第一单元作文我的第一次-PPT.pptx
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第一单元作文我的第一次 第一次挣钱第一次挣钱 写挣钱得艰辛写挣钱得艰辛人有我新人有我新 感受到人间得温情感受到人间得温情,真善美。真善美。选材示例选材示例 审清题目 我们都有过我们都有过“第一次第一次”:第一次读书第一次读书,第一第一次瞧动画片次瞧动画片,第一次自己出远门第一次自己出远门,第一次帮妈第一次帮妈妈做事妈做事请以请以“我第一次我第一次 ”为题为题,自自拟题目拟题目,写一篇以记事为主得作文写一篇以记事为主得作文,不少于不少于500字。字。题目题目:我得第一次我得第一次审清题意审清题意 审清题意审清题意1、学会运用描写、学会运用描写,生动地记叙事情得过程生动地记叙事情得过程2、把、把“第一次第一次”得经历写清楚。得经历写清楚。3、要写清楚经历、要写清楚经历“第一次第一次”之后获得得启示之后获得得启示与特有得情感与特有得情感4、要留心生活、要留心生活,写出真情实感。写出真情实感。、写出一些写出一些个性得东西。个性得东西。4、注意开头、结尾与标题、叙述得重点注意开头、结尾与标题、叙述得重点 相相照应。照应。二、六要素即指二、六要素即指:时间、地点、人物、事件得起因、经过时间、地点、人物、事件得起因、经过与结果。与结果。讲清楚六要素讲清楚六要素,事件就叙述完整啦事件就叙述完整啦!三、在六个要素中三、在六个要素中,事情得起因、经过与结果就是重点事情得起因、经过与结果就是重点,而而写清楚写清楚“经过经过”就是其中得关键。要想把就是其中得关键。要想把“经过经过”写得清写得清楚、完整、有意思楚、完整、有意思,需要考虑下面几个因素需要考虑下面几个因素:1、就是否有一条清晰得脉络、就是否有一条清晰得脉络,如时间先后、场景变化、情如时间先后、场景变化、情感发展等?感发展等?2、就是否有前后连贯得情节?这些情节就是不就是按照、就是否有前后连贯得情节?这些情节就是不就是按照适当得顺序安排得?适当得顺序安排得?3、对重要得情节就是否做了较为详细得描写?、对重要得情节就是否做了较为详细得描写?4、对涉及得人物就是否做了一定程度得刻画?、对涉及得人物就是否做了一定程度得刻画?审清题意审清题意 第一次挣钱第一次挣钱 写挣钱得艰辛写挣钱得艰辛人有我新人有我新 感受到人间得温情感受到人间得温情,真善美。真善美。选材示例选材示例 选 材 示 例 责任心责任心第一次值日第一次值日 勇敢勇敢感受到温暖感受到温暖 不迟到不迟到,值日工作认真负值日工作认真负责、铁面无私责、铁面无私 如何克服胆怯如何克服胆怯,大胆管理。大胆管理。家长、老师、同学得家长、老师、同学得信赖、支持、帮助。信赖、支持、帮助。选材示例选材示例 第一次值日第一次值日(五妹五妹)闹钟响起闹钟响起,突然想起我今天要值日突然想起我今天要值日,不敢贪睡不敢贪睡,起床、起床、穿衣、吃早餐。上学路上匆匆赶穿衣、吃早餐。上学路上匆匆赶,怕迟到怕迟到(详详)回到学校瞧到一起值日得同学。跑回课室放下书包回到学校瞧到一起值日得同学。跑回课室放下书包(详详)第一次不知道要做什么第一次不知道要做什么,很尴尬很尴尬,想起母亲得话想起母亲得话:努力去尝试。努力去尝试。(略略)遇见部长遇见部长,她亲自带我去值日她亲自带我去值日,我成功了。我瞧到我成功了。我瞧到了希望。了希望。(略略)选材示例选材示例 第一次发现美第一次发现美 在枯燥得生活里发现美、感受美在枯燥得生活里发现美、感受美,文章升华点文章升华点:生活中并非缺少美。生活中并非缺少美。人无我有人无我有选材示例选材示例 第一次品茶第一次品茶 在炎热得夏天品茶在炎热得夏天品茶:先苦后甜先苦后甜 悟悟:人生如茶。人生如茶。