设施设备检修维护保养制度.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-实验幼儿园设施设备检修维护保养制度为加强幼儿园设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定幼儿园设施设备检修维护保养制度。一、设施设备包括的内容1、幼儿园房屋建筑设施；2、幼儿园道路建筑设施；3、运动活动场地设施及体育设施；4、水、电、气设施；5、教具设备；6、计算机、多媒体教学设备。二、检查安全领导小组。组长：潘冬副组长：贾红梅 徐丽娜 陈红梅 成员：高丽 冀养霞 张英民各班主任三、常规检查要求1、学期开学前和结束后定时检查； 2、每月10日前例行检查； 3、大风、大雨后及时检查； 4、每天幼儿活动前全面检查。四、设施设备安全检查内容1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形；2、地基是否有沉降；3、供水、排水系统是否通畅；4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；5、避雷设施是否完好；6、用电线路、开关、插座是否损坏；7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用； 9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患；10、防盗措施是否落实。定期对设施设备进行维护保养，对检查中发现的问题必须及时整改，确因某种原因不能及时整改的要及时报告安全分管负责人。实验幼儿园24小时值班巡逻制度为做好值班巡逻工作，创建安全、文明的校园环境，确保幼儿园财产及师生员工的人身安全，制订如下制度：1、值班、巡逻人员必须加强自身建设，具有严格的组织性、纪律性、政策性及强烈的责任感。2、园门口由门卫24小时值班；节假日由一名行政领导带班，并安排专人守校值班。3、幼儿园在中午、下午放学后的休息时间与夜间等时段，安排巡逻人员对幼儿园重要部门和要害部位进行巡逻守护。4、上课期间禁止社会上的车辆进入校园。5、每天来园、离园等时段时间，要安排值日行政、值日教师、保卫人员在学校门口值班巡逻，引导学生和家长有序出入校园，对可疑人员严加询问和监控，严防不法分子伤害师生。6、定期安全防范教育，及时督促、检查执行情况。7、值班巡逻人员必须忠于职守，履行职责，经常巡回检查；值班、巡逻期间不准办其它私事，有事必须请假，不早退、不迟到，不脱岗。8、值班巡逻人员按规定时间交接班，并做好值班、巡逻记录。9、遇到突发事件，值班巡逻人员应及时处理并向园领导汇报，一旦发生重大情况应及时报警。园舍检查维修验收制度 园舍检查、维修是我校后勤后勤日常管理中的一项重要工作，校园校舍检查维修工作主要是为了使校园校舍设施得到充分的利用，更好的服务于教育教学，确保幼儿园财产和师生的人身安全不受损失、损害。为使检查和维修工作规范化、制度化，使制度、防范、责任落到实处，特制定本制度，以确保幼儿园园舍有情况，早发现、早解决。一、检查制度（一）要求按时、按项检查，每周不定期检查，每月定期检查一次，不得漏检。（二）水电、门窗及课桌椅的不定期检查由园内的专职人员负责实施。（三）定期检查结果须学校主要领导、参加的检查人员和相关人员签字。检查中若发现重大安全隐患，应及时上报上级主管部门。（四）定期检查项目：1园舍的屋面、屋顶、门、窗、楼板、楼梯有无异常情况。2园舍的墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。3园舍的内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。4各疏散口、大门、围墙是否有隐患。5供电设备、设施及供水设备、设施是否安全可靠。6前后院活动场所、器材、设施是否齐全。7防火、防盗设备设施是否齐全。8要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。二、维修制度（一）维修工作由园长主管，后勤处负责实施。（二）维修原则：“谁使用，谁管理、谁报修” 1、各功能室：由各功能室管理员填写报修单 2、各处室：由各处室（负责人）填写报修单 3、教室：由各班主任直接向后勤处提出口头申请 4、宿舍：由各生管教师填写报修单（三）零星维修工作程序：1、填单：由请修部门或个人填写报修单，交至后勤处。2、派工：由后勤处指派相关维修人员到现场查看，并将维修记录单交给维修人员。有关维修一般集中修理，由后勤处向申请人员解释。3、修理：水电、门窗等小修应当天完成，确因客观条件限制不能完成的应说明情况并务必于次日完成。三、附则（一）幼儿园教职工应严格遵守本制度，共同做好校舍维修工作。（二）幼儿园对因工作不负责，违反制度规定，致使维修工作延误而影响学校正常的教育教学工作，情节严重的，在查清责任后应追究相关人员的责任。（三）本制度为内部控制制度，如与上级有关文件规定相抵触，以上级有关规定为准。实验幼儿园大型活动审批制度为规范管理，强化安全防范意识，建立有效的安全预防机制，确保幼儿的人身安全不受伤害，结合我园实际，经园务委员会研究决定，制定大型活动审批制度。一、各级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。二、因教育教学工作需要，确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动，在有可靠的安全保卫措施的前提下，在幼儿园园长批准，安全防范方案报幼儿园备案的情况下，上报幼教中心批准。