圣诞节祝福集锦.doc
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1、-范文最新推荐- 圣诞节祝福集锦 圣诞节祝福语大全 1、一天我擦亮阿拉丁的神灯,灯神说:我会满足你一个愿望。我说:请祝福正在看短信的人圣诞快乐! 2、圣诞老人留言:因昨晚没有袜子装礼物,只好折成现金存入你的帐户,请务必在一小时内查询八次,即可到帐!祝圣诞节快乐! 3、在这充满期待的节日里,愿我真挚的祝福随着思念的晚风与圣诞老人一起飘逸到你身边,圣诞节快乐! 4、圣诞老人即将到来,各位朋友,是不是在想着为自己的亲朋好友们送去短信的祝福呢?圣诞节祝福语今天呈现给大家 5、雪花飘飘,烛光闪闪。佳肴味美,美酒扑鼻。全家相聚,亲情满满。圣诞来到,礼物送到。祝福不断,期盼未来。祝圣诞快乐! 6、圣诞到了,
2、祝您的身体像圣诞老人一样健康,事业像雪橇车一样没有阻力,钞票像圣诞老人包袱里的礼物一样无穷无尽! 7、每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送。都代表着我想要送你的每一个祝福:圣诞快乐! 8、圣诞阳光为你而灿烂,圣诞雪花因你而浪漫,圣诞树上挂满我的思念,圣诞焰火辉映你的笑脸,圣诞钟声传递美好祝愿,圣诞短信遥祝你幸福平安!圣诞快乐! 9、我在圣诞树旁静静地许愿,希望在这宁静的夜,我的思念能随着飘絮的心情飞到你的身边,让你我共同度过一个美好的圣诞夜! 10、将笑容挂起,让快乐点缀节日的气氛;将好心情亮起,让幸福增添节日的喜悦,将短信发起,让文字送出节日的问候,圣诞节,愿你吉祥
3、如意,幸福美满! 11、我试着去买鹿,太贵了;我试着去钻烟囱,太脏了;我试着把礼物装袜子,太臭了。无奈只能给你发短信了,圣诞老人我是做不成了,还是你扮他给我送礼吧。祝圣诞快乐! 12、我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花,为你送上温情祝福;我愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声,给你带去平安问候! 13、圣诞节来了,送你一棵如意圣诞树,愿你事事称心,万事如意;送你一个香甜太苹果,保你岁岁平安,一帆风顺;送你一道温馨好祝福,祝你快乐无忧,幸福安康! 14、天苍苍野茫茫,暴富的希望太渺茫;水弯弯路长长,没钱的日子太漫长;楼高高人忙忙,今夜能否与你结伴抢银行?接头暗号:圣诞节快乐! 15、携手友情,将烟花释放,让
4、生活多彩;牵手爱情,听钟声敲响,让甜蜜伴随;守护亲情,将袜子装满,让祝福伴你成长。圣诞节,在圣诞树下许愿,愿你快乐安康! 16、圣诞节到,圣诞老人不是随便送礼物的,是因人而异,缺什么送什么,缺钱送钱,缺粮送粮,根据观察,圣诞老人决定送给你智商!哈哈,祝圣诞节快乐! 17、送你圣诞雪橇,装载美满幸福。送你圣诞麋鹿,吉祥如意快乐。送你圣诞红帽,鸿福当头照耀。圣诞节,祝你喜事不断,开心喜乐天天。财源不断连年! 18、在这个雪花纷飞的日子,希望我的祝福能驱走窗外的严寒。祝你圣诞快乐平安到永远! 19、它存在,你深深的脑海里,你的烟囱里,你的袜子里,你的手心里。啊,圣诞礼物,它存在,我的短信里,我的祝福
5、里,我的欢笑里,圣诞快乐哦! 20、圣诞节到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我! 21、我用每天的思念为线,我用温馨的祝福为针,我用忠贞的友情为样,编一顶温暖厚实的圣诞帽送给你。为你遮风挡雨,同你甘苦与共,伴你美梦成真,随你浪迹天涯。圣诞快乐! 22、钟声划破宁静,欢乐荡漾四方,又一个洁白的圣诞,多么令人向往。愿教堂银白色的合唱,轻拂你娴雅的衣襟,让你感受其中我的一份安谧平和的爱意! 23、烟花的璀璨,是快乐的开始;流星的闪亮,是愿望变现实;圣诞的钟声,是好运的来袭;短信的铃声,是我在祝福你,圣诞节到,祝你平
