣。村庄里面的儿童各个在家里看守玩耍。白天锄地夜晚搓捻麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢 (2)“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”出自南宋杨万里的《稚子弄冰》,全诗为:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。意思是:铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。表达杨万里对儿童的喜爱之情,和儿童的调皮与可爱。 这句用比喻的修辞手法,把冰碎的声音比作玻璃破碎的声音。 含有比喻的诗句是:大漠沙如雪,燕山月似钩。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (3)“谁言寸草心报得三春晖”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,意思是谁说像小草那样微弱的孝心,能够报答母亲如同春天阳光一样的恩情。 (4)《从军行七首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品。第一首诗刻画了边疆戍卒怀乡思亲的情景;第二首诗描写征戍者在军中听乐观舞所引起的边愁;第三首诗描写古战场的荒凉景象,写将军上表请求归葬战死将士骸骨,表现将帅对士卒的爱护之情;第四首诗表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神;第五首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情,反映了唐军强大的战斗力;第六首诗描写将军欲奔赴边关杀敌立功的急切心情;第七首诗主要描写山峦叠嶂、烽火遍布的边塞景观。全组诗意境苍凉,慷慨激昂,充分显示出盛唐气象。 (5)“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”紧承上联从生活细节上细致的刻画了诗人的狂喜。“白日”,指晴朗的日子,点出人已到了老年。老年人难得“放歌”,也不宜“纵酒”;如今既要“放歌”,还须“纵酒”,正是“喜欲狂”的具体表现。这句写“狂”态,下句则写“狂”想。“青春”指春天的景物,春天已经来临,在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”,正好“还乡”。诗人想到这里,自然就会“喜欲狂”了。 10. 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 唯见长江天际流 智勇双全 铁骨铮铮 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 【详解】本题考查了诗歌默写和词语的理解与辨析。 诗歌的默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,并从中明白道理,受到教育。 在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,默写时要注意做到书写认真,不写错别字。 (1)唐代诗人王昌龄的《从军行》中,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”两句诗表现了将士戍守边关的豪情壮志;《从军行》全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。意思是:青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾,遮暗了整个祁连山,远远地可以望见玉门关那座孤城。黄沙万里,频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲,不将敌人打败绝不回还。 唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句诗表达了诗人送别朋友时的依依惜别之情。全诗为:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。意思是:老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。 (2)学了《景阳冈》和《军神》这两篇课文,我想用词语“智勇双全”形容武松的性格,在景阳冈打虎这一剧情中,武松具有豪放不羁、刚猛勇敢的特点;武松遇到猛虎时能够临危不惧,不沉醉于一时胜利,保持机警和警惕,最后成功打死猛虎,从猛虎的爪牙下夺得一线生机,成功逃脱。 用“铁骨铮铮”形容刘伯承的英雄气概。《军神》主要讲述了刘伯承到一家外国人开设的诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事。全文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写,表现人物的品质。赞扬了老一辈无产阶级革命家在严酷的革命斗争中表现出来的钢铁般的意志。 (3)唐代诗人王昌龄的《从军行》是一首必背古诗,全诗如下:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 11.A 【解析】11、A 12、C 13、中国传统文化走向世界,我们感到无比自豪。 14、《西游记》——感受作者丰富的想象,聆听一曲降妖伏魔、百折不挠的赞歌。 【分析】 11、本题考查材料信息提取。 材料二中“有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典”可知B、C、D项属于孔子学院必备书籍。 A项:《圣经》是犹太教与基督教的共同经典。故A项不属于孔子学院必备书籍。 B项:《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。 C项:《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略。 D项:《三字经》是是中国的传统启蒙教材,其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说。 12、本题考查材料信息的理解。 A项:材料一写道“不少地方中小学已开设国学教育课”,并非所有中小学都开设了国学课,故该项说法错误。 B项:材料二写道“全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院”,200多所孔子学院数字错误,故该项说法错误。 C项:材料三写道“匾额作为中国古建筑中的重要组成部分”,故该项说法正确。 D项:材料一写道“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”,并非已经引入,故该项说法错误。 13、本题考查材料的理解。 全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院,可看出越来越多的人在了解和学习中国传统文化,我们国家的传统文化远播海外,他们可以领略到中国文化的魅力,让人感到自豪和骄傲。 14、本题考查语言表达能力。 选择一部经典作品,说明理由即可。例如:我推荐《三国演义》,使我们清晰地看到了一场场刀光血影、波澜起伏、惊心动魄的战争场面,更好地了解历史。 15、 不久 大致相比 16、 纷纷扬扬的大雪跟什么相似? 不如比作柳絮随风而起。 17、本文写出了和谐、快乐的家庭气氛。我们可以从“公大笑乐”等词,看出这种气氛。 18、我认为妹妹的比喻更好。因为雪花比盐的面积要大,更像随风而起的柳絮。 19、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 【解析】 15、本题考查的知识点为字词解释。同学们在做此类题目时,首先要学会翻译文言文句子,要识记常见文言文字词的字音及一些常见词语的意思,还要注意要联系上下文。 俄而雪骤。意思是:一会儿雪下得紧了;俄而:不久,一会儿。 撒盐空中差可拟。意思是:把盐撒在空中差不多可以相比。差可拟:大致、差不多可以相比。 16、本题考查的知识点为文言文翻译。同学们在做此类题目时,要注意积累文言文翻译相关方面的知识。 (1)白雪纷纷何所似。意思是:纷纷扬扬的大雪和什么事物比较相似? (2)未若柳絮因风起。意思是:不如可以将它比作随风而起的柳絮。 17、本题考查的知识点为理解文章含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。 通过分析可知,谢安这个家庭比较和谐,家庭成员之间和睦相处,他们生活得也特别快乐。 18、本题考查的知识点为开放性题型。同学们在做此类题目时,要注意积累开放性题型相关方面的知识。 这是一道相对开放性的试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要注意联系上下文。我们要用恰当的语言,将自己想象到的语句表达出来,要语句通顺,表意明确,符合题目要求。 19、本题考查的知识点为诗词歌赋默写。同学们在做此类题目时,要注意积累诗词歌赋默写相关方面的知识。 这也是一道开放性试题,同学们言之有理即可。我们在做此题时,要注意运用平时学习到的文学积累。我们要将自己想象到的诗句表达出来,要符合原著,符合题目要求。 【点睛】 译文: 太傅谢安在一个寒冷下雪的日子把家人聚在一起,与儿女辈谈诗论文。一会儿雪下得紧了,谢安兴勃勃地说:“纷纷扬扬的大雪跟什么相似?”谢安哥哥的儿子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”谢安哥哥的女儿说:“不如比作柳絮随风而起。”谢安哈哈大笑。她就是谢安大哥无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 20、 灵魂离开了躯壳。形容精神不集中、心神不定的样子。 附着在物体上的脏东西斑点众多。 21、 × × √ 22、 语言 动作 父亲为了给“我”凑学费卖寿方的坚决和不舍。 23、 为凑学费痛卖寿方 卖血换钱 24、这半截钱是当初分别时扯断的半截,留在父亲手中的半截,父亲寄给了“我”,并嘱咐“我”粘好后再用,体现了父亲对“我”浓浓的爱,以及父爱的伟大,让“我”人生道路上更加有勇气和毅力。 【解析】 20、本题考查词语解释。 