音乐教师个人工作总结.doc

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音乐教师个人工作总结

本人自2004年进入二中任专职音乐教师，距今已有八个年头。现将这9的工作总结如下，以便更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
在课堂教学中，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育，陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质，努力做到用好的设计抓住学生的注意力;但对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
8年来，我坚持收集各种音乐文化资料与素材，以便能多听、多看，多接触优秀的作品。此外，我还比较注重自身的学习与提高，如参加市里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐教育、文化等方面的资料，经常与同行进行沟通和交流。
本人经过长期的努力，也取得了一些成绩和收获。如：在2005年青年教师基本功比赛中获得二等奖;在2008年中学生文艺汇演中获得3个一等奖和1个二等奖(镇江三等奖);2008年扬中市新秀杯课堂教学比武中荣获三等奖;在2018年中小学生合唱比赛中指导学生获得二等奖;2018年扬中市中小学生音乐教师专业技能考核与竞赛活动中获舞蹈类三等奖;2018年中学生文艺汇演获得3个二等奖和1个三等奖;2018年，在扬中市红歌比赛中指导教师合唱队获得二等奖;2018年，在镇江市第七轮第三批青年教师教学基本功竞赛中获高中音乐学科二等奖;在2018年，更是取得了辉煌的成绩，在省级、市级论文比赛中多次获得一等奖，并在省级权威杂志《教师》中发表论文，在2018年，还积极参加了市级，校级公开课，在2018年扬中市校园之声中小学校校歌演唱比赛中，获得了指导一等奖，此次比赛，为二中赢得了绝无仅有的创作、演唱双料第一，在二中历史上留下了响亮的声音。
在8年中，我还选送学生参加镇江市高中艺术特长生才艺比赛，并多次获得一、二等奖。
我虽然没有机会教毕业班，但8年来，我辅导多名学生考取音乐专业本科，为学校的发展付出了自己的努力。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本。只要是对学校、对大家有好处的工作，我都会不计个人得失，把它完成好。
在二中，我付出着、收获着、进步着，8年来，我是幸福的、快乐的;在今后的工作中，我同样会用心面对，用我全部的热情来浇灌我深爱的事业。
 

有时候总觉得这人呀，活在世界上就是好，每天看着朝阳东升，伴着夕阳西下，一天就这么过着。在一天天里，我们会经历失败，感受成功，每一天的时间总是悄然而过。不知从何时起，我总觉得自己和时间仿佛就在赛跑，刚到星期一，可转眼间马上就到了周五，一个星期的时间里除了忙碌还是忙碌。生活与工作仿佛是我的全部，就是在这样的感觉中结束了。回望过去的一年，我问心无愧，依然感到自己活得精彩，活得潇洒。
2018 ，我和亲爱的同事们一起幸福工作，和可爱的孩子们一起快乐学习，和敬爱的领导们一起并肩作战，共同为崭新而年轻的银河添砖加瓦，从而实现自己的人生价值。
我记着，我是银河的老师
我始终觉得，对于教育，我充满着热情和激情，对于银河，我充满着无限的感情。我从2018年便来到这所学校，一直工作到现在，亲眼目睹了学校的变化和发展，从金山搬迁到这里，从只有10个班级发展到现在的33个班级，每一年的逐步扩大，每一年的不断增员，我的内心为此感到骄傲，我骄傲，我是一名银河人。对于学校的每项工作，我总能全力以赴，努力做到最好。因为我清醒地记着，我是银河的老师，让每一颗星星在银河中闪光是我们追求的目标。作为大家庭中的一员，我愿意为学校分忧解难，努力做好办公室主任、项目负责人的工作，也主动承担起学校教师诵读队和学生诵读队的工作，精心指导，认真对待，10月，和其他18位老师一起参加了浙江省首届中小学教师普通话比赛，并获得了二等奖，12月，在精心准备、组织和策划下，所拍摄的学生经典诵读录像，也获得了区二等奖，为学校增添了一份荣誉。
我记着，我是小班的班主任
2018年，我依然担任小班化班级的班主任，作为一个班主任，我的班级管理理念是快乐、自主、合作。让学生成为管理的主人。因此对于班级事务，我总是放手让孩子自己去做。让他们全权管理班级基金，合理分配，合理购买。为了培养主人翁意识，锻炼胆量，我在班里开展了丰富多彩的主题班会，如感恩系列、卫生教育等，既能丰富了学生的班级生活，又增强团队意识，更有效地促进班级的凝聚力，为形成良好的班风提供有力的保障。
作为小班的班主任，我深知每个孩子是独一无二的，为了激发他们的热情，制订了切实可行的班规，尝试小组竞赛、评选班级小标兵、最佳组长、最佳辩手、最佳课代表等方式，加强学生彼此间的合作。事实证明，这样的措施是有效而积极的。我所带领的班级所呈现出的是蓬勃向上、努力进取的健康状态。正是在这样的氛围中，班级获得了可喜的集体荣誉，校班级文化建设二等奖;班班有歌声歌咏比赛二等奖;乒乓球比赛团体第五名;拔河比赛年级第三名。指导两名学生所写的读书征文，分别获得了萧山区二等奖和浙江省二等奖，而自己也被评为萧山区建设和谐社会读书教育活动优秀指导教师，指导两名学生成功主持了萧山区第二届中小学合唱节小学组专场比赛，受到领导的好评。丰富多彩的活动，不仅提高了学生学习的兴趣和热情，更为重要的是，它见证了小班化孩子那健康而快乐的生活面貌，这正是银河这所特殊的学校所给予他们的精神与养料。
我记着，我是年轻的教育者
2018年，是不断追求自身发展的一年。作为一名年轻的教育者，我明白要通过不断地学习来提升专业素养，从而丰厚自己的文化底蕴，为教学寻求新的道路。
这一年我继续担任中段的语文教学工作，反复钻研教材，精心备课，并形成活泼、开放、幽默的教学风格，学生喜欢我，喜欢听我的语文课。总能紧紧抓住每次锻炼和学习的机会，欣然接受学校、教研组长委派的任务，认真上好各类教研课，在磨课中反复学习，逐步提高。正是因为有了实践的机会，我荣获成功杯区小学语文名优教师三项竞赛之课堂教学金奖，为今后的课堂教学指明方向。还在萧山区心理健康教育专业委员会年会上，代表学校作了关于个案教育诊疗项目组的工作汇报。
2018年，我不断地用手中的键盘，记录下自己的科研历程，撰写的论文《小学语文质性评价的实践与研究》获区第二十二届中小学教学专题研究论文评比一等奖;撰写的特教案例《一个多动、孤僻症孩子的个案诊疗案例》获得萧山区特殊教育案例评比一等奖;所写的作文案例《我的成长故事》获得阳光杯四年级我最满意的一次作文教学实践案例评比三等奖。
2018年，在同事们的厚爱和支持下，我获得了萧山区第六届优秀教师的荣誉称号，也顺利晋升为小学高级教师，还代表城厢片教育工会，获得萧山区师德建设从我做起演讲比赛二等奖。
小小的成绩背后，凝聚着自己的智慧和汗水。只有自己对教育工作永远怀揣着梦想与希望，充满无限的活力，付出所有的热情，那么，你的人生也将一定会和下一个精彩相遇。
 

