优秀共青团员申报材料.doc
《优秀共青团员申报材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优秀共青团员申报材料.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀共青团员申报材料 xxx,男,出生年月:1981年3月,政治面貌:团员,毕业于安徽省第一轻工业学校。2000年9月进入报社印刷厂工作。在校期间表现良好,曾连续三次被评为优秀班干部,两次被评为优秀团员。 一、注重政治理论学习。 在2003年9月进入报社照排室工作后,积极参加夜班部、照排室的定期集中学习。在学习中把党的理论和三个代表重要思想等政治理论的学习作为首要学习内容。照排室是市委党报的一个重要阵地,所以我们要加强政治理论学习,提高个人自身的素质非常重要。在此之外我还积极参加报社团委组织的政治学习,在团委领导建立学习型机关团组织的旗帜下,与全社团员青年共同对三个代表重要思想和党的十六大精神进行深入透彻的学习。在学习中发扬理论实际相结合的方法,进而更好的完成了团组织下达的每一项任务,完成了一个共青团员应有的义务。 二、认真细致的做好本职工作。 在进入报社照排室工作之后,我的工作任务是进行电脑传版。传版是一项需要认真细致的工作,要把好每一个版面的传输工作,不容出错,一旦出错就一发动全身,所以我在传版记录本上写着:时刻提高警惕来告诉自己一刻都不能马虎,至今无传输错误。传版工作还有一个最大的特点就是每天工作结束后都要比别人走的迟。因为传版是照排室工作程序的最后一道工序,也就是把好最后一关,在这一方面我努力勤奋的工作着,毫无怨言,为办好党报尽一位共青团员应尽的职责。 三、团结进取,积极参加团组织开展的各项活动。 积极踊跃参加团组织开展的活动是每位团员青年在团组织的旗帜下不可缺少的一个重要课题。在去年,在报社团委书记的带领下我们参观了华光玻璃集团、拓展野外训练在锦江大酒店进行彩弹射击、庆国庆报社举行大联欢以及在今年3·;12植树节,我们在曹山创建了xxx日报社青年记者林等非常有意义的活动。在参加活动的同时既充实了自己的业余生活,又增长了一些丰富的文化生活知识,也拓宽了视野。 四、以自己的实际行动争做一位合格的共青团员。 经过团组织的悉心培养和广大团员青年的信任,在2005年2月我被推选为报社机关团委第一团支部书记。在喜悦的同时也感到一种压力,作为支部书记怎样更好的服务于广大团员青年,能不能继续保持优点,改正缺点,能不能在广大团员面前以身作责,以更高的要求来做好每一项工作等一系列课题极富挑战性。不过我相信自己,在现实生活中为了更好的把以上课题做好,我常常以一个共产党员的标准为准则严格要求自己,为团员青年排忧解难。以及积极参加义务献血和扶贫送温暖。在去年我们照排室积极资助一位因家庭贫困而失学的春蕾女童,使这位失学女童又重新回到了课堂。除此之外,我还能不计报酬的加班加点完成工作任务,能够吃苦耐劳。 虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个共产党员的标准来严格要求自己,但是距离一个共产党员的标准还相差很远,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。 自进入大学以来,我时刻铭记自己是一名共青团员,处处严格要求自己;作为一个学生,我把学习当做自己的第一要务,从来不肯放松一丝一毫,终于在期末考试中取得了比较优异的成绩,但是,成绩不等于满足,而是作为一种动力促使我进步,促使我成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。 在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下顺利成为入党积极分子,并于之后不久顺利被列入首批入党考试范围之内,我将绝不辜负对自己的期望,继续努力成为一名合格的共产党员。 在学习上:我始终坚持一句格言不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真完成老师交给我们的课后作业,取长补短,每天晚上坚持上自习,不仅如此,我始终认为大学是一个全面发展的地方,面对当今的严峻的就业形势,光靠学校所学的专业知识是远远不够的,况且,大学不仅要学有一技之长,更应该博览群书,全面发展,所以我在学好专业知识之余,还到图书馆去读各类图书,有关于文学、哲学、历史、生物等各类读书,尤其是哲学类读书,更是让我受益匪浅,从中我学到了先哲的智慧,这将更加激励我以后更加努力学习。终于,功夫不负有心人,在一年的努力下,我终于取得了一点点的成绩,考取了平均学分82.7的优异成绩,以班级第三、专业第七的成绩荣幸获得了xx大学优秀学生二等奖学金,这令我感到无比的自豪。但是,这些还不够,我必须要更加努力的学习,考取更高的成绩,一等奖学金将是我下次的目标。我坚信在我的努力下,这种愿望将一定能够实现的。 在生活上:首先,我认为大学学号专业知识固然重要,但是大学更重要的是学会做人,并且努力去追求一个高尚的人格,而这些就体现在生活的各个方面。所以,平日里我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,相互交流,去建立自己的人脉关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我一直都认为帮助他人就是帮助自己,平时努力尽自己的能力去帮助别人,这同时也得到了老师同学的认可,给了我莫大的满足感。再次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,以这样一种形式来自己养活自己。