高中生感恩主题班会总结.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高中生感恩主题班会总结 感恩教育主题班会总结 感恩父母 没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高一(3)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会《学会感恩之感恩父母》。 前言: 有一种感情注定只能付出,她的名字叫爱。 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。 一、主题班会目的: 1、提高我班同学感恩情怀; 2、使同学懂得父爱、母爱的伟大; 3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心; 4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。 二、主题班会流程 下午第三节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所征服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中xxx同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:你对父母了解多少?。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。 最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。 20XX年XX月XX日星期四下午4:00,我们在聚贤楼401开展以托起心中的太阳为主题的班会。助班、评委及10营销全体同学一同参加了会议。 在同学们地期待下,班会正式开始了。班会分为五个环节,以围绕资助政策,助我成长开展。第一环节,学生代表陆丹丹同学阅读有关广西首次开展大学生资助政策宣传月的知识。2018年广西生源地信用助学贷款和高校助学贷款两项共发放贷款金额8.55亿元,共14..5万名大学生及其家庭受益。目前广西14个地级市110个县(市、区)全部与银行签订生源地信用助学贷款协议,实现生源地信用助学贷款100%覆盖。助学政策圆了经济困难学生的求学之梦。让同学们充分了解了资助政策的相关知识。环节二,黄助师同学、卢永桦同学以及学习委蒋秀源同学进行了发言,讲诉了他们受到资助以及受到资助后对感恩的一些个人理解,并讲诉自己今后如何去践行自己的感恩情怀。环节三,在前面学生代表的带动下,同学们都积极踊跃的阐诉了自己对感恩的理解以及明确里自己在今后的生活中应常怀感恩之心。感恩社会、感恩父母、感恩朋友、感恩所有我们不认识但却在我们面临困难时向我们伸出援助之手的人们。环节四,林海东同学对班会进行了总结。他表示,虽然这次班会有点仓促,准备不太充分,但在同学们地积极配合下,使得班会顺利开展并取得了成功。环节五,《感恩之心》音乐响起,同学们跟唱起《感恩之心》并做起了感恩手语舞蹈。班会在感恩的歌声中圆满结束。 此次班会让同学们对感恩有了更深一步的理解,让同学们在今后的生活中能常怀感恩之心,让爱心传递。 学校组织的感恩主题班会结束了,首先感谢学校的领导组织的这次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的机会。在活动中,课后我有缺憾,但通过听课,我的收获颇多,既让我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开,开展什么样的班会教育对学生的发展有益。 学校的教育孝亲感恩主题是准确的、更是正确的。现在的学生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠爱包围,他们就是家里的中心,想要什么,家长就给什么,想买什么,家长就买什么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看一看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶爸爸妈妈也是先想到孩子。想一想,这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗?一句话说的好,孩子是祖国的未来,这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗? 现在,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的感恩教育,就变得可贵,它给学生自私的内心一种洗礼,也给教师空虚精神一次滋养。感恩教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课,班主任的作用就显得尤为重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的前提,教师要提高自身的觉悟,提高自身的素质和责任感,对学生的教育负责对学生的未来负责,对祖国的未来负责。 让学生知道感恩还不够,还要让知道要感恩谁,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具体方法,怎样做。关键的还是要行动起来,体会到这样做的价值、意义和快乐。 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格,让学生成为对社会有益的人,受欢迎的人,成功的人。 让孩子具有这样的品格吧,这是我们这些老师的义不容辞责任。 5 / 5- 配套讲稿:
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- 高中生 感恩 主题 班会 总结
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