现代医生情报信息需求与循证医学信息资源利用.pptx
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1、主要内容一、现代医生的信息素养问题二、循证医学文献概述三、如何系统检索和评价循证医学文献证据四、循证医学国际著名案例分析五、未来的展望一、现代医生的信息素养问题1.信息素养基本概念信息素养基本概念:随着医学信息爆炸时代的来临以及循证医学在世界各国的迅速兴起,信息素养已经成为医务人员特别是我国医务人员的必备职业素养。信息素养是美国图书馆学会提出的21世纪人所应该具有世纪人所应该具有的各种能力或技能,包括信息检索、鉴别、分析的能的各种能力或技能,包括信息检索、鉴别、分析的能力,以及良好的信息道德等力,以及良好的信息道德等内容。信息意识和检索能力是知识分子获得和应用最新知识信息的必要条件。但是我们在
2、这方面和国际水平有较大差距,主要表现在英文水平、信息意识和文献检索能力等差别上。2.美国MIAMI DADE 医学院医学中心图书馆的专家提出,良好的卫生情报素养(HEALTH INFORMATION LITERATE)包括:对卫生信息需求的认识 Recognizeahealthinformationneed能找到医学信息资源 Identifylikelyinformationsources能通过信息资源检索相关的医学情报 Searchtheinformationsourcestoretrieverelevantinformation能评价这些信息的质量 Evaluatethequalityof
3、theinformation能利用这些信息进行正确的卫生决策 Usetheinformationtomakegoodhealthdecisions资料来源:www.mdc.edu/medical/library/HealthInformationLiteracy.ppt3.我国医务人员信息素养的国际差距1)我国科技人员收集科技信息在整个科研工作中所我国科技人员收集科技信息在整个科研工作中所占比例(工作和时间)平均为占比例(工作和时间)平均为10-15,而美国则达,而美国则达到到59。我国引进的外文科技书刊中,利用率最高不超过我国引进的外文科技书刊中,利用率最高不超过30,有的甚至低于,有的甚至
4、低于5。现代化手段的计算机联机情报检索我国每年平均只现代化手段的计算机联机情报检索我国每年平均只有几千次,而美国平均有几千次,而美国平均1000万次。万次。中科院生命科学与生物技术局:论目前国内科研中的浪费 http:/www.biocas.org/news/show.php?id=3327。第三军医大学的一项调查显示:军医们平常只使用中文的军医们平常只使用中文的CBMDisc和外文的和外文的MEDLINE文摘数据库,认为一般查它们就够了,也文摘数据库,认为一般查它们就够了,也不知道其它数据库的特点及收录内容,更不清楚用不知道其它数据库的特点及收录内容,更不清楚用法,许多读者习惯于进入法,许多
5、读者习惯于进入Medline数据库就在缺省数据库就在缺省(自由词自由词)检索界面下进行检索,而对主题词表检索利检索界面下进行检索,而对主题词表检索利用很少用很少,能够达到常用主题途径检索的人员比例尚未能够达到常用主题途径检索的人员比例尚未到三分之一;经常使用搜索引擎的高级检索功能的到三分之一;经常使用搜索引擎的高级检索功能的还很少,而不知道或知道但未使用过的占还很少,而不知道或知道但未使用过的占4166。-何晓阳,等 第三军医大学科研人员信息素养调查分析 中国医学理论与实践 20O5年1O月第15卷第10期1473-75页4、信息时代知识获取方式变化对医生的挑战医学知识的网络化趋势医学知识的网
6、络化趋势:知识经济时代的显著特点是信息成为创新的主要资源;互联网作为更新知识的主要通道;医学知识占了网络信息资源的30%左右,现代电子期刊和数据库大都通过互联网传送;现代医生标准的变化现代医生标准的变化,对信息素养(信息意识和检索能力)和循证检索能力的高度重视和要求;临床经验需要不断更新临床经验需要不断更新,医生需要了解最新的技术和各种疗法,特别是核心技术的竞争和循证医学实践都需要准确的情报;临床上需要快速检索文献,医生时间有限,需应对越来越多的临床决策(十分钟之内);医生需要学会批判评价文献医生需要学会批判评价文献,信息泛滥带来医学垃圾信息的剧增,医生必须从海量的医学信息中剔除垃圾获得高质量
