学生新学期计划.doc

-范文最新推荐- 学生新学期计划 轻轻地我走了、正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，带走给你的严寒。轻轻地我来了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，带来给你的暖阳。雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗?我说：冬天走了，春天就在身边咯!当第一缕阳光慰问小草，当第一丝细雨滋润大地，当第一棵小草探出调皮的脑袋，就大声的向世界宣告春天来了!新的一学期开始咯，俗话说：磨刀不误砍材工。现在我要为我新学期的奋斗制定计划咯。首先，珍惜上课的四十分钟，认真听课，不懂就问。其次，课前要做好预习，把不懂得做好记号，老师上课的时提出来。最后，要做到课后复习，一天一小结，总结一天内的知识;一周一大结，总结一周的知识。我认为，光做到明白书上的知识是远远不够的，还要学会运用书上的知识结合实际看问题，运用好练习册，把它做完是最基础的，四个月的学习旅程，唯做的只是，努力吧!  一、指导思想进一步推进基础教育课程改革，深入开展音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，促进杭州基础音乐教育教学的发展。二、工作思路坚持促进学生全面发展和终身发展的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想精神，以音乐审美为核心，继续开展义务教育音乐新课程教学过程、方法与评价的探索，开展课堂器乐教学成果展示和评比活动，做好新一轮高中音乐新课程实验和培训工作，加强音乐教师专业培训和音乐教研组长的培训，加强对学校的音乐教学调研指导等教研工作，有效监控音乐教学质量，促进杭州音乐教育教学的发展。三、主要工作(一)继续开展义务教育新课程实验1.继续组织开展义务教育音乐新课程骨干教师专业培训。2006年1月举行音乐新课程第6期骨干教师专业培训。2006年6月举行音乐新课程第7期骨干教师专业培训。2.积极开展义务教育音乐新课程教学展示活动。要求各区、县(市)大力举行义务教育音乐新课程教学展示活动，以此来推进音乐新课程的发展。3.加强义务教育音乐新课程器乐教学。5月份举行杭州市中小学音乐课堂器乐教学成果录像评比活动，6月份举行展示和颁奖活动。以此落实义务教育音乐新课程器乐教学，促进器乐教学的实施。4.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。5月份举行杭州市中小学音乐教学案例评比，10月份举行杭州市中小学音乐课堂教学展示评比，12月举行杭州市中小学音乐教学论文评比。选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比，以高质量、高水平来体现杭州市中小学音乐教师的整体素质。要求各区、县(市)认真做好三项评比的初评工作，选拔优秀者参加杭州市评比。5.做好课改本学科的总结经验与交流工作。协同做好课改领导小组在教师中评选课改优秀教师工作。6.按教研室要求对第三批实验区音乐新课程教学情况作一个抽样调研。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程中的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。7.继续开展音乐新课程教学评价研究。包括音乐课堂教学评价和学生音乐学业评价，以此促进音乐新课程教学的健康发展。8.开展学能考试研究。结合新课程的精神，开展学能考试的调查与研究。积极制定学能考试审美与艺术测试方案和标准。(二)积极开展高中音乐新课程教学研究1.开展高中音乐新课程教学实验和培训活动。深入学习高中音乐课程标准，领会思想精神，树立教学新理念，探讨新教材教法，为浙江省进入高中新课改实验作好充分准备。直属高中6月份举行音乐课程标准检测活动，并举行有关辅导讲座，以此来加强音乐教师对音乐课程标准的理解，提高音乐教师应对新课程的各种能力。2.认真做好浙江省教研室举行的新课程教学论文、教学案例、课堂教学三项评比的选拔工作。直属高中2月份举行音乐教学案例撰写讲座，5月份参加杭州市中小学音乐教学案例评比，6月底举行音乐课堂教学录像评比，12月举行音乐教学论文评比，选拔优秀者参加浙江省教研室三项评比。3.开展音乐教学研究小组课堂教学展示交流活动。5月份在直属高中举行高中音乐教学展示交流活动。4.加强高中音乐教师的各项专业培训。34月份举行课标和舞蹈培训，以此促进音乐教师的专业成长。5.结合杭州教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经验，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。5月份在杭州高级中学举行高中音乐教学展示活动。6.