三、在举行大型活动之前一月，由主办人向上级提交详细的活动申请表，其中要说明活动举办的时间、场地、参加人数，及活动具体宗旨等安全制度措施。四、幼儿园组织的文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后，方可实施，并由一名校级领导主抓安全防范工作。五、在活动的开展过程中出现安全事故，责任人要处理及时，并及时上报园主要领导，未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。实验幼儿园大型玩具检查制度一、户外大型玩具安全检查有专人负责。班内玩具由各班老师负责，要随时检查。二、大型玩具实行每日一小查、每月一大查、每学期及时检修，确保正常使用。三、检查时如发现户外大型玩具有不安全现象，应及时向园领导汇报，并做好检查记录。四、园领导对有不安全现象的大型玩具要及时采取措施，组织修复并通知暂停使用。实验幼儿园电脑室管理制度为保证教学设备良好运行，确保能有效利用好电脑教学，各位教师须遵守以下规定：1、电脑使用完毕后，将显示器、键盘、鼠标统一摆放整齐，为保证电脑的整洁，离园时，请给电脑罩上防尘罩。2、要爱护电脑设备，不得擅自拆卸电脑，取走电脑设备的零部件，要保持电脑附件区域的清洁、卫生。3、为防止液体倒入电脑致其损坏，请不要在电脑旁放置饮料或饮用水。4、为防止电脑病毒感染，最好不要使用外来存储设备。5、不得随意删除或修改更换系统。6、上班、备课时间不得玩游戏、听音乐、看碟片。7、为节省电力资源和延长电脑使用寿命，上机完毕后须按正常操作程序关闭电脑，切断电源，绝对禁止非法关机。8、电脑出现故障时，应及时报告有关领导并请技术人员进行维修，由于使用者原因造成电脑设备损坏，要照价赔偿。9、教职工家属及子女不得随意进微机室操作电脑。10、机房内保持卫生清洁、空气流通、严禁吃东西、吸烟，做好防潮、防火工作。实验幼儿园保管室图书室等管理制度（一）保管室制度1、教玩具、图片、资料应分门别类存放，方便教师借用。2、经常保持保管室、教玩具整洁。3、新购教玩具、资料，须做好入库登记后，方可出借。借用的教玩具、图片、资料，应做好出借登记手续。4、借出的教玩具、图片、资料，应按期如数归还。5、在规定的时间内借还教玩具。上午：9：0010：30 下午：3：004：30。（二）图书室管理制度1、图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热情为教职工服务。2、管理员应将图书、资料分门别类编码存放，并建立网上目录，以便管理及教师借用。3、管理员应保持图书室的整洁有序，经常采取防虫防腐措施，妥善保管图书，每学期全面清点一次。4、凡新购图书、资料应及时建立目录，经学园盖章、登记后方可出借。5、借出图书、资料应及时做好登记手续，按期如数归还，若发现丢失、损坏者照价赔偿。6、管理员应做好教师阅览场所图书的更换、整理工作；任何人不得私自将图书带出阅览场所。（三）卫生室制度1、卫生室应保持整洁有序，禁止摆放无关的私物或杂物。2、卫生室设有简易的药品，由医生负责管理，并定期检查药品是否变质或过期及时补缺。3、保健档案应摆放整齐，妥善保管、档案橱柜应专柜专用。4、卫生室的卫生器材用完后要及时消毒，需借出者，要经过保健医生的同意，办理登记手续后方可借出。如有损坏者，需按规定赔偿。5、隔离室的水盆、毛巾、小床、被褥等只供幼儿使用，任何人不得挪为他用。6、卫生室有保健医生专人负责，保健医生请假或外出时，须由领导指定代管人员，办理移交手续后方可离岗。实验幼儿园食堂安全管理制度1、幼儿园食堂要依照食品安全法要求到市卫生防疫站申领食品卫生许可证，并定期年审。2、食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。保证学生的膳食安全和食品安全。3、食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的健康证后方可上岗工作，发现患传染病人员应立即换岗。平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必须使用售货工具。4、食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得入内，以防万一。5、严格进货渠道，建立进货登记制度，并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。6、食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，保持新鲜，严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品；新鲜的瓜果蔬菜要认真清洗；严防食物中毒或农药中毒。7、保持食堂内外的环境卫生，每天对餐具用具进行清洗消毒，生熟案板刀具要分开存放。8、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。9、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。10、认真接受卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处立即整改、追究相关违规人员责任。 实验幼儿园园舍安全定期检查安全隐患报告制度为加强幼儿园园舍管理，做好幼儿园安全工作，确保幼儿园财产和全体师生的人身安全不受损失、损害，使校园、校舍定期安全检查规范，确保校园校舍有情况早发现、早解决，特制定本制度。