初三《我努力-我成功》主题班会准备材料.doc
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1、我努力,我成功主题班会92班一、班会背景:进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了,却不见太多收获,毕业后是继续升学,还是打工就业,将是他们无法回避的选择。二、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真.让同学们正确认识勤学的重要,端正同学对待学习的态度,并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。三、活动设想:1、每位同学写过的我们初三啦!一文,选取精
2、华,给部分学生演讲.其余学生,面对初三说一句话。2、收集有关视频或电视节目片段。、收集自己崇拜的名人名言,名人努力成功的事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。、收集有关于学习的格言,请大家看一看,并进行讨论。格言:天才在于学习,知识在于积累.钟不敲不响,人不学不灵.话语只是叶子,行动才是果实。5、收集中华勤学故事:杨禄禅陈家沟学艺 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外.不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳.厉归真学画虎五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜
3、欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦, 在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历 了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师.杜甫自幼学写诗 唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇,万古流传。可是,你也许不知道他之所以能有这么大的成就,是和他从小善于观察,勤于思考分不开的.这个故事讲的就是,杜甫七岁的时侯,看见公孙大娘舞剑,写出诗作咏凤凰的故事。、打开心窗,说说心理话:让学生谈谈自己上初三以来的感受.时光
4、荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到实验中学追求知 识,已经是第三年了.初三了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。离中考只剩下不到二百天了,我们同学一定感受到初三的学习与初一初二明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?5、讲故事,明道理。推销员的故事, 在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起 来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场 大得很呢。”于是想
5、方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回这就是一念之差导致的天壤之别同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差, 一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的 心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付 困难,那他就成功了一半。我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。6、高唱:相信自己。7、歌曲导入:我的未来不是梦8、找出八名有代表性的同学写出自己学习成
6、功与失败的经验,与同学进行交流.人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法.有效地利用每一分每一秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去.我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情 的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在 最后才是笑的最好我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取
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