《项羽本纪》公开课课件-PPT.ppt

项羽本纪公开课课件题乌江亭题乌江亭 （杜牧）（杜牧）胜败兵家事不期胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊江东子弟多才俊,卷土重来未可知。卷土重来未可知。乌江亭乌江亭 （王安石）（王安石）百战疲劳壮士衰百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。中原一败势难回。江东子弟今虽在江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。肯与君王卷土来。咏项羽咏项羽 （李清照）（李清照）生当作人杰生当作人杰,死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。至今思项羽至今思项羽,不肯过江东。不肯过江东。2探究探究1 1、项羽性格特点项羽性格特点31 1文章开头对项羽家世的介绍有何寓意？文章开头对项羽家世的介绍有何寓意？2 2项羽早年的学习态度以及面对秦王的项羽早年的学习态度以及面对秦王的“言志言志”所显示出的性格特点，和他以后的所显示出的性格特点，和他以后的成功与失败，有什么潜在联系？成功与失败，有什么潜在联系？讨论：讨论：贵族出身，过于在乎自贵族出身，过于在乎自己的尊严。己的尊严。4项羽少时项羽少时项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，教籍兵法，籍大喜，略略知其意，又不肯知其意，又不肯竟竟学。学。自大虚荣自大虚荣彼可取而代之也。彼可取而代之也。项羽项羽 嗟乎！大丈夫当如是也！嗟乎！大丈夫当如是也！刘邦刘邦 王侯将相宁有种乎？王侯将相宁有种乎？陈胜陈胜看到！想到！看到！想到！说到！做到！说到！做到！6项项羽羽最最得得意意之之战战，太太史史公公最最得得意意之之文文史记史记选读之选读之项项 羽羽 本本 纪纪“史记史记一百三十篇中，以一百三十篇中，以项项羽本纪羽本纪为最。而为最。而项羽本纪项羽本纪中，中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反复诵观，可歌可泣在此会为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。数端耳。”-郑板桥郑板桥普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书语文选修语文选修大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点巨鹿之战背景：巨鹿之战背景：巨鹿之战，是当时一场重要的战役。秦的巨鹿之战，是当时一场重要的战役。秦的主力集中在这里，秦兵转败为胜后，各路主力集中在这里，秦兵转败为胜后，各路救赵的诸侯军，齐聚巨鹿城下，却都不敢救赵的诸侯军，齐聚巨鹿城下，却都不敢进军，都作壁上观。怀王派宋义为大将军，进军，都作壁上观。怀王派宋义为大将军，率兵救赵，此人怯懦自私，坚持观望态度，率兵救赵，此人怯懦自私，坚持观望态度，停军不前。项羽却认识到这是一场关键的停军不前。项羽却认识到这是一场关键的战争，断斩宋义之头，率军渡河救赵，破战争，断斩宋义之头，率军渡河救赵，破釜沉舟，终于大破秦军，扭转战局。釜沉舟，终于大破秦军，扭转战局。史记史记选读之选读之项项 羽羽 本本 纪纪普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书语文选修语文选修史记史记选读之选读之项项 羽羽 本本 纪纪项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。虏王离。涉间不降楚，自烧杀。思考思考:划线这段叙述的句式、节奏划线这段叙述的句式、节奏有什么特点？和这段文字所表达有什么特点？和这段文字所表达的内容有什么关系？的内容有什么关系？普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书语文选修语文选修 提示：提示：v直接描写，句式简短，节奏急促，写出了势如破竹的气势（所向披靡，无人能挡），而且抓住战士的心理（破釜沉舟），展示了他卓越、非凡的指挥才能。文字虽然不多，但项羽勇猛善战、一往无前的将帅形象展现在我们面前。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，者十余壁，莫敢莫敢纵兵。及楚击秦，诸将纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士皆从壁上观。楚战士无不无不一以当十，楚一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军兵呼声动天，诸侯军无不无不人人惴恐。