7、的有用信息等等。美国MASSEY 大学的MARK STEVENSON教授告诫我们:全世界每天发表全世界每天发表46篇篇RCT文献,每天进入文献,每天进入Medline的医的医学文献就有学文献就有2000篇,每天产生的生物医学文献高达篇,每天产生的生物医学文献高达8000篇;篇;发表的文献中并非都有用,只有不到发表的文献中并非都有用,只有不到1%的文献是缜密的的文献是缜密的临床相关性强的。发表在各种医学杂志上的大多数文献临床相关性强的。发表在各种医学杂志上的大多数文献或者过于粗制滥造,或者与临床应用毫不相关;或者过于粗制滥造,或者与临床应用毫不相关;互联网给了我们太多的需要不断更新的信息。但除此
8、以互联网给了我们太多的需要不断更新的信息。但除此以外,高质量的信息却往往不易找到。外,高质量的信息却往往不易找到。-resourse:MarkStevenson.Criticalappraisaloftheliterature.EpiCentre,IVABS,MasseyUniversity,PalmerstonNorthM.Stevensonmassey.ac.nzepicentre.massey.ac.nz/Portals/0/./227./Stevenson_critical_appraisal.pdf前哈佛大学医学院院长,著名心脏病专家 CHARLES SIDNEY BURWELL 教
9、授告诉他的学生:“在十年之内,作为医学生你们学到的一半知识都会被证明是错误的;而且麻烦的是没有老师能够告诉你们哪一半是错误的。”resource:QuoteinPickeringGW.BMJ1956;2:113-6美国百森商学院(BABSON COLLEGE)院长 THOMAS H.DAVENPORT 教授指出:美国医生要想保持知识更新,必须掌握10,000种疾病,3000种药物,1100种实验室测试和40万篇每年新增的生物医学文献。Doctorsneedtostaycurrenton10,000diseases,3,000medications,1,100labtestsand400,000
10、articlesaddedtothebiomedicalliteratureeachyear.-byThomasH.DavenportandJohnGlaserKnowledgeManagementJust-in-Timehttp:/hbswk.hbs.edu/archive/3049.html知识转化延迟知识转化延迟-转化医学的兴起转化医学的兴起-B TO B/LAG TIME FROM TIME OF“KNOWING”TO TIME OF IMPLEMENTATIONl知识交流的失败:28个里程碑式的临床试验个里程碑式的临床试验结果只有两个能立即(结果只有两个能立即(1-2年)用于临床实年
11、)用于临床实践践lRecognizingFailuresInCommunicationAndLearninglFineberg1987:Of28“Landmark”trials,only2hadanimmediate(1-2year)effectonclinicalpractice13yrsforthrombolytictherapy.10yrsforcorticosteroidstospeedfetallungmaturity.英国著名网络情报评价网站-F1000-分析:太多的文章和太多的杂志,还有真正对临床医学有用的文献很少,例如PUMBED数据库中2006年的63万多篇文献中真正对临床有
12、用的只有1500余篇,查找很困难。HTTP:/INTERNATIONAL.INIST.FR/ICSTI/P_TAMBER.PDF5.临床医生需要什么样的临床信息?SMITH R.WHAT CLINICAL INFORMATION DO DOCTORS NEED?BMJ.1996 OCT 26;313(7064):1062-8.美国学者SmithR指出:临床经验需要了解最新的技术和各种疗法,特别是核心技术的竞争需要新的情报,有经验的临床医生主要依靠200万条医学信息进行决策,而这些信息主要依靠期刊文献传递,而不是过时的专著和教科书。6、现代医学文献检索观念的变迁、现代医学文献检索观念的变迁1)传
13、统的书刊文献检索向网络信息检索过渡;传统的书刊文献检索向网络信息检索过渡;2)专业的数据库检索向基于互联网的一站式情报专业的数据库检索向基于互联网的一站式情报信息平台服务(包括搜索引擎的智能化)发展;信息平台服务(包括搜索引擎的智能化)发展;3)分散式的全文获得向资源共享的全文获取通道分散式的全文获得向资源共享的全文获取通道揭示发展;揭示发展;4)基于词义的一代文献线性检索向基于语义的二基于词义的一代文献线性检索向基于语义的二代非线性智能检索发展;代非线性智能检索发展;5)基于经验医学的传统文献检索向基于循证医学基于经验医学的传统文献检索向基于循证医学的现代文献检索过渡的现代文献检索过渡6)掌