一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查，每周检查一次，每次检查必须认真对待，不得漏查漏检。二、成立校园安全检查小组：组长：潘冬副组长：贾红梅 徐丽娜 陈红梅 成员：高丽 冀养霞 张英民各班主任（一） 1、幼儿园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。幼儿园内各部分有无出卖、转让、出租、出借现象。2、园舍的门、窗、天棚、屋面、屋顶有无异常情况，厕所、围墙大门是否有隐患。3、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。4、园舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。5、园园内防雷、防漏电、漏水系统是否安全。6、幼儿园电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备设施是否安全可靠。7、班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。8、加强幼儿园及幼儿园周边的巡查。9、消防设备检查维护，防盗系统是否完整，注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。10、检查幼儿园交通安全标牌是否清楚、清晰。(二)1、定期对幼儿进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。2、检查放学期间幼儿的离园及交通状况。3、幼儿园、班级安全管理制度是否上墙，执行制度的情况是否到位。5、班级、厕所、寝室、卫生区卫生环境状况。6、严格控制、审批、监督师生集体外出活动。7、卫生保健设备、体育器材、教学设施的安全可靠。8、幼儿园各种药品发放记录是否齐全、药品存放是否符合要求。9、图书馆图书存放、消防设施、防盗。（三）1、负责幼儿园网络的管理，防止出现不健康内容。2、维护网络安全，防止黄色、反动、暴力等不健康信息的出现。3、及时提供最新病毒报告及防治办法。四、检查人员：分管安全的幼儿园领导1人，各班班主任参加每周一次的常规安全检查，全体教职工参加每月一次的全园安全大检查。检查结果和处理意见按时记录在幼儿园安全检查记录中，发现隐患、险情等现象报送分管领导，如发现必须立即解决的问题，必须立即报相关部门，不许拖延。实验幼儿园安全信息报送制度 为了强化广大教职员工的安全意识，牢固树立安全第一的思想，幼儿安全责任重于泰山，将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中，奖励先进，鞭策后进，特制订以下安全工作责任追究制度： 1、幼儿园园舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故：幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报，负责人负全责；上报后未及时采取措施，分管领导负责。 2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故：任课教师和活动组织者负管理不力之责：幼儿园集体活动，班主任负管理不力之责；体育课或体育活动，任课教师和活动组织者负管理不力之责，教师采取保护措施，但无法抗拒因素出现，另行调查。 3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故：带班教师负教育不力和课间管理不力之责。 4、在幼儿接送期间发生的事故，带班教师负全责；在园门口发生的事故，值日教师和门卫，负全责，班主任负教育不力之责。 5、幼儿擅自离园，在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责。 6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故：班主任和幼儿园负责人负教育不力之责。 7、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员负全责，食堂人员负次要责任。 8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等，有上述行为的教师负全责。 9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故，均视为本教师工作失职。 10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重大幼儿伤害事故，或虽发生幼儿轻微伤害事故，但影响较大的，带班教师、幼儿园负责人、安全领导小组分管组长均负领导责任。 11、如发现幼儿伤害事故发生，应立即救治或立即送幼儿到医院救治。如未及时救治造成幼儿伤害加剧或出现严重后果，第一发现人按严重违反师德师风处理。责任追究：1、对因教师教育不力、管理不力，造成幼儿轻微伤害事故，幼儿园给予严肃批评：如发生重大安全事故，全镇通报批评；教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职。