幼儿园六一儿童节活动方案.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园六一儿童节活动方案 活动口号:六一是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是快乐六一。 活动目标: 1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。 2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。 活动时间: 2018-6-1下午14:3015:30 活动准备: 每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。 活动过程: 一、主持人宣布大班六一庆祝会现在开始。 二、节目表演: 幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。 1.大合唱 太阳班:春天里来 星星班:小鱼的梦 彩虹班:兄弟无数 2.个人才艺表演(待定) 三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励) 1.比比谁的运气好 准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。 规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。 2.夹弹珠 准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个 规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。 3.抢椅子 准备:椅子若干,音乐 规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。 4.垒高 准备:盒子若干 规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。 5.大风吹 规则:听口令,如口令是大风吹,吹穿裤子的女孩,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是小风吹,吹穿跑鞋的人,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。 6.有规律的排 提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。 7.猜谜语 贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。 8.拼图 提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。 9.叠被子比赛 规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。 四、送礼物: 送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下: 【六一儿童节活动目标】 通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。 【六一儿童节活动主题和宣传口号】 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 六一儿童节活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。 2、时间:2018年5月26日至2018年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个 B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展小能人比赛,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分) B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分) C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军) (5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。 5、结对子游园 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加六一游园活动。 (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取六一礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 六一活动时间安排 5月25日:幼儿故事、童话剧表演; 5月26日:巧手儿比赛; 5月27日:小能人比赛; 5月30日:巧嘴儿比赛; 6月1日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;结对子游园活动。) xxxx年6月1日上午8:300 主持人:(王静楠、刘梦瑶) 今天的我们格外欢畅, 今天的歌声格外响亮。 这是一个怎样的日子, 这是一个怎样的时刻 每年我们把你深情的盼望。 当耳边响起悦耳的鼓乐, 我们心中便充溢了万语千言。 幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星导航, 看------ 新一代的风姿在这里闪光, 新一代的希望在我们肩上。 我们有美好的理想,足够的信心, 我们有坚定的意志,高尚的情操。 让我们张开双臂拥抱六一, 让我们唱起心中永恒的歌 练好本领,报效-------伟大的祖国! 黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始! (鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!) 一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式 1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人 2、大队长向向辅导报告:报告大队辅导员,我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名,实到1350名,今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会,欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。 辅导员:接受你的报告,愿意参加你们的活动,祝愿你们的活动圆满成功! 3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕! 4唱队歌(鼓号起队歌,指挥:王静楠连洁西一致,要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!) 二、甲:爸爸的嘱咐,妈妈的祝愿,是人类最真的语言 乙:老师的关爱,长辈的关怀,如清泉渗入我们的心田。 甲:我们的成长离不开领导的关怀和爱护, 乙:我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。 在这个愉快的节日里,让我们用热烈的掌声欢迎师校长 为我们致节日贺词! 三、乙:我们是新一代的少先队员 甲:我们要把最好成绩向您汇报 合:我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰! 乙:宣读优秀少先队员名单:21(大队委读) 请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状) 甲:宣读优秀少先队长名单: (请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状) 乙:宣读优秀雏鹰假日小队名单 (请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状) 甲:请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单: 刘振飞 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺 连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然 乙:(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲 甲:一年来,我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。 下面宣读一年来记功队员名单:(大队委宣读三、二、一等奖人名单) 请三次被记功的队员上台领奖9人 乙:请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元: 六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲 甲:下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲 乙:今天的我们之所以这样高兴 甲:还因为有父母叔叔阿姨们的到来 乙:您为我们的成长真是付出了太多太多 甲:下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单: (请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲 乙:下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话: 甲:再次谢谢家长们对我们关怀,对学校工作的支持。 四、继续举行少先队大队活动仪式 1、全体起立 呼号!辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗! 队员回答:时刻准备着! 2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲) (全体请坐) 下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目: xxxx年六一文艺演出节目单 时间:xxxx年6月1日 六一是童话的天地 六一是幻想的天堂 六一是孩子们的节日 六一是大人们的希望 亲爱的老师们!亲爱同学们!亲爱的叔叔阿姨们! 黄村五小庆祝六一文艺演出现在开始!(鼓掌) 1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱:《 》 2、我们爱沙滩、大海、阳光,我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海 3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》 4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场,下面请看他们为大家带来的节目: 5、俗话说台上十分钟,台下十年功,我校的刘梦瑶同学和张昊同学,经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅,看!美丽的天鹅来到湖边了:(芭蕾舞表演) 6、张卜艺上场:今天的我特别高兴和激动,因为我的妈妈今天也来了,她要为我伴奏为大家演唱:谢谢妈妈,掌声有请我的妈妈上场。 7、在今年大兴区首届未来之星评比活动中,我校的刘海初和连洁茜两名队员,以优异的成绩获得未来之星称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈:《我是草原小骑手》 8、再次感谢家长对我们参加活动的支持,下面请欣赏相声《最佳差生》表演者 9、在本学期小合唱活动中,四4中队表现非常突出,下面掌声有请四4中队的小合唱:《牛背上的孩子》 10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛,我校师生连续两年参加此活动并获得大奖,今年他们获得了北京市小学生组的第一名,下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》 11、课堂里书声朗朗,队旗下歌声飘扬,操场上翩翩起舞,汇成一曲优美的乐章,下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演: (跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演) 11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演:《乐在书中询》 12、花儿向我们点头,白杨树哗啦啦作响,让我们迎着凉爽的春风,荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们,让我们手拉手一起过这快乐的节日吧! 五1班曹艳妮钢琴伴奏:《让我们荡起双桨》一段,音乐老师唱前半部主持人从小船儿轻轻,。。。。); 紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段,张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段,跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环) 主持人:文艺演出到此结束!感谢家长们的光临! 13 / 14- 配套讲稿:
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