14、握知识的通道比占有知识更重要掌握知识的通道比占有知识更重要7)阅读方式的转变阅读方式的转变-快速快速-精准精准-有用有用临床医生的情报需求重大改变临床医生的情报需求重大改变英国格拉斯哥皇家医院的医生指出:英国格拉斯哥皇家医院的医生指出:MALCOLM DANIEL CONSULTANT IN ANAESTHESIA&INTENSIVE CARE DEPARTMENT OF ANAESTHESIA GLASGOW ROYAL INFIRMARY 无需通读全文无需通读全文无需通读全文无需通读全文/nottohavetowadethroughpapersnottohavetowadethroughp
15、apers无需亲自检索无需亲自检索无需亲自检索无需亲自检索 MedlineMedline数据库数据库数据库数据库,让我信任的人去检索让我信任的人去检索让我信任的人去检索让我信任的人去检索/nottonottohavetosearchthroughMedline-get&trustsomeoneelsehavetosearchthroughMedline-get&trustsomeoneelsetodothatformetodothatforme获得具有证据级别的引文获得具有证据级别的引文获得具有证据级别的引文获得具有证据级别的引文/tohaveanindexofthestrengthoftoh
16、aveanindexofthestrengthofevidenceevidence得到简短的问题答案得到简短的问题答案得到简短的问题答案得到简短的问题答案/tohaveaoneword(orbrief)answertohaveaoneword(orbrief)answer找到已有答案的问题找到已有答案的问题找到已有答案的问题找到已有答案的问题/toseequestionsthatalreadyhavetoseequestionsthatalreadyhaveanswersanswers5050秒就得到所需的医学知识秒就得到所需的医学知识秒就得到所需的医学知识秒就得到所需的医学知识/50seco
17、ndstomedical50secondstomedicalknowledgeknowledge-获得知识的通道(ACCESS)比获得知识本身(POSSESSION)更为重要诺贝尔奖金获得者诺贝尔奖金获得者HerbertSeaman指指出:在过去,拥有知识意味着一个人必出:在过去,拥有知识意味着一个人必须把知识牢记在记忆里。而今天,面临须把知识牢记在记忆里。而今天,面临着纷至沓来的海量信息,拥有知识则意着纷至沓来的海量信息,拥有知识则意味着你必须知道如何去获得有用信息的味着你必须知道如何去获得有用信息的通道。占有知识的概念已经被掌握获得通道。占有知识的概念已经被掌握获得知识的通道所取代知识的通
18、道所取代。(。(Possession is replaced by Access)(Hade,1982,p.8).Hade,1982,p.8.http:/www.acs.ucalgary.ca/ahayden/literacy.html21世纪医生应具备的核心能力-DR.GERALD S.LAZARUS(美国中华医学基金会的顾问,北京协和医院的客座教授)HTTP:/TZWGKYY.TZBLOG.COM/USER1/35132/ARCHIVES/2009/2009610134431.HTML与患者和同行间沟通、交流的能力从计算机上获取信息的能力从计算机上获取信息的能力将基础科学应用于医学实践的能
19、力在处理疾病时会考虑社区与社会有关因素的能力学会在工作中考虑医学伦理和专业精神结合的能力具备衡量所获信息正确性的循证医学的能力具备衡量所获信息正确性的循证医学的能力感知自我能力和心理状况的能力二、循证医学(EBM)概述1.EBM1.EBM的定义的定义Patient Concerns患者愿望 Clinical Expertise医生临床经验和技能Best research Evidence最好证据EBM-“Evidence-basedmedicineistheintegrationofbestresearch evidencewithclinical expertiseandpatient va