于人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不无不膝行而前，膝行而前，莫敢莫敢仰视。项羽由是始仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。为诸侯上将军，诸侯皆属焉。史记史记选读之选读之项项 羽羽 本本 纪纪注意此处的三个注意此处的三个“无不无不”、两个两个“莫敢莫敢”。霸王别姬霸王别姬 夜闻汉军四面皆楚歌夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊项王乃大惊曰：曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！也！”项王则夜起，饮帐中。有美人项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。左右皆泣，莫能仰视。霸王别姬霸王别姬 屠洪纲屠洪纲我站在冽冽风中，恨不能荡尽绵绵心痛，我站在冽冽风中，恨不能荡尽绵绵心痛，望苍天，四方云动，剑在手，问天下谁是英望苍天，四方云动，剑在手，问天下谁是英雄，雄，人世间有百媚千红，我独爱爱你那一种，人世间有百媚千红，我独爱爱你那一种，伤心处别时路有谁不同，多少年恩爱匆匆葬伤心处别时路有谁不同，多少年恩爱匆匆葬送！送！我心中你最重，悲欢共，生死同，你用柔情我心中你最重，悲欢共，生死同，你用柔情刻骨换我豪情天纵，刻骨换我豪情天纵，我心中你最重，我的泪向天冲，来世也当称我心中你最重，我的泪向天冲，来世也当称雄归去斜阳正浓。雄归去斜阳正浓。“霸王别姬霸王别姬”中项羽为什么哭了？如中项羽为什么哭了？如果删掉果删掉“左右皆泣，莫能仰视左右皆泣，莫能仰视”效果如效果如何？何？16东城快战东城快战项王自度不得脱。谓其骑曰：项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也也。今日固决死，愿为诸君今日固决死，愿为诸君快战快战，必三胜之，为诸，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。也。”有勇无谋有勇无谋乌江自刎乌江自刎项王笑曰：项王笑曰：“天之亡我，我何天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？乎？”楚汉双方在广武对峙时，项羽捉住楚汉双方在广武对峙时，项羽捉住刘邦的父亲拿到阵前当人质，希望藉此刘邦的父亲拿到阵前当人质，希望藉此来威肋刘邦投降。项羽对刘邦说：来威肋刘邦投降。项羽对刘邦说：“今今不急下，吾烹太公。不急下，吾烹太公。”汉王曰：汉王曰：“吾与吾与项羽俱北面受命怀王，曰项羽俱北面受命怀王，曰约为兄弟约为兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。一杯羹。”（项羽本纪项羽本纪）直率粗犷、胸无城府。直率粗犷、胸无城府。19 居居数数日日，项项羽羽引引兵兵西西屠屠咸咸阳阳，杀杀秦秦降降王王子子婴婴，烧烧秦秦宫宫室室，火火三三月月不不灭灭，收收其其货货宝宝妇妇女女而而东东。人人或或说说项项王王曰曰：“关关中中阻阻山山河河四四塞塞，地地肥肥饶饶，可可都都以以霸霸。”项项王王见见秦秦宫宫室室皆皆以以烧烧残残破破，又又心心怀怀思思欲欲东东归归，曰曰：“富富贵贵不不归归故故乡乡，如如衣衣绣绣夜夜行行，谁谁知知之之者者！”说说者者曰曰：“人人言言楚楚人人沐沐猴猴而而冠冠耳耳，果果然然。”项项王王闻闻之之，烹烹说说者。者。残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄、沽名钓誉、专横独断。窄、沽名钓誉、专横独断。20项羽召黥项羽召黥(qng)(qng)布、蒲将军计曰：布、蒲将军计曰：“秦秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危，不如击杀之，而独与章邯、长史必危，不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳（欣、都尉翳（yy）入秦。）入秦。”于是楚军夜于是楚军夜击击,坑秦卒二十余万人新安城南。坑秦卒二十余万人新安城南。项羽项羽本纪本纪 项羽遂西，屠杀咸阳秦宫室，所过项羽遂西，屠杀咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不无不残破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。服耳。高祖本纪高祖本纪 韩兆琦在韩兆琦在史记博议史记博议说说，“项羽是一个顶天立地的英雄，项羽是一个顶天立地的英雄，却同时也是一个鼠目寸光的庸却同时也是一个鼠目寸光的庸人；有时有龙飞凤舞之雄姿，人；有时有龙飞凤舞之雄姿，有时又愚蠢昏庸的像一头驴子；有时又愚蠢昏庸的像一头驴子；有时宽厚仁慈，有时又暴戾凶有时宽厚仁慈，有时又暴戾凶残的令人发指残的令人发指”。