![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
深入实践科学发展观-推动教育发展上水平.doc
《深入实践科学发展观-推动教育发展上水平.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《深入实践科学发展观-推动教育发展上水平.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 深入实践科学发展观 推动教育发展上水平 党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持立党为公、执政为民、求真务实、锐意进取,在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时,不断推进党的理论创新,提出科学发展观这一重大战略思想,为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。 贯彻落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,深入发展
2、中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习,我对于学习实践科学发展观的重大意义有了更加深刻的认识,对于贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性有了更加充分的理解。我认识到,要解决我国现阶段的诸多问题,就必须用科学发展观来武装广大党员干部特别是领导干部的头脑,把不符合、不适应科学发展观的思想观念转变过来。 科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承但又与时俱进的重大战略思想。通过学习我深深地体会到,科学发展观立足于我国的实际情况,运用马克思列宁主义的思想观点和方法,着眼于解决我国社会发展中所出现的突出问题,为我国现在与未来的的发展指出了一条正确的道路
3、。它是我国社会主义现代化建设理论上的一次重大创新,是全国人民建设有中国特色社会主义的巨大精神财富。 深入贯彻科学发展观对于我们教育部门来说就是要以科学发展观为指导,切实做好学校的各项教育教学工作,办好人民满意的教育。通过学习我深刻认识到,作为一名农村教育工作者,如何在实际工作中践行科学学发展观,是需要我们认真思考的问题。工作中要明确学校发展的具体目标。要树立正确的教育观、事业观、人才观,自觉按教育规律办事,切实把思想高度统一到科学发展观的要求上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要把重实干,求实效作为实现教书育人的重要途径,要把家长的需求做为评价事业的重要尺度。落实科学发展观,必须
4、坚持以人为本,要在教育实践中充分认识到教师与学生共同成才与全面发展的关系,把握教育的内在规律和学生的认知以及身心发展规律,促进人的健康、协调、全面发展。落实科学发展观,必须提高师德修养,不断提升育人水平。作为一名教育工作者,要和风细雨,润物细无声,带着情感去教育学生,把爱奉献给学生。我清醒地懂得,冷淡、无情、情感上的缺陷对于有效地进行教育工作是非常有害的,这种态度使学生产生恐惧抵触、消极自卑等心理,甚至以某种否定的态度去对待教师及其所教的课程。我应当努力学会尊重和宽容学生,让学生“乐其师,信其道”。 我相信,随着学习实践科学发展观活动的深入开展,就一定能够更加深刻地把握科学发展观的内涵,以科学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 深入 实践 科学 发展观 推动 教育 发展 水平
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。