兴业银行与学校战略合作协议.doc
《兴业银行与学校战略合作协议.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《兴业银行与学校战略合作协议.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
兴业银行福清支行战略伙伴合作协议 甲 方: 地 址: 法定代表人: 乙 方: 地 址: 负责人: 甲方凭借雄厚的资金实力和完善的服务,为乙方提供全方位金融服务支持。乙方选择甲方作为金融业务的主办银行,甲方在国家政策、法律、法规允许的范围内,充分利用资源优势,与乙方开展多层次、多领域、全方位的金融业务合作,共同建立战略合作关系,成为战略合作伙伴;为建立良好的合作关系,促进双方的共同发展和长远合作,甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则,经充分协商,达成如下协议,并承诺严格遵守本协议中的各项条款,履行各自的义务。 第一条、合作原则 1、甲方方利用自身的优势,向乙方提供广泛而有效的金融产品和服务,满足乙方在学校建设、开办过程中以及对外项目投资建设中,对资金、结算等方面的需求。 2、乙方以及乙方股东愿意将甲方作为主办银行,优先选择甲方为其提供各类信贷资金支持和其他金融服务。乙方的学校结算账户、教职工结算账户、学生结算账户开立归结在甲方办理。 第二条、合作内容、方式 (一) “校园一卡通”服务 甲方参与出资约30万元人民币为乙方提供“校园一卡通”设备及相关配套,并保证其正常运转。之后的维修及其他费用由乙方自行负责承担。 (二)融资授信 甲方在符合人民银行、银监会及兴业银行有关规定及内部风险管理制度的前提条件下,支持乙方实现战略目标,向乙方提供授信和融资,包括项目贷款、流动资金贷款、基本建设贷款、技术改造贷款、储备贷款、贸易融资业务、票据业务、非融资类保函等。 1、甲方向乙方所发放贷款的期限、利率执行中国人民银行有关规定,在不违反中国人民银行、兴业银行总行有关规定的前提下,可给予利率优惠。 3、甲方根据乙方的项目进展和融资情况,为乙方提供贷款申请审批的绿色通道,提高审批效率。对于甲方授权范围内审批的贷款,承诺在30个工作日内完成符合条件的项目贷款申请审批。 4、甲方将积极支持乙方进行基本建设和技术改造以及对外的投资建设项目。对乙方的被国家有权部门列入合法开发的项目,将尽快给予评估,在年度信贷计划中优先安排,并保证资金及时拨付到位。 5、当乙方建设项目的储备资金周转发生困难时,甲方根据储备贷款条件,优先给予安排。 6、甲方在不违反外汇管理局、兴业银行总行有关规定的前提下,根据乙方的综合情况,可给予乙方结汇、购汇费率优惠。 7、甲乙双方在(经营性贷款、消费类贷款)将进行积极的探索合作。甲方针对乙方各类贷款给予政策优惠与额度保障。 8、乙方具有完善项目建设的相关手续,向甲方报送工程建设和招商进度等相关资料时,在符合国家相关金融法律、法规和有关贷款规章制度和操作规程前提下,甲方应积极配合并协调相关贷款手续的完善与办理批准手续。 (三)信息咨询服务 根据有关法律法规,甲方可接受乙方的委托,为乙方提供资信证明、资信调查和信息咨询等服务。 (四)其他业务合作 1、乙方在学校结算账户、教职工结算账户、学生结算账户等业务方面选择甲方作为主办银行,甲方为乙方提供资金归集、托管与理财等服务,提高资金配置效率,为乙方实现财务集中提供支持。 2、乙方选择甲方作为融资顾问、常年财务顾问等金融服务主办银行,甲方利用自身优势为乙方提供融资顾问、常年财务顾问等金融服务,促进乙方提升财务管理能力、降低经营成本。 3、甲方利用自身在本外币业务方面的经验和优势,在法律法规许可的范围内,为乙方提供代客外汇买卖、开立信用证、外币兑换等外汇资金和外汇结算业务的咨询和服务,提高乙方外汇资金利用效率,为甲方解决所需的外汇结算问题。 4、甲方利用本外币银行卡的优势,为乙方以及教职工、学生提供代发工资、代交费等服务。 5、甲方为乙方以及教职工、学生提供网上银行、电话银行、银行卡等在内的综合化服务。 6、乙方承诺在其他企业中广泛宣传甲方在存贷业务、中间业务及延伸工具等多项服务内容方面的优势,并积极推荐其他企业的优质客户在甲方银行开设基本账户,协助甲方吸收更多存款。 第三条、合作机制 (一)建立信息通报制度。甲方及时向乙方提供财经动态、经济金融形势分析预测等方面的资料和信息,甲方及时向乙方提供地方政策法规变动、项目投资等方面的资料和信息。 (二)双方各自指定具体牵头负责人,负责日常协调、传达、布置、汇总、反馈和跟踪有关事宜。 第四条、 附 则 (一)本协议自双方签字并加盖公章之日起生效,有效期五年。本协议正本一式肆份,双方各执贰份,法律效力均等。 (二)本协议生效后,双方应通知并监督所属机构认真执行。 (三)本协议在执行过程中,如发生争议或需要对协议中的有关条款进行修改、补充时,双方应本着平等互利、互谅互让的原则友好协商解决。 (四)甲乙双方在协议有效期内,不得单方终止协议或违背协议条款。 甲方(公章): 乙方(公章): 代表(签名): 代表(签名): 签订日期: 年 月 日 精选范本,供参考!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 兴业 银行 学校 战略 合作 协议
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文