22历史上历史上对项羽的评价对项羽的评价23 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。（能用，此其所以为我擒也。（1 1刚愎自用，刚愎自用，孤性多疑。孤性多疑。2 2得人者昌，失人者亡）得人者昌，失人者亡）选自选自史记史记高祖本纪高祖本纪24韩信对项羽的评价韩信对项羽的评价 “项项王王见见人人恭恭敬敬慈慈爱爱，言言语语呕呕呕呕(x)(x)，人人有有疾疾病病，涕涕泣泣分分食食饮饮，至至使使人人有有功功当当封封爵爵者者，印印刓刓(wn)(wn)敝敝，忍忍不不能能予予，此此所所谓谓妇妇人人之之仁仁也也。”然然而而“所所过过无无不不残残灭灭者者，天天下下多多怨怨，百百姓姓不不亲亲附附，特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。特劫于威强耳。名虽为霸，实失天下心。”注：注：呕呕：和悦的样子呕呕：和悦的样子 印印刓刓(wn)(wn)敝敝：把把印印信信捏捏在在手手中中，棱角都被摸圆了。棱角都被摸圆了。仁慈爱人、优柔寡断、小气吝啬、失去民心25太史公曰：太史公曰：吾闻之周生曰吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重，又闻项羽亦重瞳子。羽岂瞳子。羽岂 其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蠭起，相与并争，不可胜数政，陈涉首难，豪杰蠭起，相与并争，不可胜数，然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中，三年，遂将，然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为号为“霸王霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。难矣。自矜功伐自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡天亡我，非用兵之罪也我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！，岂不谬哉！26项羽人物形象项羽人物形象胸怀大志胸怀大志（始皇巡游）、（始皇巡游）、勇猛善战勇猛善战（巨鹿之战）、（巨鹿之战）、儿女情长儿女情长（项王别姬）、（项王别姬）、仁爱恻隐仁爱恻隐（为受伤士（为受伤士兵落泪）、兵落泪）、果毅决断果毅决断（杀宋义自立）（杀宋义自立）残暴凶狠，嗜杀成性残暴凶狠，嗜杀成性（坑杀降卒，屠咸阳，杀（坑杀降卒，屠咸阳，杀子婴，烧秦宫，杀义帝子婴，烧秦宫，杀义帝）刚愎自用，刚愎自用，孤性多疑孤性多疑（虽关心士卒，却抑制谋（虽关心士卒，却抑制谋臣，猜忌贤能）臣，猜忌贤能）目光短浅目光短浅（西楚霸王）、（西楚霸王）、吝啬小气吝啬小气（官印迟迟不（官印迟迟不分给功臣）、分给功臣）、优柔寡断优柔寡断（鸿门宴）、（鸿门宴）、迷信武力、迷信武力、自大虚荣，妇人之仁、沽名钓誉自大虚荣，妇人之仁、沽名钓誉 透过一幕幕细节，就会清楚的发现，项羽性格中透过一幕幕细节，就会清楚的发现，项羽性格中存在着极为严重的缺陷。存在着极为严重的缺陷。27总结：项羽的性格悲剧总结：项羽的性格悲剧第一个性格特点是勇而无谋第一个性格特点是勇而无谋第二个性格特点是优柔寡断第二个性格特点是优柔寡断 第三个性格特点是孤性多疑第三个性格特点是孤性多疑 第四个性格特点是残暴成性第四个性格特点是残暴成性 28探究探究2 2、项羽的性格与其项羽的性格与其悲剧命运的关系悲剧命运的关系29性格决定命运性格决定命运凡是能统一天下营造太平盛世的凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下三种非凡的品质，君王皆有以下三种非凡的品质，其一，斩钉截铁，当断则断。其一，斩钉截铁，当断则断。其二，仁慈之心，择时弃之。其二，仁慈之心，择时弃之。其三，深思熟虑，智勇过人。其三，深思熟虑，智勇过人。31项羽的悲剧警醒我们：项羽的悲剧警醒我们：要能够在人生的转折关头，特别是在历史性的要能够在人生的转折关头，特别是在历史性的关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养理想人格和良好的心理素质将有极为重要的意理想人格和良好的心理素质将有极为重要的意义。否则，决不可能在人生转折的大舞台上演义。否则，决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄壮的话剧来，而只能像项羽那样仰天出威武雄壮的话剧来，而只能像项羽那样仰天长啸长啸“此天之亡我，非战之罪也此天之亡我，非战之罪也”。为自己。为自己。给历史留下一个个遗憾给历史留下一个个遗憾 32