《童年趣事》作文指导.ppt
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1、2021/10/101 一、先审题2021/10/102因为快乐而难以忘怀2021/10/103 什么是有趣的事情?“童年趣事童年趣事”,是在我们的童年阶,是在我们的童年阶段段,按照自己特有的思考问题的方式,按按照自己特有的思考问题的方式,按照自己的喜好,做出了使自己感到快照自己的喜好,做出了使自己感到快乐的事情。乐的事情。2021/10/104题目:童年趣事题目:童年趣事要求:要求:1.选择一件童年里有趣的事。选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面,进行重点描突出有趣的场面,进行重点描写。写。3.这件这件“趣趣”事要有稚趣,要事要有稚趣,要有意有意 思,要有发现,要有反思思,要有发现,要
2、有反思 你是怎样理解这个你是怎样理解这个“趣趣”字呢?字呢?2021/10/105通过审题明确:我们要写的是“事”。只能写童年的事。要通过写“事”,重点表现“趣”。“趣”可以从意趣、情趣、乐趣、傻趣四个方面理解。2021/10/106(1)意趣。对大自然,对生活的探索、)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示与反思。到启示与反思。(2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。伴的友情,反映童心、童真。(3)乐趣。贪玩、恶作剧寻开心。)乐趣。贪玩、恶作剧寻开心。(4)傻趣。做傻事
3、、干蠢事,闹出种种)傻趣。做傻事、干蠢事,闹出种种笑话。笑话。“趣”字还包含着很多方面 2021/10/107 二、找材料2021/10/108说说你们自己的童年说说你们自己的童年趣事吧趣事吧2021/10/109回忆生活:对有趣的事情进行分类游戏方面的游戏方面的日常生活方面的日常生活方面的学习生活方面的学习生活方面的幼稚可笑方面的幼稚可笑方面的其他方面的其他方面的2021/10/1010你知道照片中讲的事有你知道照片中讲的事有“趣趣”在哪里吗?在哪里吗?与鸭赛跑与鸭赛跑打水枪打水枪喝墨水喝墨水两人三足比赛两人三足比赛老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡2021/10/1011请说说你的童年趣事。2021/1
4、0/1012例文欣赏例文欣赏童年趣事童年趣事巧吃西瓜巧吃西瓜2021/10/1013 童年趣事童年趣事 “池塘边的榕树上,知了在池塘边的榕树上,知了在”我听着童年这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我听着童年这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地问妈妈:了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们一起吃。你这
5、只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回妈妈笑着回答,走进厨房里去了。答,走进厨房里去了。我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:用小手把
6、西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪啪”的一声掉在地上,的一声掉在地上,摔成好几瓣。摔成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。笑了。“笑什么?笑什么?”妈妈奇怪地问道。
7、妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜,真好吃!西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。我调皮地回答。其实,我的心里最明白。我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。2021/10/1014?想一想想一想(4)“好笑好笑”、“有意思有意思”中蕴涵什么中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。果有请马上写下来。(3)例文中的开头和结尾有什么特点呢?)例文中的开头和结尾有什么特点呢?(1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?你们觉得这个故事哪个地方最有趣?你们觉得这
8、个故事哪个地方最有趣?(2)例文是怎样写具体、写生动的呢?)例文是怎样写具体、写生动的呢?哪些地方值得你借鉴和学习?哪些地方值得你借鉴和学习?2021/10/1015你们觉得这个故事哪个地方最有趣?故事最有趣的地方是故事最有趣的地方是 我故意把西瓜推到地上,让它打破,我故意把西瓜推到地上,让它打破,我就吃上了西瓜我就吃上了西瓜。那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫西瓜慢慢地向桌边滚动了。
9、这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜妈走出厨房,西瓜“啪啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。的一声掉在地上,摔成好几瓣。所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方具所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方具体、生动,体现在对人物进行了体、生动,体现在对人物进行了 的描写的描写。语言语言动作动作神态、心理神态、心理为什么这个地方会让你觉得有趣呢?为什么这个地方会让你觉得有趣呢?2021/10/1016(1)我就迫不及待地问妈妈:)我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀
10、?什么时候吃西瓜呀?”(2)这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:)这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,妈妈,西瓜要滚下来了!西瓜要滚下来了!”(3)“西瓜又凉又甜,真好吃!西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。我调皮地回答。语言描写语言描写2021/10/1017 动作描写动作描写(1)我盯着西瓜,舔了舔嘴唇)我盯着西瓜,舔了舔嘴唇(2)可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。)可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。(3)我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把)我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅西
11、瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来子,并叫了起来2021/10/1018 神态和心理活动描写神态和心理活动描写 我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。当了。2021/10/1019 三、巧安排三、巧安排2021/10/1020出示提纲开头 起因中间(具体的一件事):经过 结果 结尾2021/10/10211 1、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然、记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。生在昨天。2 2、童年的
12、趣事,就像天空中的繁星,数也数不、童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。家分享。3 3、孩提时,我是多么幼稚、天真啊、孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢事尤其记忆犹新呢!开头2021/10/1022 童年,是欢乐的海,海边有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了 童年童年,像一个七彩斑斓的梦一双可爱的翅膀向时间这个像一
13、个七彩斑斓的梦一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去天空缓缓飞去,又像一个生活的调味品又像一个生活的调味品,酸甜苦辣咸酸甜苦辣咸,样样俱全,样样俱全,说起童年,每个人都有他的喜怒哀乐,有他的滑稽可笑,我也说起童年,每个人都有他的喜怒哀乐,有他的滑稽可笑,我也不例外。不例外。童年像一叶扁舟,载满了糖果,载满了玩具,载满了欢童年像一叶扁舟,载满了糖果,载满了玩具,载满了欢乐。童年是一条小河,留下了欢声笑语,留下了甜美的歌声,乐。童年是一条小河,留下了欢声笑语,留下了甜美的歌声,留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声,也有银铃般的笑声,也有苦涩的泪水。有苦
14、涩的泪水。每个人的童年都发生过很多事,有酸的、有甜的、有苦每个人的童年都发生过很多事,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一条河,在童的、有辣的,就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一条河,在童年里缓缓流淌,一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。年里缓缓流淌,一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。开头:比喻式开头开头:比喻式开头2021/10/1023悬念式开头:悬念式开头:相信每个人都有一个美好的童年,相信每个人都有一个美好的童年,当然,我也不例外。我的童年也许与当然,我也不例外。我的童年也许与你们不一样,我还记得我小时候做了你们不一样,我还记得我小时候做了一件事,惹得全镇都
15、笑掉了大牙。你一件事,惹得全镇都笑掉了大牙。你是不是很想知道啊?那你就静静的听是不是很想知道啊?那你就静静的听我说来。我说来。2021/10/1024歌曲引入歌曲引入 “童年的梦,七彩的梦;童年的童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的故事一摞摞。”这首歌是否能这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆年是美好的,有许多事值得回忆 2021/10
16、/1025开门见山:开门见山:我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。因为它给我带来了无限乐趣。童年生活,就像淙淙流淌的小溪,而一件有趣的小童年生活,就像淙淙流淌的小溪,而一件有趣的小事,就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从水事,就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从水中跳跃中跳跃在这许多趣事中,我最难忘的是这么在这许多趣事中,我最难忘的是这么一件事。一件事。童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的
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