6、安健康幸福! 24、大雪纷飞时,你悄悄地走来;天寒地冻时,你呼呼地跑来。问我:“你冷不冷?”我说:“不冷。”“为什么?”“我的屋子里度呢!”祝你圣诞快乐! 25、我把雪花放在手上,它融化在我的手中;我把铃铛敲响,声音回荡在我的耳畔;我默默祈愿:祝我的朋友圣诞快乐! 26、有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址,要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁,他们是幸福财富和快乐。 27、在这美好的日子,没有最美的词句;没有多情的言语;没有精美的礼品;有的只是朋友深深的祝福,圣诞快乐! 28、玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你,圣诞快乐! 2
7、9、圣诞节到了,记得在床头放袜子,我决定让圣诞老人送你只公鸡只母鸡,因为公鸡会说:“生蛋!生蛋!”,母鸡会说“快了!快了!”祝你圣诞节快乐! 30、铃儿响叮当,驯鹿在欢跑;歌声传四方,圣诞节来到。雪花飘飘洒,带来祥瑞兆;人寿年又丰,人人都欢笑。圣诞节到了,祝你身体健康,事业成功,家庭美满,快乐围绕! 31、身披圣诞衣,见人先作揖;头戴圣诞帽,逢人开口笑;脚穿圣诞靴,请客请吐血;背着圣诞袋,大家用脚踹。圣诞节到了,祝你开心哦! 32、洁白的雪花代表我们友谊的纯度,火热的壁炉代表我们友谊的温度,响亮的钟声代表我们友谊的深度!朋友,圣诞快乐! 33、今日圣诞,装满一车幸福让平安开道,抛弃一切烦恼让快
8、乐与你拥抱,存储所有温暖将寒冷赶跑,释放一生真情让幸福永远对你微笑! 34、这些天来一直有个问题困惑着我:你明明不是母鸡,为什么人人都要祝你“生蛋”快乐? 35、日光从指间流走,雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起,祝福的心如跳动的烛光融化每点落在你身上的飘雪,让友情温暖这个寒冷的圣诞! 36、也许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是知心的友谊。想再次对你说声:圣诞节快乐! 37、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到。小手儿摆摆,舞姿儿漫漫,快乐的圣诞节多美好! 38、一个坏消息和一个好消息、坏消息:圣诞老人的礼物袋丢了;而好消息是:我送你的礼物他还有,因为那是暖暖的一句
9、:圣诞节快乐! 39、紫色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,在这宁静的时刻,提前祝你圣诞快乐! 40、雪花盛开着温暖,人间弥漫着蜜甜,烟筒袅袅出炊烟,火炉暖暖着慵懒,花树散发着芬芳,顽童讨要着果糖,驯鹿跑出来健康,圣诞洋溢着吉祥。祝:圣诞快乐! 41、圣诞节多热闹,圣诞老人来报到。穿上火红圣诞衣,背上礼物一大包。送来幸福和快乐,笑声串串幸福抱。如意吉祥全送到,生活美满人欢笑。祝圣诞节快乐! 42、日光从指间流走,雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起,祝福的心思丝丝飘远珍爱你的所有。 43、我许下一个圣诞心愿,愿你的快乐如宇宙般浩瀚无边,愿你的生活如圣诞衣般红红火火,愿你的身体如圣诞小鹿
10、般活力四射。这些愿望你能帮我实现吗?圣诞快乐! 44、想过一个快乐的圣诞节吗?那你就别假装工作忙不理我,发财记着我,有难帮帮我,闲时要想我。记住了吗?祝你圣诞快乐! 45、又到圣诞节,分别已几天;梦中想起你,醒来对愁眠;独坐陋室内,思念千里外;奈何相思苦,短信表祝福:时时开心在,刻刻笑开怀! 46、圣诞雪舞着浪漫的气息,传递着节日的温馨;圣诞树挂着美丽的问候,传播着快乐的心情;圣诞节编着温情的短信,传送着真诚的祝福;圣诞节到,愿你开心相伴,吉祥如意! 47、彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,在这宁静的时刻,衷心祝你圣诞快乐! 48、许一个美好的心愿祝你圣诞快乐连连,送一份美妙的感
