幼儿园中班下学期班级工作计划-班级工作计划-.doc
《幼儿园中班下学期班级工作计划-班级工作计划-.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班下学期班级工作计划-班级工作计划-.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园中班下学期班级工作计划-班级工作计划- 幼儿园中班下学期班级工作计划 一、班级情况分析 本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。 二、本学期工作安排及要求: 针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。 九月份: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。 2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。 3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。 4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。 5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。 十月份: 1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。 2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。 3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。 4、 开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。 5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。 6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。 十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。 2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。 3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。 4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。 十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。 2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。 3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。 三、对班级工作的具体安排 : (一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。 2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。 3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。 4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。 (二)科学:1、动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。 2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。 3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。 4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。 社会:1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。 3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。 4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。 5、初步形成诚实、助人等良好品行。 6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。 (三)艺术:(音乐) 1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。 2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。 3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。 (四)美术:1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。 2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。 3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。 4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。 5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。 四、工作重点: 1、保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。 更多关于幼儿园中班下学期班级工作计划的文章 >>查看更多>> 班级工作计划 自今年5月任职以来,我恪守“老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官”的信条,认真履行职能职责,团结带领班子一班人和全系统干部职工,创新理念,提升标杆,放胆实干,为圆满完成全年的目标任务作出了积极贡献。现将任职情况作如下述职: 一、注重学习,勤于思考,用“三个代表”重要思想武装头脑,不断提高自己的政策理论水平 正确的行动取决于先进思想的指导。调任建设局工作以来,我能尽快适应角色变化,在建设局这个倍受社会各界关注的岗位上,不断深入学习“三个代表”重要思想,加强党性锻炼,同时注重学习建设业的相关业务知识,努力提高自己的政策理论水平。 1、认真学习党的十六大精神,积极践行“三个代表”重要思想,内外改革取得了新的突破。我一直坚持把“三个代表”重要思想落实到实际工作中,始终把“代表最广大人民群众的根本利益”作为一切工作的落脚点和出发点;始终把“创新、发展”作为建设部门落实市委市政府“两率先、三级跳”目标的重要举措。一年来,全系统的改革稳步推进:在事业单位中成功推行了会计竞争上岗活动;建筑设计院二次改制一举成功;质量监督站与质量检测中心实现了事企分离等等,有序规范了机关、事业、企业单位的运作。同时,大力推进公用事业企业的内部改革,通过企业内部三项制度的改革,按照“四定”的原则,定人、定岗、定标准、定收入,形成了内部竞争和激励机制。找范文 2、加强理想、信念和宗旨教育,党员干部的岗位奉献意识得到了进一步增强。我按照“三严”、“四自”的要求,以自律带动他律,以上律带动下律。不管遇到什么阻力,都能坚持原则,干好本职;不管遇到什么挫折,都能振作精神,投入到工作中去;不管遇到什么困难,都能团结同志想方设法一起克服。一年来,我们班子成员几乎没有节假日,没有休息日,特别是在重点工程建设上,我一有时间就到现场去帮助协调解决矛盾和困难,“尽心尽职,全力以赴”是我一贯的工作准则。因此,在我和局长室的带动和影响下,全系统党员干部的岗位奉献意识得到了进一步增强,不计较得失、不计较名利、勤奋工作在建设系统已蔚然成风。特别是在建设资金严重短缺,工期要求十分紧迫的情况下,建设局上上下下坚定信心,攻坚克难,同心协力,圆满完成了市委、市政府交办的各项重点工程建设任务。 3、加强自身建设,努力提高班子的整体效能。