 
县工商局机关党支部在县局机关党委的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，按照党建工作要求和上级党委的安排部署，紧紧围绕局党组的中心工作，解放思想，转变观念，务实创新，牢固树立服务经济、服务基层、服务群众的思想，不断完善各项党建工作制度，主办党员学习园地，加强党费收缴和管理，积极稳妥的规范党员发展工作，重点抓好党员的再学习、再教育，狠抓党支部班子建设和党员模范作用的发挥, 实现了抓党建促工作、党务业务齐进步的工作目标，先后多次被xx市工商局及中共县委授予先进党支部等荣誉称号。
一、加强党支部班子建设，充分发挥战斗堡垒作用
县工商局机关党支部现有干部职工48名，其中副科以上干部xx名，中共正式党员xx名，这些同志身处机关，身居重要岗位，是全系统干部职工工作的表率，担当着监管社会主义大市场和服务当地经济发展的重任。机关党支部班子清醒的认识到，全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及工商行政管理业务水平能否适应新形势、新任务的需要，直接关系到党的路线、方针、政策在本系统的贯彻落实，关系到工商执法人员在人民群众中的执法形象和威信，关系统到全系统干部职工先进模范表率作用，而要带出过硬的队伍，关键要有坚强的班子。为此，党支部紧紧抓住强化党支部班子建设这一根本。
一是加强了班子自身的政治理论学习，围绕局党组的各项政策，坚决贯彻落实、带头贯彻执行。县局领导都能以双重身份，认真参加支部党小组的政治学习和班子专题民主生活会，以普通党员的身份参加组织生活，提高理论学习，交流思想动态，以身作则，模范带领党员干部贯彻执行各项规章制度，在全系统营造出政令通、令行止的良好环境。
二是建立完善支部各项规章制度，按照党章要求开展各项支部活动，以制度管理人、以先进感召人。机关党支部是全系统党务工作的标杆，为此，机关党支部按照举旗子、带队伍、促发展的党建工作思路，从队伍建设抓起，建立了党员学习制度、例会制度、民主生活会制度等，把机关党建工作与全局业务工作同部署、同安排、同落实、同检查、同考核、同奖惩，确保机关党建工作落到实处。同时，在实际工作中认真处理好民主与集中的关系、整体与个体的关系、严格管理与放手放权的关系，大事讲原则，小事讲风格，为各项工作顺利开展奠定了基础。目前，我局机关党建已形成了一个领导重视、网络健全、上下同心、齐抓共管的良好局面，构筑了一个坚强牢固的党群基层组织阵地，也为全系统党建工作树立了模范标杆旗帜。
三是完善工作机制，适时进行述廉述职。支部班子成员虽然都身兼要职且工作任务较繁重，但能坚持半年一次的述廉述职，向党组、干部职工、服务对象汇报工作、晒出成绩、找出不足，畅通党员群众沟通渠道，强化党员接受群众监督的意识，增强党员执法为民的意识。实现廉政建设工作警钟长鸣、长抓不懈。党支部一班人分工明确，各司其职，通力协作，较好地开展了支部的各项工作，为基层分局党支部班子做出了榜样。
二、加强党员教育，建设一支高素质党员干部队伍
邓小平同志指出，党的事业成败，关键在人。多年来，该党支部始终把不断提高党员的思想政治教育摆在各项工作的首位。年初，按照党委的工作部署，制定了详细的教育计划，把科学发展理论学习，两个务必的学习和党章的学习作为全年的学习教育重点，并将每周二下午定为学习日，有计划、有针对性的开展各项学习。
一是加强政治理论教育培训，努力建设政治上过硬的干部队伍。通过开展社会主义荣辱观教育、理想信念教育、宗旨教育、职业道德教育等一系统活动，引导干部职工牢记党的宗旨，增强服务意识，树立正确的权力观、地位观、利益观，在全局上下形成了知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚。