积极协助上级和有关行政部门做好高中音乐新课改实验工作。(三)深入开展音乐学科教育课题研究，促进教师专业化发展1.把改变学习方式，提升学习水平作为课堂教学改革的突破口，探索并构建促成学生自主、合作、探究学习的音乐教学模式。2.各区、县(市)在总结前期教改经验的基础上，举办以自主、合作、探究学习为主题的音乐课堂教学改革成果展示活动，以此推广教改成果，深化音乐课堂教学改革。3.切实开展初、高中教改研究小组活动，以此培养一支教改、教研骨干教师队伍。开展音乐教改研究小组教学研究活动，举行音乐教学展示交流活动，促进音乐教改的发展。4.继续做好杭州市骨干教研组长的培训工作。研究本学科学校教研工作的规律与特征，探索更有实效性的音乐教研工作方法与途径，进一步提高教研组长培训的实效性。同时，支持各县区开展教研组长的培训。5.继续推进小班化音乐课堂教学研究。开展小班化音乐课堂教学模式的探究，继续加强学生个性化、合作化与活动化的研究。6.继续大力推广省级一等奖课题小学等级制学业评价研究的成果。7.开展音乐新课程教学评价研究。制定学生音乐学业评价和音乐课堂教学评价，促进音乐新课程的健康发展。8.协助做好审美与艺术学能评价工作。积极制定审美与艺术学能评价方案。(四)完善地方课程建设1.继续实施地方性综合课程我与杭州。完成五、六年级和九年级的教材编写任务。加强我与杭州教材的培训工作，加强该课程的教研活动，进一步推进地方课程建设和评价研究。2. 加强杭州教研网的建设，继续开展网上教研活动。在教育局的统一安排下，协同教育技术中心做好网上中小学教育的资源库建设。杭州市教育局教研室2006年2月15日2005学年第二学期音乐学科主要工作(直属高中部分)2月份 布置新学期音乐教研工作大组成员会议新课程音乐教学案例撰写辅导讲座3月份 普通高中音乐课程标准辅导讲座4月份 普通高中音乐课程标准辅导讲座舞蹈培训5月份 高中音乐教学展示交流活动新课程音乐教学案例评比6月份 音乐录像课评比普通高中音乐课程标准检测大组成员研究学科教研工作新课程高中音乐第1轮骨干教师培训(区、县市部分)24月份 区、县(市)举行音乐教学展示活动5月份 新课程音乐案例评比课堂器乐教学成果(录像)评比6月份 义务教育新课程第7轮骨干教师培训及课堂器乐教学成果展示颁奖活动新课程高中音乐第1轮骨干教师培训音乐教研员工作会议其 他： 杭州市第18届教学论文评选、课改优秀教师评选第三批实验区新课程教学状况调研(同局)杭州市第2次教研组长培训举行我与杭州、人与自然、廉洁专题教育教学研讨会地方课程我与杭州教学案例评比长征中学、东方中学、富阳二中教学调研  年终工作总结 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来是我从踏入学校那一天起，一直都严格要求并鞭策自己。在校这一学年期间,能规范的执行江海学院学生手册和学校各种规章制度，热爱祖国、热爱党和人民，能坚定不移地坚持四项基本原则，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，尊师守纪，团结同学，关心集体，品德优良。一转眼，一个学期过去了。回顾这过去的半年，有喜有忧，现总结如下： 在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，我合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他（她）多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的.知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 思想上，认真学习毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论、江总书记三个代表的讲话. 为了更早的接受党的教育,开学就交了入党申请书, 我会坚定共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。在工作上: 为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我开学就加入了学生会宣传部，在宣传部发挥自己的特长，并积极的参加学生会的各项活动，因工作出色被部长选认为下一届的部长。在班级方面曾担任宣传委员把国内外大事和学院、系的各项通知传达给班级每位同学，并培养了班级的同学担任这一职务。回首一看，在工作上取得了不少的成绩，但明天的任务还很多，况且这些成绩只代表过去，我将会继续努力。 日常生活上，与舍友、同班同学、老师搞好了关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。 以上是我对大一一学年的各方面的个人总结，我将结合这个总结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。相信我的明天会更辉煌！ 学生： 9 / 9