校园疾病防控整顿工作方案.doc

-范文最新推荐- 校园疾病防控整顿工作方案 校园疾病防控整顿工作方案范文各村中心校、幼儿园：一、建立组织 明确职责1.各学校要建立以校（园）长为组长，学校分管副校（园）长为副组长的安全领导小组，形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络，校（园）长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员，负责日常情况的收集与上报工作。2.学校传染病防控领导小组职责：制定传染防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的管理工作，组织开展学校传染病健康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门报告疫情，协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病事件。二、积极开展传染病防控工作（一）建立健全传染病防控应急预案。 各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容：学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施，还应包含在传染病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病）、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感），对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。（二）加强教育和管理工作。1.各学校要把健康教育纳入教学计划，按照规定开设健康教育课。根据传染病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育，充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传，切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼）、“四不”（不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳）。2.各学校要加强学生的饮食管理，保证学生饮食安全。要建立传染病疫情管理档案。各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律，特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见，经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况，经常检查督促有关人员认真履行职责，把传染病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进行一次卫生检查，做好记录并进行公示。（三）建立学生晨检制度。各级学校必须严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的指导下，由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病症状时，应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查，必要时将患者送正规医院就诊，保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。（四）建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，要及时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。(五）认真落实传染病防控措施。各学校按照规定做好教室、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清新。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时，要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作，搞好校园环境卫生。（六）严格执行传染病疫情报告制度。1.报告内容及时限。在同一班级（相邻班级），天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水时；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息，为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。2.报告方式。当出现符合上述规定的报告情况时，学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。3.疫情处理。各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理，做好学生及学生家长的思想工作，保证传染病防控工作的顺利进行。三、检查督导（一）乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。（二）乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导，对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校，要追究学校领导的责任。 室内装修行业管理方案范文第一条 为加强室内装饰装修行业的管理，维护室内装饰装修市场秩序，保护消费者利益，保障室内装饰装修工程质量安全，促进行业健康发展，根据国务院办公厅关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见（国办发200736号）、国家经贸委关于转发国家轻工业局关于加强全国室内装饰行业管理工作的意见的通知（国经贸产业1999177号）和全国室内装饰企业资质管理办法等有关规定，结合本市实际，制定本办法。第二条 办法所称室内装饰装修是指运用物质技术和艺术手段，对已竣工验收交付使用后的建筑物、构筑物内部空间进行环境艺术设计、室内六面装饰装修工程设计与施工以及室内用品、材料的配套供应、陈设布置等活动。第三条 在本市行政区域内从事室内装饰装修活动的建设、设计、施工的单位和个人，均应遵守本办法。建筑外墙装饰、军事设施的室内装饰，按有关规定执行。第四条 各级人民政府经济和信息化委员会是室内装饰装修行业的行政主管部门，负责本行政区域内室内装饰装修活动的监督管理工作，指导室内装饰装修协会和行业健康有序发展。