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2018第一轮复习《文化生活》:第一课--文化与社会.ppt
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1、第一单元第一单元第一单元第一单元文化与生活文化与生活文化与生活文化与生活第三单元第三单元第三单元第三单元中华文化与民族精神中华文化与民族精神中华文化与民族精神中华文化与民族精神第四单元第四单元第四单元第四单元发展中国特色发展中国特色发展中国特色发展中国特色社会主义文化社会主义文化社会主义文化社会主义文化单元单元主要内容主要内容主要内容主要内容隐性逻辑隐性逻辑隐性逻辑隐性逻辑阐释中华文化的成就及中华民族精神的阐释中华文化的成就及中华民族精神的阐释中华文化的成就及中华民族精神的阐释中华文化的成就及中华民族精神的内涵和时代意义内涵和时代意义内涵和时代意义内涵和时代意义明确先进文化建设和精神文明建设的
2、明确先进文化建设和精神文明建设的明确先进文化建设和精神文明建设的明确先进文化建设和精神文明建设的性质、目标和要求性质、目标和要求性质、目标和要求性质、目标和要求 v整体把握整体把握文化生活模块文化生活模块的结构的结构是什么是什么是什么是什么为什么为什么为什么为什么怎么看怎么看怎么看怎么看怎么办怎么办怎么办怎么办讲述文化的内涵和作用,形成对文化讲述文化的内涵和作用,形成对文化讲述文化的内涵和作用,形成对文化讲述文化的内涵和作用,形成对文化的基本认识的基本认识的基本认识的基本认识分析文化自身发展的一般过程,揭示文化分析文化自身发展的一般过程,揭示文化分析文化自身发展的一般过程,揭示文化分析文化自身
3、发展的一般过程,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展的关系的横向传播、纵向继承和创新发展的关系的横向传播、纵向继承和创新发展的关系的横向传播、纵向继承和创新发展的关系 第二单元第二单元第二单元第二单元文化传承与创新文化传承与创新文化传承与创新文化传承与创新一轮复习之文化生活一轮复习之文化生活第一单元第一单元 文化与生活文化与生活【高考导航】考纲展示考纲展示命题特点命题特点核心提示核心提示文化与社文化与社会会1.1.文化的内涵与特点文化的内涵与特点2.2.文化的形式文化的形式3.3.文化的社会作用文化的社会作用4.4.文文化化与与经经济济、政政治治的的关关系系5.5.文化与综合国力文化与综合国
4、力1.1.文文化化的的特特点点多多以以选选择择题题形形式式考考查查,文文化化的的作作用用多多以以非非选选择择题题形形式式考考查查。文文化化对对人人的的影影响响的的表表现现、特特点点及及优优秀秀文文化化的的作作用用等等选选择择题题、非非选选择题都会涉及。择题都会涉及。2.2.材材料料多多以以近近年年来来有有影影响响的的文文化化产产品品、中中国国文文化化走走出出去去的的事事例例、中中国国文文化化产产业业发发展展的的现现状状、美美日日等等发发达达国国家家文文化化产产业业发发展展现现状状等等考考查查文文化化与与经经济济、政政治治的的关关系系以以及及文文化化与与综综合合国国力力的的关关系系,多多以以非非
5、选选择择题题呈呈现现。本本专专题题经经常常设设置置体体现现题题、原因题、意义题等。原因题、意义题等。一一个个内内涵涵:文文化化的内涵的内涵两两个个作作用用:文文化化对对社社会会、对对人人的作用的作用两两个个特特点点:文文化化的的特特点点和和文文化化对对人人的的影影响响的的特点特点文化对人文化对人的影响的影响6.6.文化对人影响的表现文化对人影响的表现7 7.文化对人影响的特点文化对人影响的特点8 8.丰丰富富精精神神世世界界,增增强强精精神力量,神力量,促进全面发展促进全面发展第一课:文化与社会1、文化的内涵与特点2、文化的形式3、文化的社会作用4、文化与经济、政治的关系5、文化与综合国力高考
6、考点概览考点一、文化的内涵与特点(1)从本质上看:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其实质是精神现象。(2)从内容上看:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的内涵 1、文化“万花筒”(1)文化现象:无时不在,无处不在。(2)文化特色:不同区域,各有特色。全面正确理解文化的内涵(1)广义的“文化”通常把人类所创造的一切都视为文化,它是人类整个活动方通常把人类所创造的一切都视为文化,它是人类整个活动方式及其成果的总和:式及其成果的总和:认识的:认识的:(语言、哲学、科学、教育语言、哲学、科学、
7、教育语言、哲学、科学、教育语言、哲学、科学、教育)规范的:规范的:(道德、法律、信仰道德、法律、信仰道德、法律、信仰道德、法律、信仰)艺术的:艺术的:(文学、音乐、建筑、绘画文学、音乐、建筑、绘画文学、音乐、建筑、绘画文学、音乐、建筑、绘画)器用的:器用的:(生产、生活工具、技术生产、生活工具、技术生产、生活工具、技术生产、生活工具、技术)社会的社会的:(制度、风俗习惯制度、风俗习惯制度、风俗习惯制度、风俗习惯)(2)狭义的“文化”(3)我们所讲的“文化”专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。是建设是建设中国特色社会主义文化的的“文化文化”
8、,它既不同于那,它既不同于那种广义的种广义的“文化文化”,也不同于那种狭义的,也不同于那种狭义的“文化文化”3、文化的特点(重点)(1)从文化与社会的关系看:文化是人类社会特有的精神现象,是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。如自然风光。(文化具有社会性)(2)从文化与个人的关系看:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过社会实践和文化教育逐步培养出来的。(文化具有后天性)(3)从文化与物质的关系看:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。(文化具有间接性)(2013天津文综)天津文综)茶文化在我国有悠久的历史。茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人东方美人”是
9、台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客是台湾苗粟出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前,英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹英国女王偶然品尝到此茶,将悬在茶杯里的茶叶赞叹为为“正在跳舞的东方美女正在跳舞的东方美女”,茶名由此而得。这种茶,茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴的曼妙之处还在于可用冰水浸泡,透过冰滴壶,一滴滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明滴冰水滤过茶叶,茶汤香气馥郁,色若琥珀。这表明 A.A.文化对社会发展重要影响文化对社会发展重要影响 B.B.人们在