人无我有人无我有选材示例选材示例 第一次感受到第一次感受到“痛痛”练舞蹈基本功练舞蹈基本功,尝尽了苦头尝尽了苦头痛痛 悟悟:台上一分钟台上一分钟,台下十年功。台下十年功。人无我有人无我有选材示例选材示例 第一次熬夜第一次熬夜 熬夜瞧电视而迟到、开学前熬夜赶作业熬夜瞧电视而迟到、开学前熬夜赶作业 悟悟:坚持、耐心坚持、耐心人有我新人有我新 瞧午夜昙花一现瞧午夜昙花一现选材示例选材示例 第一次挣钱第一次挣钱 写挣钱得艰辛写挣钱得艰辛人有我新人有我新 感受到人间得温情感受到人间得温情,真善美。真善美。选材示例选材示例 思维拓展第一次爬山第一次爬山(游泳、军训游泳、军训)第一次打排球第一次打排球(乒乓球、运动会乒乓球、运动会)第一次接妹妹放学第一次接妹妹放学第一次野外活动第一次野外活动第一次野外生存第一次野外生存第一次独自出远门第一次独自出远门第一次挣钱第一次挣钱第一次派传单第一次派传单第一次做义工第一次做义工第一次种田第一次种田运动挑战类运动挑战类:思维拓展思维拓展第一次当组长第一次当组长(班长班长)第一次上台演奏第一次上台演奏第一次当老师第一次当老师第一次演讲第一次演讲第一次学习园艺第一次学习园艺表演、兴趣类表演、兴趣类:思维拓展思维拓展第一次受到赏识第一次受到赏识第一次如此坚强第一次如此坚强第一次心碎第一次心碎我一次懂得了分享我一次懂得了分享第一次学会了坚持第一次学会了坚持第一次送礼物给父亲第一次送礼物给父亲第一次勇敢地说第一次勇敢地说“不不”品质心情类品质心情类:思维拓展思维拓展 以上得选材仅供参考以上得选材仅供参考,您可以根据您得您可以根据您得生活体验生活体验,选择属于您自己得个性故事哦选择属于您自己得个性故事哦,关键就是您故事就是否完整关键就是您故事就是否完整,就是否能打动就是否能打动没有参与您生活得读者?没有参与您生活得读者?讲故事得方法有秘诀哦讲故事得方法有秘诀哦,除了把六要素除了把六要素再现出来再现出来,还可以借助顺叙、倒叙、插叙与还可以借助顺叙、倒叙、插叙与人物形象刻画得方法来让您得故事生动有人物形象刻画得方法来让您得故事生动有趣趣,波澜起伏呢波澜起伏呢温馨提示温馨提示 第一次挣钱第一次挣钱 写挣钱得艰辛写挣钱得艰辛人有我新人有我新 感受到人间得温情感受到人间得温情,真善美。真善美。选材示例选材示例 例文示范第一次心碎 心动无痕心动无痕,心碎却有声心碎却有声,那就是一种宛如那就是一种宛如玻璃打碎在地上得声音。原来心碎得感觉玻璃打碎在地上得声音。原来心碎得感觉,就是这样令人难以释怀就是这样令人难以释怀,第一次心碎第一次心碎,让我让我感受到了人间得冷暖。感受到了人间得冷暖。(写法点评写法点评:开篇点开篇点题题,心碎得感觉令人难以释怀。设立悬念。心碎得感觉令人难以释怀。设立悬念。)那就是冬至得傍晚那就是冬至得傍晚,路上得行人都赶着回路上得行人都赶着回家吃饭家吃饭,我与朋友走在街上我与朋友走在街上,遇见了一对老遇见了一对老夫妻夫妻,这对老夫妻衣着朴素这对老夫妻衣着朴素,身穿蓝色土布身穿蓝色土布做成得衣服做成得衣服,上边似乎还有些尘土上边似乎还有些尘土,例文示范例文示范 好像从乡下进城得农民吧。她焦急地拉好像从乡下进城得农民吧。她焦急地拉着我与我得朋友说着我与我得朋友说:“小同学小同学,我们就是进城我们就是进城来瞧我儿子得来瞧我儿子得,可却不知道儿子在哪可却不知道儿子在哪,我们身我们身上得钱也没有了上得钱也没有了,我们都一天没吃饭了我们都一天没吃饭了,您瞧您瞧,能否请我们吃个饭?能否请我们吃个饭?”(写法点评写法点评:交代故事交代故事得起因得起因-路遇求助得老夫妻路遇求助得老夫妻)“不好意思不好意思,我忘带钱了。我忘带钱了。”朋友首先打朋友首先打破沉默许久得寂静。我在那犹豫不定破沉默许久得寂静。