20、lues”-Sackett,D.L.(2000).Evidence-based medicine:How to practice and teach EBM(2nd ed.).Edinburgh;New York:Churchill Livingstone.EBMEBM的定义:循证医学是指慎重、准确和的定义:循证医学是指慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好的研究证明智地应用当前所能获得的最好的研究证据(科学发现据(科学发现-文献),同时结合医生的个文献),同时结合医生的个人专业技能和多年临床经验,考虑患者的人专业技能和多年临床经验,考虑患者的价值和愿望,将三者完美结合制定出病人价值和愿望,
21、将三者完美结合制定出病人的治疗措施(临床决策)。的治疗措施(临床决策)。-Sackett DL,et al.Evidence-based medicine how to practice and teach EBM.2nd ed,261 pp,softcover,Philadelphia,Pa,Churchill Livingstone,2000.其核心思想是:医师开具处方、制定治疗其核心思想是:医师开具处方、制定治疗方案或医疗指南,政府机构做出医疗卫生方案或医疗指南,政府机构做出医疗卫生决策等,都应依据现有的、最好的临床研决策等,都应依据现有的、最好的临床研究结果来进行。究结果来进行。循证医
22、学(循证医学(EBM)文献的内涵和外延)文献的内涵和外延2.EBM的核心思想的核心思想:对临床中所遇到的实际问题,进行系统的医学文献检索,经过仔细的筛选,以获得当前最好的临床研究证据,并结合临床的具体实际和病人的喜好,做出医疗决策诊治疾病,这是一种临床实践的新模式。-病种质量管理与病种付费方式理论基础之二循证医学概述 http:/ DOIG GS AND SIMPSON F.EFFICIENT LITERATURE SEARCHING:A CORE SKILL FOR THE PRACTICEOF EVIDENCE-BASED MEDICINE.INTENSIVE CARE MEDICINE
23、2003;29:2119-2127.EPUB SEP 3,2003.循证医学-二十一世纪临床医学的”圣经”EBM(Evidencebasedmedicine)是医生在临床实践中必须遵循的科学原则,其核心思想是对临床中所遇到的实际问题,进行系统的医学文献检索,经过仔细的筛选,以获得当前最好的临床研究证据,并结合临床的具体实际和病人的喜好,做出医疗决策诊治疾病-病种质量管理与病种付费方式理论基础之二循证医学概述 http:/ 经验医学向循证医学转变的必然 2001-09-21http:/ GuyattGordon Guyatt领导的循证领导的循证医学工作组首次次提出医学工作组首次次提出Eviden
24、ce-based medicine Evidence-based medicine(EBM)(EBM)概念概念 ,EBMEBM一词第一次出现在世界医学文献一词第一次出现在世界医学文献中,核心内容是:培养医生解读医学文献的能力中,核心内容是:培养医生解读医学文献的能力-Evidence-Based Medicine Working Group.Evidence-based medicine.A new approach to teaching the practice of medicine.JAMA.1992 Nov 4;268(17):2420-5.19931993年年:Cochrane C
25、ollaboration:Cochrane Collaboration设立,英国的设立,英国的“National Health Service Research and National Health Service Research and Development ProgramDevelopment Program”组织设置研究发展部,并组织设置研究发展部,并在牛津大学设立研究中心,开始与全世界专家对各在牛津大学设立研究中心,开始与全世界专家对各医学领域的随机对照研究进行系统性文献回顾评论,医学领域的随机对照研究进行系统性文献回顾评论,目前世界各地有目前世界各地有1313个国家、个国家、1
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