11、觉祝你圣诞万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。 49、雪花飘,圣诞到。铃铛响,驯鹿跑。快乐至,吉祥到。圣诞老人戴新帽,为送礼物不停跑。快快准备好微笑,把吉祥如意接收到。祝你圣诞快乐又美妙,幸福生活永围绕! 50、快乐圣诞!什么是圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。 51、圣诞了,敲响圣诞钟,福运无边;吹响快乐号,开心无比;绽放美好花,幸福无限;送达圣诞福,真挚无比:祝圣诞节开心,幸福到永远! 52、圣诞树点燃了,无数的星辰亮起,天空上写下你的名字,当流星划过时,也把我的思念与祝福一同捎去。圣诞节快乐! 53、如果你相信,天使在人间,那
12、么飞舞的雪花,便是天使轻盈的翅膀;如果你相信,圣诞老人会降临,那么我温馨的祝福,就是最美丽的礼物:圣诞快乐! 54、或许没有灯红酒绿的喧嚣,或许没有轻歌曼舞的浪漫,只有我轻声地祝福:MerryChristmas! 55、很不幸地告诉你,接到此短信的瞬间你已中了地球上最可怕的巨毒!我拜访了银河系所有星球都无用,唯一办法是在圣诞夜接受我的关爱。圣诞快乐! 为全面提升教师队伍的职业素养、技能水平和执教能力。强化教师培养过程,规范教师发展行为,激励教师自主发展,实行发展目标评价,从而造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬,具有一定教科研能力,适应新时期需求的教师队伍,制定以下培
13、训计划:一、抓好常规学习培训,提高教师政治业务素质。教务处充分利用集中学习时间,采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。在每次培训,教务处都把师德修养房在首位,组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。二、抓好专业知识培训,提高教师业务素质上半年1、校党委继续在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从校本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等,全体教师通过进一步的学习,深挖弟子规中的教学资源,把弟子规渗透到课堂中。2、磨砺素质,提升能力,不断提升教师教育教学水平。一是学学校的可持续发展需要教师不断的更新教育观念,丰富文化底蕴,提高育人能力,增强岗位责任
14、。提高教师自身人文心理素养的素养,从而推动自己的专业发展,人文心理素养阅读必不可少,对于我校教师尤为重要。教务处、科研处以科学发展观为指导,以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,引导全体教师让读书成为全体教师的一种生活习惯,在学校形成读书热潮。在读书的过程中,提倡教师以自己喜欢的方式勤做摘记,要求每位教师撰写摘记不得少于5000字,并且写1500字的读后感。全体教师在读书活动中能够把读书学习与自己的教学工作紧密联系起来,通过同读一本书活动加强相互交流,努力提升自己的文化素养。二是思教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教
15、师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;我国著名心理学家林崇德也提出优秀教师=教学过程+反思的成长模式。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。每位教师按时写教学反思,程校长不定期对教学反思进行点评,提高了全体教师对课堂教学反思的能力,程校长对全体教师的教学反思进行评价。三是听听课是教师成长的重要途径,经常听课有利于教师之间相互学习,相互取长补短,共同提高,共同前进;为让听课更具有针对性,教务处从三个层次上提出听课要求,教研室主任听课着重于发现问题,给本教研室教师以引导帮助;学科小组长听
