租房协议书范本.doc

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租房协议书范本

　　甲方：_______
　　乙方：_______ 身份证：______________
　　甲方根据乙方的要求同意将_______租给乙方。双方协商、同意达成以下协议：
　　1、甲方将_______租给乙方，住前看表，电费、水费由乙方自行负责，每月按表交纳。
　　2、租房的安全保卫和环境卫生工作，室内失盗等意外由租房本人自负。
　　3、房屋内的各种灯管、水管、水龙头、电路维修费等消耗品的损坏由租房本人自付。
　　4、不能在卫生间内丢弃硬性东西、骨头、女性卫生巾、卫生纸等有害下水道通畅的物品，租房户卫生间堵塞，需要通畅的费用由乙方自行负责。
　　5、乙方只能住家，不能用作它用，更不能转租。
　　6、租期一年，租金_______元租前一次性付清。中途不能退租，如需退租，承租费不退，且不能转租。
　　7、租期从_______年_______月_______日到_______年_______月_______日止。
　　8、一年后如继租，提前壹个月签订合同并交纳租金，否则，视为退租。甲方有权将房屋出租他人，如超期不搬，按每日租金增加50%计算。
　　9、乙方自签订租房合同时，需交纳_______元的租房押金，用于室内设备设施的损坏赔偿，如设备设施完整无损坏，退租时则退还乙方_______元的租房押金。
　　10、本协议一式二份，甲乙双方各存一份，双方签字生效。
　　甲方代表签字：
　　乙方代表签字：
　　年 月 日

　　甲方(出卖方)：_______ 住址：_______
　　身份证号：______________
　　乙方(买受方)：_______ 住址：_______
　　身份证号：______________
　　经甲乙双方共同协商，甲方将_______，发动机号：_______，车辆识别号：_______，车款为人民币_______卖给乙方，双方达成如下协议：
　　一、乙方一次性付清_______全部买车款。
　　二、甲方将_______交给乙方及车全部手续(行驶证、附加费证、机动车登记证书和车辆保险)。
　　三、甲方必须在_______年_______月_______日前无条件给乙方过户，过户产生的一切费用由甲方负责。
　　四、此车辆交易之前，所发生债务、债权、交通事故、违章罚款及一切事宜和法律责任均由甲方负责，乙方概不负责。
　　五、此车辆交易之后，所发生的债权、债务及一切事宜由乙方负责与甲方无关。
　　六、此合同经甲乙双方签字后立即发生法律效力，如有一方违约，由此所造成的后果由违约方负责。
　　七、此协议一式两份，甲乙双方各持一份。
　　甲方签字：
　　乙方签字：
　　中间人签字：
　　年 月 日

　　我负责xx四班和自强六班的十五位同学的德育帮扶工作。经过一个学期的努力和深入地工作，十五个同学在我的帮辅下，无论在学习还是纪律方面都有较大进步和提升，为了今后能更好地做好德育导师工作，特将工作做如下总结。
　　一、用爱心拉近距离。
　　作为德育导师，应该积极主动地为学生营造一个适应他们，特别是学困生的身心健康发展的平等、和谐、友爱的氛围。为此，我就时刻关注着他的学习、生活和思想动态。针对他上课时经常违纪的习惯，我采用了时常提醒他们和表扬相结合的办法，为了照顾他们的自尊心，我通常不失时机地表扬，慢慢地他们上课能遵守纪律了。有一次学校召开家长会，我就顺便向家长把他们最近在学校的情况反馈一下，指出了他们的点滴进步，看得出家长都十分高兴。课后，我和家长作了一次长谈，详细分析了他们的情况，告诉家长平时要多关心孩子，在家里多和他们聊聊学校里的事。同时向她介绍一些教育孩子的方法、经验。比如发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为四班的邵会康语文学习有困难，我特地每天晚自习之前的无声自习为其补差补缺，让他跟上全体学生学习的步伐，这样，让他感受到老师对他的爱增强自信心。
　　二、用真心换取信任。
　　在不断地与问题生打交道的过程中，我深切体会到，只有亲其师,才能信其道.于是我调整心态，对他正确定位，多一些理解和体谅，少一些要求和奢望，多一些耐心和表扬，少一些生气和批评。没有爱生的意识，就不会对学生产生极大的热情，就不会去了解学生，更谈不上什么理解，也就无所谓德育。只有装着一颗爱心，你才会去发现、寻找学生的闪光点，去鼓励他们上进，去指导他克服困难，迎接挑战，才会拉近师生之间的距离，才会达到教学、生活中师生之间的和谐与沟通。才会产生最佳的教学意境与教学效果。也才会发现他们是如此可爱，并不难教，给一点阳光就灿烂，就这么简单。
　　三、用关心激发热心
　　在多次和他们的谈话交流中，发现他们虽很幼稚但又有自己的理想。他们希望自己将来能考上自己喜欢的大学，做一个有用的人。如果以他现在的成绩，这根本是不可能的。但我没有泼冷水，而是抓住这个契机，与他促膝谈心。提醒他们现在应该把握好时机，彻底改变陋习;树立信心，埋头读书;刻苦努力，持之以恒;使学习成绩稳步提高，就一定能如己所愿实现理想。很快，他们课堂纪律已基本能遵守，良好的行为习惯正在养成，课后作业基本能独立完成，自学能力加强，学习成绩也有所提高。
　　做好问题生的德育工作是一件艰巨的任务，需要我们坚持不懈的关注和耐心的关怀。让爱心在帮扶中传递到最后。学期结束了，德育工作还要继续，我会一如既往的关注他们。

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