2、对因教师失职造成学生伤害事故，全镇通报批评，教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核和职务评聘实行一票否决，扣发学期基本考核奖；如发生重大安全事故，报上级主管部门进一步处理。3、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨，本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职，并报上级主管部门处理。4、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师，幼儿园给予严肃批评，教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职，幼儿园行政集体商议后，酌情扣除部分学期基本考核奖。5、幼儿在幼儿园食堂购买饭菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖，对食堂临时人员中的责任人作辞退处理。6、对造成重大安全责任事故的当事人，由上级行政部门调查处理，直至追究刑事责任。实验幼儿园警校共建协议书为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，依法治校，最大限度地预防和减少在校学生违法犯罪，整治好校园周边环境，营造一个良好的育人场所，把学生培养成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人。经警校双方共同协商，达成如下协议：一、坚持以党的路线、方针、政策为指导，以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为武器，不断提高政治觉悟，密切警民关系，共同培育“四有”新人。二、为确保共建工作有序、健康、持久地发展，实施有效的教育，警校双方各自派出代表，成立共建领导小组。组 长： 潘 冬（园长） 副组长：贾红梅（副园长） 张英民（幼儿保安）共建民警：王 雷（派出所民警）三、以学校正面引导和教育为主，以派出所为依托，实事求是，互相支持，开展如下活动：（一） 加强法制宣传教育，增强法制观念。1、学校认真贯彻未成年人保护法、教育法、教师法、义务教育法等法规，把增强法制观念作为提高师生素质的主要内容，充分利用校会、班会、家长会（或家长学校）及课堂主渠道开展生动活泼的法制宣传教育活动。2、共建单位的同志担任学校法制教育课的兼职教师，每学期到校上 12 节法制宣传教育课，针对青少年存在的问题，加强对学生的法制教育。3、大力宣传见义勇为事迹，表彰先进学生，树立先进典型。（二）搞好重点教育。对学生中的特殊群体，（包括劣迹、违法学生），进行重点教育，使之成为文明群体。1、对劣迹、轻微违法学生的帮教实行共建单位承包责任制。即对劣迹、轻微违法学生包管、包教、包转化责任制。帮教率达100%，把帮教对象改好率作为考核的重要指标。2、学校德育处建立、完善后进生转化档案记录。继续办好家长学校，提高家庭教育质量，使家长履行好监护人的职责。学校、家庭、社会、共建单位齐抓共管，共同做好后进生的转化工作。3、创设良好班级氛围，增强集体凝聚力，使后进生能认识自我，容纳他人，学会自控，逐步养成良好行为习惯：讲礼貌，讲卫生，讲文明，守纪律。4、加强对学生的安全教育的自我防范意识教育，提高学生的自我保护意识，做到：不伤害他人，不被他人所伤，自己不伤害自己。5、建立护校队，加强门卫管理和校园巡查，预防突发事件，做到“看好自己的门，管好自己的人。”6、注意对学校周边街巷的监管，共建双方密切联系，清除隐患，预防突发事件。（三）及时沟通，定期联系，使共建活动不断深入发展。（四）本协议自签字之日起生效。单位：实验幼儿园 共建单位：金城派出所负责人： 负责人： 年 月 日苗木供应合同书甲方：乙方：周至县哑柏镇绿星苗圃经甲乙双方协商同意， （以下简称甲方）从周至县哑柏镇绿星苗圃（以下简称乙方）购买银杏苗木，（用于渭政办发2010205号文件，渭南市区绿化），并就相关事宜达成以下协议：一、 苗木数量： 二、 苗木规格：胸径15cm以上，主干通直，树头完整，枝条匀称、丰满，无病虫害，树形美观。三、 苗木价格：每株计人民币四、 该价格包括：苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币（ ）五、 付款方式：任务完成后，10日内一次付清。六、 有关事项：1、 土球规格：苗木所带土球直径1.2米以上，厚度60cm以上，卸车前完整不破裂。2、 包装规格：土球包装腰带无间隙宽度12cm以上，纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm，缠冠高度2米。3、 所有苗木必须是播种培育，均为本苗圃苗木，严禁从外省、外地调动，由此产生的不良后果，由乙方负责。4、 乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。（送苗地点，渭南市城区）并保证我县任务完成居全市前三名。5、 苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准，因不符合合同条款中苗木规格要求的，接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。六、本合同未尽事宜，甲乙双方同意协商解决。七、合同条款违约，造成经济损失，由造成损失方全额赔偿。八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月-精品 文档-