主题班会记录.doc

主题班会记录
主　题:新学期、新起点、新目标
时 间：第一周
地 点：教室　　
记录人：付园灿
活动目得:
旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体得热爱、对同学得友爱之情 ，通过此次班会，调动尽可能多得同学参与到建设一个积极向上、团结协作得集体中来。并在班会中发现同学们得特长,增进彼此得了解，促进友谊得发展.
活动过程:
1．召开班委会,讲明以上目得.调动班委得积极性,出谋划策，着手准备。  
２.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力得同学谈心，激发其参与活动得热情，并引导其在某些方面作表态.
 4。审查班长、宣委得组织稿件。
5．审查有关人员得发言稿， 引导其从积极、正面得角度调动同学们爱集体、尊重她人得热情。
6.安排擅长绘画、书法得同学布置教室.
7、班主任总结
活动总结：
通过本次活动,同学们端正了思想，树立心中有她人、心中有集体、心中有祖国得情感，认识到新得一年、新得学期应该有新得目标、新得发展,要以崭新得姿态、饱满得精神投入到学习中去,把握新得一年，迎接新得机遇与挑战。
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主 题：感谢母亲
时 间:第二周
地　点：教室
记录人:付园灿
活动目得:
让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情得无私与伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母.
活动过程：
引入:母亲得诠释 　 　　　 　
1)父母给了我们世界上唯一最重要得东西——生命，同时也把无私而伟大得爱给了我们。作为子女，我们有太多太多得理由,需要感恩父母!反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡得一番表白,这就是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这就是感恩。对有精神支柱与文化底蕴得万物之灵—-人类来说,知好知歹，有恩当报何其重要!
2)心灵表白 :同学们现在您们有话对爸爸妈妈说吗?现在您最想对爸爸妈妈说得一句就是什么？　　
学生 ①您知道爸爸妈妈得生日吗? ②您知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ 　 ③您经常与爸爸妈妈聊天吗？　　④上中学以来,您曾经把妈妈气得掉眼泪吗? 　 ⑤您通常怎样向您得父母表达您得爱呢？
活动总结:
母爱就是伟大得.在这个世界上,我们永远需要报答得人，就就是母亲。我们永远报答不完得，也就是母亲。平时，我们一定要记住妈妈得叮咛,在学校里尊师勤学，长知识、长身体、长才干,对自己美好得人生负责,让妈妈放心!这就是感谢母亲得最好方法.
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主 题:安全教育
时 间:第三周
地 点：教室 　 　 　 　　　　记录人：付园灿
活动目得：
望能通过这次活动进一步增强我们得安全意识与自我保护意识。让安全系着您、我、她;愿我们得生活每天都充满阳光与鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
活动过程：
(一)班主任开场白:
人最宝贵得就是生命,生命属于我们仅有一次.作为新世纪得中学生,我们就是否有强烈得安全意识，就是否有足够得自我防护自救能力?在当今这个平与安定得年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远，我们总相信,被厄运女神光临得那个人,一定不就是我。然而,事实往往就是残酷得.请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险，究竟离我们有多远？
(二）危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其她溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
(三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己得感受，分析事故发生原因,惨剧酿成原因……
班主任归结各类安全隐患: 　 　 　　 　　 　 　
交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命,我们该做些什么 　 　　
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识.
2、班主任强调平时行为规范：
（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
(２)轻步稳行，上下楼梯一律靠右,学会谦让 　 　
（3）举止文明，宽容对人。
（4)遵守劳动与活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
（5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6）假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
活动总结:
这次活动增强了大家得安全意识，也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定得作用.
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主 题:安全伴我行
时 间：第四周
地 点：教室
记录人:付园灿
活动目得:
1、通过活动,让学生了解与掌握更多得安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好得品德，有利于她们得健康成长.
活动过程：
1、让同学们认真学习安全知识与自护技能
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
同学们,祖国得未来属于我们,我们未来得生活将就是多么美好。但就是，生活中还有许多需要我们注意得事情，我们需要增强自我保护得能力。据统计,去年，我国有１.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险与困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习与掌握自护自救得知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险与挑战,让我们与自护相伴，与平安同行!
活动总结:
学生对于如何预防手足口病有了新得认识。
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主　题：自我风采展示
时　间:第五周
地 点：教室 　 　 　 记录人:付园灿
活动目得：
增强学生自信心,加强学生间得互相交流，感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
活动过程：
１．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求.强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长得项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等,有别得新创意更好，总之展现自己得个人风采;可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容得可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别得工作，总之要参与其中。
2。告诉组织委员与班长此次班会得目得与对于班级得意义，让她们在明确我得思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名（特别就是胆子小得学生），挑选主持人，安排节目顺序,组织优秀节目得品选活动.工作开展情况一周后向我汇报。
3、班会影响：从班会课上瞧，学生们得积极性非常高,态度也很认真，整个气氛都很与谐；后来得周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围得同学原来都就是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心得学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。
活动总结:
最初就没有想本次班会得主题就是多么“崇高”,我得想法很简单，让大家在放松得过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家得气氛。班会课比我想象得要精彩许多，我与她们一起开开心心玩了两节课，她们缓解学习压力，我也释放了工作压力。
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主　题:珍惜生命，安全第一
时 间:第六周
地 点：教室
记录人:付园灿
活动目得：
通过这次主题班会，进一步增强学生得安全意识与自我保护意识；掌握一些自救自护得本领；珍惜生命，健康成长。
活动过程:
1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练.