室内装饰装修行业协会按照国家有关法律、政策规定及协会章程，承担室内装饰装修企业的资质认证、审查工作，督促设计、施工企业诚信经营，加强对室内装饰装修行业的自律管理。第五条 各级经信委、住房和城乡规划建设、房产、工商、税务、质量技术监督、公安、消防、安监、城管、人力资源和社会保障、疾控、环保、财政、发改、国有资产监督管理、民政等行政管理部门，依照国家有关法律、法规和本办法的规定，做好相关的监督管理和协调工作。第六条 本市范围内从事室内装饰装修设计和施工的单位，均应向市室内装饰装修协会申请办理相应的室内装饰资质等级证书认证，并向工商、税务行政主管部门申请办理相关的营业执照和税务登记手续。未取得室内装饰资质证书、营业执照和税务登记手续的，不得从事室内装饰装修设计与施工活动。室内装饰装修企业，应依法取得工商行政管理部门颁发的营业执照。第七条 从事室内装饰装修活动(包括住宅室内装饰装修)的设计、施工人员，应服从室内装饰装修行业协会的自律管理要求，应取得有关装饰装修行业培训合格证书，持证上岗。第八条 室内装饰装修企业承揽设计、施工应当具备下列条件：(一)具备法人资格，有固定的营业场所和相应的资金；(二)具备营业执照、室内装饰资质证书，有从事室内装饰装修活动相关的专业技术人员、装备和管理人员；(三)有健全的经营管理制度和会计制度，第九条 室内装饰装修设计、施工单位必须按照核定的营业范围和资质等级承揽工程，执行国家和省、市有关室内装饰装修定额预算和设计取费标准。第十条 室内装饰装修企业从事公共场所装饰工程的，在工程开工前，应将设计图纸和资料报公安消防机构审核（备案）；室内装饰装修工程竣工后，须经公安消防机构验收合格，方能交付使用。第十一条 凡公共场所室内装饰装修工程应当按照国家的有关规定，委托室内装饰装修工程监理机构实施全程监理。第十二条 市外单位来本市从事室内装饰装修工程设计、施工的，必须持有企业法人营业执照、税务登记证书、室内装饰资质等级认证书。到工程所在地的税务机关、室内装饰装修行业协会报验登记备案，接受监督和管理。第十三条 室内装饰装修设计、施工企业必须规范经营，禁止使用违反国家有关有害物质限量标准规定的装饰装修材料。室内装饰装修工程竣工后，室内空气质量应当符合国家有关标准。装修人可以委托有资格的检测单位对室内空气质量进行检测。检测不合格的，室内装饰装修企业不得交付使用。第十四条 装饰装修所形成的各种废弃物，应当按照物业管理单位及其他有关部门指定的位置、方式和时间堆放及清运。严禁从楼上向地面、垃圾通道或下水道抛弃装饰装修的废弃物及其他物品。第十五条 装饰装修企业和个人从事装饰装修活动，应当遵守施工安全操作规程，按照规定采取必要的安全防护和消防措施，不得擅自动用明火和进行焊接作业，保证作业人员和周围住户及财产的安全。装饰装修企业应为施工人员的操作安全，购买人身意外事故保险。第十六条 装修人和装饰装修企业从事住宅室内装饰装修活动，不得侵占公共空间，不得损害公共部位和设施。第十七条 本行政区域内的行政机关、事业单位、国有企业（含国家控股的股份制企业）及社会团体投资的新建、改建的室内装饰装修工程，造价在30万元以上的施工项目、费用在30万元以上的监理和设计项目，必须依法进行招投标。凡从事室内装饰装修工程设计、施工投标的企业，应取得室内装饰装修资质认证书方能参加投标，具体办法依照室内装饰装修行业的有关规定执行。第十八条 室内装饰装修设计、施工必须保证建筑物结构安全。对涉及建筑物主体和承重结构变动的装修工程，建设单位应当在施工前委托原设计单位或者具有相应资质条件的设计单位提出设计方案，没有设计方案的，不得施工。已鉴定为危险建筑物的，不得进行室内装饰装修施工。第十九条 从事住宅室内装饰装修施工的从业人员，进入小区作业须遵守小区规定的施工时间，降低施工噪音，减少环境污染。第二十条 物业管理单位应配合室内装饰装修行业协会，对住宅装饰装修进行监督把关，将小区内对住宅室内装饰装修的禁止行为和注意事项告知装修人及装饰装修企业。第二十一条 物业管理单位应对住宅装饰装修进行巡查，发现擅自变动建筑主体或承重结构的、擅自超过设计标准或规范增加楼面荷载的行为，应立即予以制止并要求其改正，同时应及时向房产行政主管部门和室内装饰装修行业行政主管部门或室内装饰装修行业协会报告，杜绝和减少安全事故的发生。第二十二条 室内装饰装修施工必须执行国家有关规定的工艺规程和质量规范，使用符合环保和消防安全规定的材料，确保工程质量。第二十三条 室内装饰装修工程实行保修制度，保修期为两年，自工程竣工验收之日起计算。保修期内，施工单位免费负责维修。非因施工单位责任造成的损毁，由施工单位维修的，施工单位可收取一定的费用。第二十四条 室内装饰装修设计、施工企业必须规范经营，不得涂改、转借、出卖、伪造或骗取有关证照。禁止销售、使用违反国家有关有害物质限量标准规定的装饰装修材料。第二十五条 违反有关法律法规规定，有下列行为之一的，由室内装饰装修行业主管部门会同有关行政管理部门依法进行处罚：(一)未取得企业设计资质或施工资质以及从业人员资格证书的单位和个人承揽工程的；(二)应公开招投标而未按规定进行招投标的;(三)未经公安消防部门审核进行室内装饰施工的；(四)涉及建筑主体或者承重结构变动的室内装饰装修工程, 未经房产行政主管部门批准擅自施工的；(五)在已鉴定为危房的房屋内进行装饰施工的；(六)在室内装饰施工中违反环境保护有关规定的。第二十六条 有下列行为之一的，由室内装饰装修行业协会依照全国室内装饰企业资质管理办法第二十一条的规定，视其情节轻重，给予警告、降低资质等级、撤销资质、公告违规行为的处罚：（一） 未在规定时间的期限内办理资质变更备案手续、年检手续的；（二） 涂改、出借、转让资质等级证书的；（三） 伪造资质等级证书，承揽室内装饰装修工程设计、施工的。第二十七条 室内装饰装修行业协会工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，由行政主管部门给予处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。第二十八条 对扰乱室内装饰装修市场秩序，妨碍室内装饰装修行业协会正常工作的，由公安机关依照中华人民共和国治安管理处罚法的有关规定予以处罚；构成犯罪的，由司法机关依法追究其刑事责任。第二十九条 本管理办法自发布之日起施行。 高二下学期期末班主任工作总结 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下： 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作： 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 三、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 四、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 五、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 11 / 12