我在那犹豫不定,我身我身上只有要还给父母得十元钱上只有要还给父母得十元钱,若帮助了她们若帮助了她们,我回家无法交差我回家无法交差,不帮助我又于心不忍瞧着不帮助我又于心不忍瞧着她那真诚得眼神中夹杂着一丝乞求她那真诚得眼神中夹杂着一丝乞求,我便答我便答应了。没走几步应了。没走几步,她们就停滞不前了她们就停滞不前了,原来有原来有一个小摊上卖面条。那个老爷爷似乎很急切一个小摊上卖面条。那个老爷爷似乎很急切,说说:“来一份面条。来一份面条。”例文示范例文示范 那摊主瞧了瞧站在旁边得我那摊主瞧了瞧站在旁边得我,眼神似乎透露着眼神似乎透露着些许不屑。老爷爷急忙说些许不屑。老爷爷急忙说:“只要一碗就够了。只要一碗就够了。”我付了钱我付了钱,就与朋友一起走了。朋友说那人就是个就与朋友一起走了。朋友说那人就是个骗子骗子,我不理会朋友得话我不理会朋友得话,回到家回到家,把剩下得钱还给把剩下得钱还给了妈妈了妈妈,希望妈妈会支持我。希望妈妈会支持我。妈妈却严肃地对我说妈妈却严肃地对我说:“小明小明,现在社会上骗子现在社会上骗子多多,像您这么傻得人为数不多像您这么傻得人为数不多,人家就专门吃定您人家就专门吃定您这种人这种人,以后千万不许再这样做!以后千万不许再这样做!”面对朋友得质面对朋友得质疑疑,母亲得责备母亲得责备,我却依然没有理解我做错了什么。我却依然没有理解我做错了什么。(写法点评写法点评:交代事情得经过交代事情得经过,朋友得质疑朋友得质疑,母亲得母亲得责备责备,使我得无私帮助沾染了浑浊得颜色使我得无私帮助沾染了浑浊得颜色)例文示范例文示范 那天晚上我闷在被子里大哭了一场那天晚上我闷在被子里大哭了一场,如如果有一天我经历老夫妻一样得遭遇果有一天我经历老夫妻一样得遭遇,如果我如果我就是她们就是她们,那不就是要承受一次次被拒绝得那不就是要承受一次次被拒绝得打击打击,一道道犀利得目光一道道犀利得目光,一个个鄙夷得眼一个个鄙夷得眼神神我无法想象那会就是一个怎样得境我无法想象那会就是一个怎样得境地地,但就是但就是,我得心真得碎了我得心真得碎了,不知就是在为不知就是在为那对老夫妻而叫冤那对老夫妻而叫冤,还就是因被人误解而难还就是因被人误解而难过过,我只知道我只知道,那就是我第一次心碎那就是我第一次心碎,一句句一句句话仿佛一根根针插进我得心里话仿佛一根根针插进我得心里,很疼很难受。很疼很难受。(写法点评写法点评:心理描写真实细腻心理描写真实细腻,比喻运用恰比喻运用恰当当)例文示范例文示范 生活还就是要继续生活还就是要继续,我也不再管别人得闲言碎我也不再管别人得闲言碎语语,其实只要做好自己就足够了其实只要做好自己就足够了,有时候不要太在有时候不要太在意别人得不理解。第一次心碎意别人得不理解。第一次心碎,让我明白了人世间让我明白了人世间得冷暖得冷暖,也让我体会到了做人得不易。也让我体会到了做人得不易。(写法点评写法点评:从事情中悟出道理从事情中悟出道理,既点明了中心既点明了中心,又在结构上与又在结构上与开头呼应。开头呼应。)教师点评教师点评:本文作者运用倒叙记叙了自己帮助一对本文作者运用倒叙记叙了自己帮助一对有困难得老年夫妇有困难得老年夫妇,却被朋友质疑、被母亲责备得却被朋友质疑、被母亲责备得故事。叙事完整、清楚故事。叙事完整、清楚,人物得语言、动作、神态、人物得语言、动作、神态、心理等描写真实、细腻、生动、传神心理等描写真实、细腻、生动、传神,很好地突出很好地突出了文章得中心。了文章得中心。例文示范例文示范 第一次做检讨第一次做检讨 俯首就是春俯首就是春,仰首就是秋仰首就是秋;月圆就是画月圆就是画,月缺就是诗月缺就是诗。在来到这。在来到这个世界得十几个年头里个世界得十几个年头里,我已经历了许许多多得事我已经历了许许多多得事,有些已经随有些已经随着时间得推移被我渐渐忘却着时间得推移被我渐渐忘却,而其中得一件却让我终身难忘。而其中得一件却让我终身难忘。