16、课要多听自己学科小组成员的课;着重于具体的学科研究;教师尽量听本学科或相近学科的课,着重于提高自己的教学水平,全体教师已经把听课当成自己成长的一个平台。四是讲为了提高我校全体教师的课堂教学质量,发挥教研室主任的引领作用,引领青年教师尽快成长发展,五月份,六月份,教务处、科研处组织了 教研室主任多媒体教学示范活动。每周六下午由二位教研室主任上多媒体示范课。所有教研室主任在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作较为精美,用自己独特的教学方式,从不同的角度展现了自己教学风采。本次活动的结果并不是仅仅是教研室主任多媒体教学示范课,同时也为新教师提供了一个学习的机会,让青年教师学习、吸
17、收教研室主任多媒体授课的教学经验和教学方法,从而促进青年教师的快速成长。在教研室主任多媒体示范课的引领下,全体教师积极开展多媒体教学,每位教师准备了一节30分钟的多媒体课堂教学,科研处对每一位教师的多媒体教学进行了录制。下半年1、要高度重视教师群体核心价值观的培养。教务处要通过各类学习活动在广大教师中树立正确的职业观、质量观、学生观、教学观,使广大教师有先进的教育理念、科学的育人手段。要增强教师的责任意识,维护各项工作安排的严肃性,坚决按章办事,坚决杜绝工作拖拉、办事推诿、不服从安排的现象。2、继续撰写教学反思孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。教学亦如此。教师的反思是教学创新的动力,是提高教
18、学水平的阶梯,有利于教师教育思想的升华和教学水平的提高。教师不断反思总结的过程,也就是学会教学的过程。通过教学反思,使教师教学不再是简单地循环重复,而是在每一次循环重复中得到不断的提高和升华。3、推进学习型教师队伍建设在我们教师队伍中,还有个别教师缺少敬业精神,个别教师的教学理念过于陈旧,讲课不生动,观念还需进一步引领。这些都需要通过大家不断的学习去提高,读书活动的持续开展,在全体教师中已形成人人爱读书的良好风气。4、着力培养青年教师。在校党委的不懈努力下,我校今年新入职20名青年教师,他们的成长决定着学校的发展,根据校党委的安排,从8月20日-8月26日,对20名新进教师进行7天的岗前培训,
19、,培训主要结合我校实际,重点围绕师德师风、教育教学、现代教育技术等内容,采取军训、专题讲座、教学观摩、课堂教学实践或讲评等形式,以帮助新教师尽快适应学校的教育、教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,通过岗前培训,使新任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。本学期教务处着重从课堂教学、与管理、业务水平等方面对他们进行跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上能很快进步,并逐步变得得心应手。具体做
20、法有(1)、每个教研室每月召开一次青年教师座谈会,强化青年教师的责任意识、争先意识、主人翁意识,培养青年教师的奉献精神,通过组织活动锻炼青年教师吃苦耐劳、昂扬身上的精神。(2)、实施青蓝工程,各教研室为每位青年教师安排一名师傅,充分发挥传、帮、带的作用。师傅和徒弟要互相听课,不断切磋交流。师傅要指导徒弟进行课堂教学改革;要与徒弟共同研究教材、研究学生、研究典型工作流程等。期末举行青年教师汇报课比赛,评比结果与师傅挂钩。(3)、尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。鼓励青年教师进修培训,鼓励青年教师考取相关资格证书。(4)、组织青年教师汇报
21、课活动,提高青年教师的课堂教学技能,推动青年教师的快速成长,为学校可持续发展积蓄力量,在汇报课中,我们领略到了青年教师课堂教学的风采,也充分感受到了他们积极进取的精神风貌,同时通过汇报课,教师在课堂教学上都有了新的认识,有助于他们今后业务水平的进一步提高。从参加比赛教师的课堂教学情况来看,新教师业务素质提高比较快,大部分教师在课堂教学中,对教材的把握比较到位,分析的比较透彻,课堂设计思路清晰,合理流畅,教学目标明确,教材分析透彻,准备充分。同时在汇报课中也暴露出许多不足之处,具体表现如下:(1)、个别教师普通话水平较差,方言较重。青年教师课堂教学都要用普通话,这是教学基本功的重要一环。(2)、
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