10、实践中创造并享用文化人们在实践中创造并享用文化 C.C.文化能够增强人的精神力量文化能够增强人的精神力量 D.D.人们实践受到文化潜移默化的影响人们实践受到文化潜移默化的影响对点练习对点练习B B 研究表明,企业家精神是影响经济发展的重要因素。就自然资源禀赋和国家的资本投入而言,浙江省并不优越甚至还落后于全国平均水平,但是浙商凭借“不找市长找市场”的创业创新精神,改革开放以来,其经济发展速度远高于其他省份。这体现了文化()为经济发展提供物质力量 ,源于实践,又引导实践的发展能对社会发展产生深刻影响 对人的影响具有深远持久的特点A B C D 对点练习对点练习1、文化的形式文化具有非常丰富的形式
11、,从静态角度看:如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;从动态角度看:包括各种文化活动。人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。考点二、文化的形式 文化的形式多种多样,人们的思想、理论、信念、信仰、科学、文学、艺术等都属于文化。把文化等同于知识或艺术,是对文化狭义的理解,是不全面的。考点三、文化的社会作用 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。1、文化的社会作用:具有表现:(1 1)文化对个人成长的影响。文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,落后的、腐朽的文化则会把人们引向歧
12、途。文化素养的高低,影响着人们认识世界和改造世界的效果。(2 2)文化对社会发展产生深刻的影响。文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。【注意】1 1、文化可以转化为物质力量,但本身不是物质力量。2 2、文化对个人成长和社会发展的作用具有双重性。先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对个人成长和社会发展起着重大的阻碍作用。v雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,被称赞为“全人类共同的精神财富全人类共同
13、的精神财富”。这体现了文化。这体现了文化()v既是民族的,也是世界的既是民族的,也是世界的v源于实践,引导实践的发展源于实践,引导实践的发展v能对社会发展产生深刻影响能对社会发展产生深刻影响v对人的影响来自特定文化环境对人的影响来自特定文化环境vA B C Dv【解析】本题考查的知识点是文化对社会的作用和文化的多样性。【解析】本题考查的知识点是文化对社会的作用和文化的多样性。雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,说明了雷雷锋精神激励了几代中国人,并传播到世界多个国家,说明了雷锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的影响,故锋精神作为一种精神力量对社会发展产生了深刻的影响,故符符合
14、题意。雷锋精神被称赞为合题意。雷锋精神被称赞为“全人类共同的精神财富全人类共同的精神财富”,说明文,说明文化既是民族的,也是世界的,故化既是民族的,也是世界的,故符合题意。材料没有体现符合题意。材料没有体现,故排除,故排除。v世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑,如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等,它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑v意味着精神产品离不开物质载体 v彰显着世界文化的认同感归属感v蕴含着城市生活美好的精神追求 v决定着城市发展的文化方向vA.B.C.D.v【解析】本题以城市雕塑为背景考查文化生活中有关文化的特点相关知识。项正确,城市雕塑
15、体现着一个城市的文化内涵和品位,说明精神产品离不开物质载体;项错误,城市雕塑体现着城市文化,具有鲜明的个性特征,未体现世界文化的所谓认同感归属感;项正确,每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意。项错误,城市雕塑不能决定城市发展的文化方向。故正确答案是B。19551955年年1010月,武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南月,武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工,岸破土动工,19581958年年9 9月建成投产。月建成投产。20112011年,汉年,汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建设一座博物馆,作为青少年爱国主义教育的新设一座博物馆,作为青少年
16、爱国主义教育的新基地。上述材料从基地。上述材料从“文化的特点文化的特点”的角度,体的角度,体现了现了()()A A、文化对人的影响来自于特定的文化环境、文化对人的影响来自于特定的文化环境B B、精神产品离不开物质载体、精神产品离不开物质载体C C、文化塑造人生、文化塑造人生D D、实践活动是有目的性、计划性、实践活动是有目的性、计划性对点练习对点练习考点四、文化与经济、政治的关系(重点)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域.1、文化与经济、政治相互区别2、文化与经济、政治相互影响经济、政治经济、政治文化文化决定决定反作用反作用表现:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
17、一定的文化由一定的经济、政治所决定。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。(1)文化与经济、政治相互影响特别提示:文化虽然能反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响,但是,这种影响始终是第二位的,它不可能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。不能说文化决定经济、政治,或者文化与经济、政治相互决定。表现:经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,文化可能超前也可能落后于经济发展。二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的情况 。文化有其自身的传承性和相
18、时的独立性。那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。(2 2)文化具有自身传承性和相对的独立性【拓展补充】文化具有相对独立性。文化的发展与所处时代的生产力的发展水平并不总是完全同步的。文化不是经济和政治的派生物和附属品。文化发展具有传承性。一个国家或民族的历史越悠久,其积累的文化财富就越丰厚。后人总是在继承前人的文化成果的基础上丰富、发展并创造出新的文化。文化发展具有开放性。一个国家或民族的文化既能借鉴别人,又能被别人借鉴,即各种不同类型的文化可以求同存异。文化发展具有阶段性。一种文化在一定的历史阶段是
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