这样我不但锻炼了自己,更得到了自己的收入,减轻了家庭的负担,而且从中我也获得了更大的成就感。 在工作上:我一直都认为一个人只有从奉献中才能得到快乐和满足感。大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院参加学生会竞选、积极参加班委竞选,我是幸运的,在我的努力下,终于有幸成为学生会纪检部的一员和班里的学习委员,在以后的工作中,我更是一年如一日的努力工作,服务同学,锻炼自己的领导能力,平日里,除了搞好自己的学习外,我把几乎所有的时间都用在了工作上,我努力努力再努力,终于,一年下来,凭借我突出的工作能力和敢于创新能力,我很荣幸的成为这一届的纪检部长,并获得优秀学生干部的称号,这对我将意味着莫大的荣誉,我深深以之为自豪,我坚信,我将在正常的学习之余,更努力的做好这份工作,服务同学,自己从中得到锻炼,一年的工作,让我的大学充实而有价值。 在活动中:我知道大学是一个德、智、体、美全面发展的地方,我们不能把所有的时间用来学习专业知识,这不现实,也不利于一个大学生的全面发展,大学生应该充分发展自己的兴趣,并注意培养自己敢于创新的精神,所以,我从进校起,就加入了很多的社团:书法协会、棋社、电脑俱乐部等等涵盖了各个方面社团,在这期间我曾经承办过校级的象棋比赛、书法、摄影大赛、装机大赛,这些都取得了很好的成效,从中我学到了不少的知识,这让我获益匪浅。我还积极参加学校组织的各种各样的比赛以表现自己,锻炼自己、展示自己。 王青,女,汉族,现为临沭县第一初级中学的一名普通教师。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,自参加工作以来,处处严格要求自己,一直勤奋踏实,严于律己,表现突出,在政治上求先进,在工作中求发展,认真而努力地做好党团组织与学校交给的每项工作,带着激情和责任感对待自己的本职工作,努力完成团组织交给的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章制度,在思想、学习、工作等方面都取得了一定的成绩。 一、加强政治理论学习,提高个人修养 在思想上,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间学习教育活动;明白自己作为共青团员肩负的责任,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。 为了使自己成为一名名副其实的好教师,本人不断提高自己的人格魅力,把以人为本,热爱学生作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识, 期待能成为学生真正的良师益友。 二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献 作为一名共青团员,在工作和学习中,一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论做什么事,都能保持清醒的头脑,在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 作为一名团员教师,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以高标准严格要求自己,努力成为广大教职工的表率,为学生树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,不拖拉工作。发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。强调对学生合作意识的培养,遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。 作为一名团员教师,在平时的工作中,我总是兢兢业业,脚踏实地,认认真真去对待,以积极态度完成学校领导交给的任务,注重边做边学,不断的总结经验,虚心的向经验丰富的教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的专业技能,在实践中不断提供自己的业务水平。同时我也认真的研究教育教学理论,新时代的学生思维活跃,想象丰富,敢说敢做,我积极的学习心理学和教育学,以心交心,做到既要发挥学生优势,又不能放任自流,希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正的让学生在乐中学,并学以致用,把他们引向正确健康的发展轨道。 三、积极向上,与人为善 生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同事,关心同事,关心学生,尽自己最大的力量帮助别人;注重日常生活作风的养成,做到不攀比,勤俭节约。 作为一名团员,我将继续严格要求自己,在今后的工作中,实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织先锋模范作用,积极进取,不断创新,力争在各项工作中取得新成绩。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华,让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现团员教师的风采。 9 / 9- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀 共青团员 申报材料
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文