要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。 魂不守舍:灵魂离开了躯壳。形容精神不集中、心神不定的样子。文中指“我”因为大学四年生活费差一大截而精神不集中、心神不定。 污渍斑斑:附着在物体上的脏东西斑点众多。文中指钱上面附着了很多脏东西斑点。 21、本题考查文章内容理解。 (1)结合文章内容“到了千里之外的北京,报过到,爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋子,摸出剩钱,拣没人的地方数了三遍,四百一十七元五角,他全给了我。”可知鞋垫之所以变薄,是因为父亲把垫在鞋底的钱给了“我”。 (2)结合文章内容“八月的北京,三十多度,很“暖和”。爹和我挤在窄窄的单人床上,我不知什么时候睡着了,又好像一整夜都没睡着。当我睁开眼睛时,天已大亮,爹早已出去了。”可知“暖和”一词反衬了“我”极其悲凉的心情,因为我的生活费还差一大截,凄凉的心境与外界的高温形成巨大的反差,所以会觉得“暖和”。 (3)结合文章内容“他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。”我明白了——父亲在卖血!”可知正确。 22、本题考查赏析描写手法。 语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。 结合句子“不反悔!”可知是语言描写。 动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的,因此,具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应,主要是动作反应,就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。 结合句子“爹咬着牙,紧紧捏着拳头。”可知是动作描写。 结合文章内容“当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿”可知从中体会到父亲为了给“我”凑学费卖寿方的坚决和不舍。 23、本题考查概括小标题。 结合文章内容“当天下午,一位本房叔父以2500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。“不反悔?”叔父又一次喜滋滋地问。”可知为凑学费痛卖寿方。 结合文章内容“他刚走,下铺的同学便问我:“你爸有什么病?我清早在医院里碰见了他。”我明白了——父亲在卖血!”可知卖血换钱。 24、本题考查理解句子含义。 结合文章内容“我慌忙伸手去拿。就在我刚捏住钱的一瞬间,列车长吼一声,向前疾驰而去。我只感到手头一松,钱被撕成了两半!一半在我手中,另一半随父亲渐渐远去。望着手中污渍斑斑的半截钱,我的泪水夺眶而出。”“仅过了半个月,我便收到爹的来信,信中精心包着那张半截钱,只一句话:“粘后再用。”可知这半截钱是当初分别时扯断的半截,留在父亲手中的半截,父亲寄给了“我”,并嘱咐“我”粘好后再用,体现了父亲对“我”浓浓的爱,以及父爱的伟大,父亲这一举动让“我”人生道路上更加有勇气和毅力。 25、范文: 烹饪达人 “哇,好香啊!味道也很棒呢!”是哪位名不经传的顶级烹饪达人受到我们“吃货”家族的赞赏了呢?原来这位大侠就是我老爸——这位常年“隐居深山”的烹饪达人! 今天过年,在这大喜的日子,我爸怎能不露一手呢!只见他刀工精湛,边和别人边切菜,还能切得又均匀又美观。只见那萝卜切得十分薄,炒起来可香了。再看那青菜,切得一个个形状,大小一模一样,即使不好吃也会让你大饱眼福。 准备开始烧了,他端起菜刀,往肉圆那一铲,再加了点大白菜,慢条斯理地加盐,加调料。似乎这只是演习而不是烧菜。一会儿他又“发起疯”来,拿起铲子向锅中猛炒,葱像绿色的雨似的从空中飘落。一道肉圆炒白菜就这么烧好了。 可不要以为我老爸只会烧炒菜,对于烧汤他也毫不含糊。他飞快地端起水倒进锅里,之后又麻利地抓起一大把菌菇,嘴里还咕嚷着什么,仿佛在和一个看不见的人说话。忽然他又很快地抓起一把肉片,扔进汤里,最后再放些调料——大功告成! 压轴菜来袭,我一下成了他的助手。“皮皮虾,还有三文鱼,”大伙儿一听就知道是啥了吧,它就是海鲜大餐。“盐,虾,”只见他一会儿焦急地踏步,似乎忘了什么程序。一会儿又把火调到最小,弄得满头大汗,好像是要烧焦了吧。突然,他眼睛又突然放出光来,反佛转危为安了。不知不觉,那一道绝世佳肴烧好了。 年夜饭时间到了,大家聚在一起,吃吃喝喝,说说笑笑。就这样,度过了最美味的除夕夜。最后,我爸的厨艺竟然得到了很多人的赞赏。大家都说“你真是名不虚传啊!” 【详解】本题考查的是话题作文。 仔细阅读材料的要求,写出最擅长最某件事情的人物,首先明确自己要写的人物是谁,他最擅长做的事情是什么。注意语言完整流畅,不要写错别字即可。 开头:点明故事发生背景,引出所要描写的人物是谁,主要的特点是什么。 过程:具体描写出人物的特点,可以加入对人物的语言描写、动作描写、心理描写等。例如本文中描写的是烹饪达人,可以写出做饭时的一些动作,切菜、炒菜时具体的过程。 结尾:点明文章的主旨,升华文章的主题。- 配套讲稿:
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