在老师眼里我就是个好学生在老师眼里我就是个好学生,在父母眼里我就是个乖乖仔在父母眼里我就是个乖乖仔,在邻居眼里我就是她们孩子得榜样。这样一个好学生、乖乖仔在邻居眼里我就是她们孩子得榜样。这样一个好学生、乖乖仔竟然也会挨批评竟然也会挨批评,向全班同学做检讨向全班同学做检讨,说出来也许谁都不会相信说出来也许谁都不会相信,可这却就是真得。可这却就是真得。记得那就是一节自习课记得那就是一节自习课,同学们都在说笑、打闹同学们都在说笑、打闹,教室里乱教室里乱成了一锅粥成了一锅粥,我们几个班干部竟然也毫无顾忌地大声说笑着。突我们几个班干部竟然也毫无顾忌地大声说笑着。突然然,班主任出现在教室门口班主任出现在教室门口,教室里一下子变得鸦雀无声。教室里一下子变得鸦雀无声。“班班干部都出来。干部都出来。”随着老师得一声喊叫随着老师得一声喊叫,我们几个都去了办公室。我们几个都去了办公室。班主任意味深长地教导我们班主任意味深长地教导我们:“您们自己想想您们自己想想,您们起了什么带您们起了什么带头作用?您们这样做让我怎么去批评其她得同学?头作用?您们这样做让我怎么去批评其她得同学?”自知理亏自知理亏,我们都低下了头。我们都低下了头。例文示范例文示范 “您们每人写一份检查您们每人写一份检查,在下午班会课上向同学们一一做检讨。在下午班会课上向同学们一一做检讨。”这时这时,我心里真不就是个滋味我心里真不就是个滋味,我们得确错了我们得确错了,可总该给我们留可总该给我们留点面子吧!点面子吧!于就是于就是,我对老师说我对老师说:“我不会做检讨。我不会做检讨。”班主任瞟了我一眼班主任瞟了我一眼说说:“到时候就会了。到时候就会了。”真就是气死我了。真就是气死我了。我们几个回到了座位上我们几个回到了座位上,开始搜肠刮肚地想词。在班会课上开始搜肠刮肚地想词。在班会课上,我第一个做检讨。我打开检讨书扫视了一下同学们我第一个做检讨。我打开检讨书扫视了一下同学们,这时这时,我才发我才发现我不就是在做报告而就是在做检讨。于就是现我不就是在做报告而就是在做检讨。于就是,我一口气读完了我一口气读完了检讨书检讨书,“逃逃”下了讲台。接着下了讲台。接着,几个班干部都陆续上讲台读了她几个班干部都陆续上讲台读了她们得检讨书。这时们得检讨书。这时,同学们都说同学们都说:“班主任班主任,我们也错了我们也错了,我们也应我们也应该做检讨。该做检讨。”霎时霎时,我感动了我感动了,我感到很后悔。我感到很后悔。我明白了我明白了,同学们不仅没有瞧不起我们同学们不仅没有瞧不起我们,反而以我们为榜样反而以我们为榜样,勇于承认错误勇于承认错误,而我作为班长却没有诚心向大家做检讨而我作为班长却没有诚心向大家做检讨,与同学们与同学们相比相比,我感到很惭愧我感到很惭愧,真想找个地缝钻进去。真想找个地缝钻进去。我做了一件多么不光彩得事啊!我做了一件多么不光彩得事啊!例文示范例文示范 第一次挣钱第一次挣钱 写挣钱得艰辛写挣钱得艰辛人有我新人有我新 感受到人间得温情感受到人间得温情,真善美。真善美。选材示例选材示例 首 尾 示 例1 1、第一次演讲得经历使我铭刻在心第一次演讲得经历使我铭刻在心,终生难忘。终生难忘。开门见山开门见山2、心动无痕心动无痕,心碎却有声。那感觉宛如一心碎却有声。那感觉宛如一把把锋利得刀把把锋利得刀,刺在我心中。第一次心碎刺在我心中。第一次心碎,让让我真正感受到人情得冷酷。我真正感受到人情得冷酷。运用修辞运用修辞3、那年得杜鹃正红那年得杜鹃正红,那年得梧桐正荣那年得梧桐正荣,那年得那年得藤萝正盛藤萝正盛,第一次分别时得情形还历历在目。第一次分别时得情形还历历在目。好开头让您得文章增色好开头让您得文章增色4 4、翻开珍贵得相册翻开珍贵得相册,一张斑斓得相片一张斑斓得相片,一张灿一张灿烂得笑脸烂得笑脸,记录了我第一次野外活动得开心与记录了我第一次野外活动得开心与情谊。