二是加强政策法规和业务知识教育培训，努力建设业务上过硬的干部队伍。在周二集中学习日，通过专家辅导学、领导带头学、结对互助学、干部自主学等形式，开展各类业务培训，提高干部职工政治业务素质，提高广大干部科学监管、依法行政的能力和水平。
三是加强党的优良传统和反腐倡廉教育培训，努力建设作风上过硬的干部队伍。开展革命传统教育，忆先烈、树信念、践行动，增强忧患意识、节俭意识，弘扬求真务实精神，引导全局干部保持艰苦奋斗、积极进取的精神风貌;防微杜渐，在潜移默化中引导干部职工崇尚勤俭节约的良好风气，营造讲廉、思廉、践廉的环境和氛围;定期开展反腐倡廉专题警示教育，强化正反教育，引以为戒、警钟长鸣，不断增强广大干部职工的党性观念、宗旨意识和廉政意识，不断形成内外监督、家庭助廉、纪检联防的惩防体系，筑牢拒腐防变的思想道德防线，进一步提高拒腐防变的能力。
四是开展了四不让活动，提升创业服务效能。即：不让工作因我而延误，不让公务因我而积压;不让差错因我而发生;不让来人因我而抱怨。通过以上教育活动，有效地提高了全体党员的宗旨意识，党性觉悟明显得到了提高，明辨是非的能力明显提高，遵守党纪政纪的自觉性明显提高。
三、充分发挥基层党支部战斗堡垒和党员的模范带头作用，切实履行工商行政管理的职能。
一是规范三会一课制度，增强党支部的凝聚力和战斗力。我局不断创新学习、会议形式，丰富活动载体，增强组织生活的吸引力。在支委会和党课学习中，支部委员和党小组长结合业务工作，现身说法，开展廉政风险点警示教育，通过以会代学、边学习边讨论等多种方式，不断增强学习效果。同时，开展创建五好党支部、争做五好党员活动，增强党员干部的集体荣誉感和责任感，从而增强党支部的凝聚力和战头力。
二是按照一个支部就是一个战斗堡垒，一名党员就是一个文明执法标兵的工作理念，狠抓党支部规范化建设，规范党员发展工作，设立党员示范岗，要求党员干部模范遵守党纪国法和制度规定，做到依法行政，文明管理，高效服务，坚决杜绝滥用职权、粗暴执法以及违法行政等行为，从源头上防止和杜绝了违法违纪问题的发生，有力地维护了市场经济秩序，保护了消费者的合法权益。
三是定期召开民主生活，交流思想，促进团结。在工作生活中营造一种轻松、和谐、民主的氛围,及时掌握干部职工思想动态，有针对性地做好思想政治工作，解决好干部牵肠挂肚的事情，化消极因素为积极因素。
四、以创先争优活动为契机，深入推进基层党建。
一是通过三结合扎实推进创先争优。机关党支部将创先争段活动与创建学习型工商相结合，提高服务发展的水平和能力;与工商职能相结合，深入开展创业服务年活动;与加强机关党的组织建设相结合，促进机关作风转变，营造良好的创优氛围，高起点、高标准、高质量全面推进创先争优活动。
二是通过四承诺引领创先争优深入开展。通过四承诺：据实定诺，即根据实际情况，因人、因岗、因事定诺，党员干部结合个人情况、岗位职责、承办事项等具体情况，自定工作目标、确定承诺事项，充分发挥党员自身优势。公开示诺，即各基层党组织、党员分别填写《党组织公开承诺书》、《党员公开承诺书》，明确承诺事项、责任人、完成时限、预期效果等内容，并在红盾网站公布，接受社会各界监督。跟踪践诺。即对党组织、党员承诺实行跟踪督查，销号管理。践诺一个，销号一个，营造有诺必践、践诺必果的浓厚氛围。民主评诺，即采取个人自评、党员互评、群众测评、组织综合评定相结合的方式，对党员践诺情况进行考核评议，对评议中发现的问题，限期改正，推动公开承诺活动深入开展。
 

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