作为领导班子中的班长,我始终注重加强领导班子自身建设,坚持党委会、民主生活会、党委定期议党等十项制度,在繁忙的工作环境中始终结合实际搞教育。我本人坚持每月到党建工作联系点去调研一次,并做好详细记录。在班子中积极倡导批评与自我批评,凡重大决策和选拔任用干部等问题,始终坚持民主集中制原则,按照组织程序集体研究决定,从不搞“一言堂”,班子成员遇事互相通气、互相商量、互相配合,使班子内部始终保持着团结向上、和谐共事的良好氛围,保证了领导班子的战斗力和凝聚力。 二、创新思维,求真务实,在城市建设中发挥建设人的主力军作用,城市基础设施实现了新突破 经济发展,环境先行。近年来,我市城区面积不断扩大,城市功能不断完善,城市化水平显著提高。环境的改善为全市经济和各项社会事业的可持续发展打下了良好的基础。 基础设施再上台阶。今年新建和改造了天后宫路、三丰路、康宁路、宜禾路等8条道路和金苇路桥和工会路桥等2座桥梁,完成了外环南路绿化、中电大道绿化等8项绿化工程,总投资2.5亿元。其中投资6000余万元的春柳北路工程、按照市场化模式运作的扬子西路、新城路建设工程正进入紧张施工阶段。2003年新增道路面积32.8万m2,新增道路总长10.37公里,铺设排水管道2.96万m;新增绿地面积18.56万m2。截止今年年底,城区共建主次干道62条,道路总面积160余万m2,市区绿地总面积233.68公顷,绿地率达32%,绿化覆盖率达37.6%。 建筑业稳步发展。近年来,我市建筑业难中求进,强化管理,实现了稳步发展。全年实现建筑产值4.8亿元, 施工面积39万m2,建筑业从业人数7360人,全员劳动生产率65210元/人。围绕创优管理目标,高标准开展创优评优活动,大力推广应用新技术、新材料、新工艺,较好地控制了质量通病的发生。全年共创省优工程2项,市优工程8项,创市级建筑新技术示范工程5项。同时,文明工地创建工作取得了明显成效,创建省级文明工地目标管理项目4个,市级目标管理项目12个。 公用事业有序推进。今年以来,已完成供气量44.5万 m3,供水量800万m3。投资3300余万元新建的日处理污水能力1万吨的沙家港污水处理厂一期工程,元旦后将正式投入运行;投资260万元的垃圾处理场二期工程已于今年6月底建成交付使用;11月份顺利实现了对新坝地区的区域供水,全市的区域供水方案正按照有序推进的原则稳步实施。 三、强化监督,防微杜渐,自觉执行廉洁自律各项规定,全力推进党风廉政建设 多年来的工作实践使我深刻认识到,小到一个人、大到一个系统的党风、政风正不正,关键看领导。保持良好的自身形象,做到廉洁奉公是我对自己的一贯要求,我崇尚诚实守信,从不乱拉关系,不利用职权谋私利,不做违法乱纪的事,不居功,不自傲,从不张扬自己,始终如一地保持着艰苦奋斗、踏实进取的工作作风。今年以来,我们在全系统开展了“打造建设品牌、争创一流业绩”、“深化三创一优、创建五型机关”主题活动,并通过政务公示栏、窗口服务指南、执法公示栏等形式向社会公开职能权限、办事程序、收费项目、处罚标准等内容,还对群众感兴趣的工程招投标结果、重点工程建设情况通过“扬中市建设工程信息网”进行公示,全方位提高工作透明度,主动接受社会监督。同时,结合建设工作实际,先后出台和完善了服务承诺制、首问负责制、失职追究制、岗位目标责任制等制度,立足长效管理,规范行政行为,激发内部活力,全面提高机关整体效能,提升建设系统新形象。 一年来,我在各位副局长、各职能部门的配合支持下,在全系统干部职工的共同努力下,圆满完成了上级交办的各项任务,取得了一定的成绩,但还存在着明显的不足,主要表现在:一是忙于事务性的工作,对全局性、前瞻性问题的思考得还不够;二是深入基层、调查研究不够,建筑业外埠市场开拓力度不大;三是公用事业改革还没有取得实质性进展;四是在干部队伍思想政治工作和业务能力培养上还需要再研究、再加强等等。在今后的工作,我将恪尽职守,率先垂范,努力克服自身存在的不足,团结和带领全系统广大干部职工,锐意进取,开拓创新,为早日把。。建设为长江经济带上创业环境最优、人居环境最佳的现代化“水上花园城市”的宏伟目标作出新的更大的贡献。 一年级班级工作计划【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境,对他们来说,整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺Ji,也有疑问困惑。因此,一年级的工作,尤其是第一学期的工作,主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。 【班级目标】 1. 增强班级体的凝聚力。 2. 培养班级观念和爱班感情。 3. 培养干部能起带头作用。 4. 逐步培养自我管理能力。 5. 培养良好的学习习惯。 【主要措施】 一、 行为规范教育 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。 ※ 学校 ※在家 1、按时上学不迟到。 1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间) 2、见到老师主动问好,友爱同学不吵闹。 2、能听取父母长辈的正确教导。 3、课前准备好,上课遵守纪律。 3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。 4、课堂专心听讲,大胆发言。 4、自己的事情能自己做。 5、读写姿势正确,课堂作业认真。 5、读写姿势正确,回家作业认真。 3、在环境布置上力求让每块版面说话,与行为规范评比相结合,达到教育的目的,而且教育和童趣统一。 l “星星伴我行”:记录的是学生的日常的表现情况。 l “摘下满天星”:只要学生有进步,他就能摘到一颗五角星。 4、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。 5、每月进行班级行为规范的阶段小结。 6、实行“一日值日班长”制度。 7、创作儿童歌谣,寓教育于童趣中。 如:晨读歌:早上一来进教室,拿出书本早自习,认真读书声声亮,天天练习长知识。 课前歌:铃声响,把嘴闭,快步走到座位上。腰挺直,手扶膝,两脚平平放在地。 向前看,头抬起,看谁坐得最神气。 上课歌:上课时,向前看,脑子跟着问题转,想发言时先举手,回答声音要响亮; 同学发言仔细听,纠正错误要勇敢。 下课歌:高高兴兴下课了,下节用具先备好,再去方便不要跑,回来文明做游戏。 二、 班级文化建设 班名:智多星 班徽:制定中 班报:已落实 班级口号:做一个爱集体、爱他人的实小主人! 班级公约:对待集体要关心,帮助同学要热心; 上课听讲要专心,放学路上要当心; 完成作业要细心,遇到困难不灰心; 团结合作要齐心,师生互助心连心。 三、 班级特色活动 1.积极响应大队部的号召,认真参与大队部组织的各项工作。 1)雏鹰争章活动 2)各项校级大活动的参与(教师节、读书节、国庆节、迎新活动等) 2.班级特色活动 l “人人争做环保小卫士”的主题教育活动 1)利用晨会和学生讲述环保的重要性。 2)说一说日常生活中如何做到环保? 3)11月回收废电池,做力所能及的事情。 4)评出班级的“保洁小卫士”。 l “做实小小主人,创实小新形象”班级教育活动 ◇ 感受一流的新校舍,谈谈自己的感受。 ◇ 为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 ◇ 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做实小的主人。 ◇ 开展“如何爱护身边的小生命”的班级大讨论,出出金点子。 ◇ 开展班级形象大使的活动,人人争做礼仪员。 四、 其他各项工作 1、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。 2、做好家访工作,做到及时联系。 3、开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 4、建立学生的成长档案袋。 5、一年级亲子活动的筹备工作。 结语:相信,只要老师做个有心人,不断地创造适合学生年龄特点的教育方法,我们的孩子将会养成良好的习惯,将会终身受益。 13 / 14- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 下学 班级 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文