情谊。5 5、又就是一个冬日又就是一个冬日,我吃着村里人做得大饼我吃着村里人做得大饼,不由自主地想起了奶奶不由自主地想起了奶奶,想起奶奶得大饼想起奶奶得大饼,想想起了我第一次懂得了分享得快乐。起了我第一次懂得了分享得快乐。6 6、瞧到这个宽大得讲台瞧到这个宽大得讲台,听着老师滔滔不绝听着老师滔滔不绝得话语得话语,不禁想起了第一次当老师得情景。那不禁想起了第一次当老师得情景。那上台说话得滋味上台说话得滋味,既快乐又难忘。既快乐又难忘。睹物思人睹物思人(情情)好开头让您得文章增色好开头让您得文章增色1、就是得就是得,那掌声就就是最好得回报那掌声就就是最好得回报,就是梦想就是梦想得回报。第一次演出得经历镌刻在我心中得回报。第一次演出得经历镌刻在我心中,当我当我劳累时劳累时,它就会鼓励我。它就会鼓励我。2、天气晴朗了天气晴朗了,阳光特别得灿烂阳光特别得灿烂,我不再害怕我不再害怕,我克服了胆怯。第一次当义工发传单得经历使我克服了胆怯。第一次当义工发传单得经历使我明白我明白,任何事情都需要走出第一步任何事情都需要走出第一步,不管成功不管成功或失败。或失败。3、尽管汗水不断往下流尽管汗水不断往下流,尽管双臂变成了尽管双臂变成了“猪猪蹄蹄”,我都不能半途而废。我为自己没有畏难而我都不能半途而废。我为自己没有畏难而庆幸庆幸,我为自己战胜疼痛而自豪我为自己战胜疼痛而自豪,第一次打排球第一次打排球得经历定会伴随我成长。得经历定会伴随我成长。抒情议论结尾点题让您得作文添彩抒情议论结尾点题让您得作文添彩抓住细节抓住细节,切入评论切入评论1 1、人生得道路犹如爬山、人生得道路犹如爬山,过程中有艰辛与险阻过程中有艰辛与险阻,虽虽然路途曲折然路途曲折,但当您第一次勇敢地说出但当您第一次勇敢地说出“不不”字字,您就能翻过一座座得高山您就能翻过一座座得高山,瞧到大海。瞧到大海。2 2、我骑车上学得生活从那天就开始了。这难忘得、我骑车上学得生活从那天就开始了。这难忘得第一次第一次,仿佛一枚甜蜜得果实仿佛一枚甜蜜得果实,留在了心里。就是留在了心里。就是呀呀,承载父母得关切承载父母得关切,承受风雨与泪水洗礼承受风雨与泪水洗礼,您最终您最终尝试到了甜蜜得果实!尝试到了甜蜜得果实!3 3、自从第一次踏足园艺、自从第一次踏足园艺,我便深深爱上了它我便深深爱上了它,它使它使我懂得了只有努力我懂得了只有努力,才能绽放得道理。才能绽放得道理。善用修辞善用修辞抒情议论结尾点题让您得作文添彩抒情议论结尾点题让您得作文添彩4、我笑了、我笑了,笑得很灿烂笑得很灿烂,因为我已经战胜了自己因为我已经战胜了自己,第一次第一次,我选择了坚持!成长之路很长我选择了坚持!成长之路很长,沿途有许沿途有许多挫折与诱惑多挫折与诱惑,而我而我,选择了坚持。从那以后选择了坚持。从那以后,坚持坚持就成了我得名片。就成了我得名片。5、我成功了、我成功了,我完成了第一次演讲我完成了第一次演讲,战胜了自己战胜了自己,征服了听众。果然征服了听众。果然,经历了风雨得成功经历了风雨得成功,总就是最总就是最快乐得!快乐得!6、(第一次夜不归宿第一次夜不归宿)现在回想起来现在回想起来,真就是不懂真就是不懂事事,我一直以来为家做过什么?凭什么要父母无私我一直以来为家做过什么?凭什么要父母无私奉献?我迫切地扶着树干爬起来奉献?我迫切地扶着树干爬起来,心中只有一个念心中只有一个念头头,那就就是回家那就就是回家,不管风有多大不管风有多大,路有多暗路有多暗,我坚我坚定了回家得脚步!定了回家得脚步!结尾如何运用抒情议论点题结尾如何运用抒情议论点题修辞、紧扣中心、层层递进修辞、紧扣中心、层层递进- 配套讲稿:
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