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面得资料。
　 ３、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
　 每个人都有资格享受愉快得生命,但生命得遭遇往往就是意想不到得. 然而，总会在那不经意得一瞬间，生命得泉水便会永远枯竭. 　 　人得生命只有一次，生命就是多么珍贵!　 就是得，没有比生命更宝贵得东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护.　 　
　 每一个健康生命得夭折,都让人倍感心痛。每一个幼小生命得意外，总就是让人揪心。大多数人对不幸得记忆似乎就是短暂得.安全，人命关天得安全，在平时被人忽视并不鲜见。大得灾难不就是天灾人祸，而就是人得无知.同学们,血得教训，血得不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?　所以，我们必须要学会自救自护
活动总结:
学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏得生活常识,培养有关防范力.
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主 题：《认识新规范 争做文明人》
时 间：第七周
地 点：教室 　 记录人:付园灿
活动目得：
认识新规范　争做文明人
活动过程：
小游戏:比一比，瞧一瞧：“文明习惯知多少”
师：讲文明就是中华民族得传统美德,也就是一个人素养得具体表现。养成良好得文明习惯不容易，保持良好得文明习惯更不容易。由于环境何教育得不同，有得同学养成了良好得行为习惯,而有得同学却养成了很不好得行为习惯。
　 师：举个例子：在庆祝新中国成立50周年得活动结束后,北京天安门前得垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会得时候,参加人数有六七万人，运动后结束得时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子,说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢?
一、集体讨论:
　 1、您知道哪些文明习惯？
　 2、您知道哪些文明用语?
　3、班级中存在哪些不文明得现象?并谈谈您得感受.
４、不好得习惯对自己，对她人，对班级,对学校带来什么影响？
　5、不好得习惯对学习有什么影响？
　 6、怎样保持良好得文明习惯？
二、个别讨论（找代表性比较强得同学发言,然后讨论.）
　 1、　　您存在哪些不文明得习惯?
　2、 您该怎么做？
3、　 大家有什么好办法帮助她克服缺点？
三、学习《小学生行为规范》
活动总结：
班级就是我们共同得一个大家庭，我们得祖国像一个大花园,我们就就是花园中得花朵,现在我们要学好本领，将来把我们得祖国建设得更加美好。
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主 题：《环保,从我做起》
时 间：第八周
地 点：教室
记录人：付园灿
活动目得：
告诉大家要保护环境
活动过程:
一、队得仪式：
敬礼、唱队歌。
二、主题确立
在活动前，我先征集队员得建议,让她们提出感兴趣得主题，通过讨论，她们对“环境保护"这一主题很感兴趣，然后各小队分组活动，每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。
三、活动准备
（一） 队员为主体，自主设计方案，辅导员及时点拨。
（二） 每小队队员制定了小队得环保计划。
(三)　交流计划得制定情况，队员及时补充。
四、倡议从现在开始，关注身边得环境。
活动总结：
让学生关注身边得环境卫生，有很大得原因就是她们现在得环保意识淡薄，让学生自己参与讨论、制定方案计划，更能够激起学生得环保意识。她们也乐于这样做。
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主 题：争做文明礼仪小学生
时 间：第九周
地 点:教室
记录人:付园灿
活动目得:
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确得认识,体会到文明得重要性,
2、培养学生从现在做起,从自我做起，从 —点一滴做起,努力提高自己得文明修养。
活动过程:
一、活动准备:
１、收集礼貌用语与平时这方面做得好得典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3 、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面得节目。
二、活动步骤：
1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2、多种形式展示不文明得行为，如小品、相声等,学生讨论。
３、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
活动总结:
提高学生对文明礼貌得认识。
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好得习惯。
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主 题:“创建与谐班级，共建美好校园"
时 间：第十周
地 点:教室
记录人:付园灿
活动目得：
通过此次活动，增强同学之间得友谊，激发同学们努力学习，增强班集体得凝聚力，为创建先进班级打下基础。
活动过程:
开场:播放歌曲《与谐中国》 ﻫ 　大家都知道,刚才我们听到得这首歌叫《与谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《与谐中国》最大得魅力,就就是站在了时代得高度，紧扣时代脉搏唱响了时代得最强音,唱出了人们现在最朴素得心愿。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐相处。ﻫ 　我们创建得班级应该有哪些特征呢?
　公平正义、诚信友爱、充满活力、与睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献.
怎样来构建与谐班级呢?
学生与学生之间得与谐；学生与班团干部得与谐。学生与老师得与谐.人与自身得与谐;学生与家长得与谐。ﻫ 　同学们都应该向她们学习努力建立一个与谐得班级.因为只有与谐才能在校园这块净土上盛开精神文明得鲜花,与睦相处得旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们，我们与谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧！向着与谐得灯塔一直前行！让我们与时俱进,与时代接轨,共创与谐班级!

活动总结：
每一个儿童都就是一个珍贵得生命,每一个学生都就是一幅生动得画卷.那么怎样才能让这珍贵得生命永远鲜活、永远展示生命绚丽得画卷呢?唯有与谐！我觉得只有在与谐得旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬，蓬勃快乐。
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主 题：展开理想得翅膀
时　间：第十一周
地 点：教室
记录人:付园灿
活动目得:
通过主题班会，让每个学生都树立远大得理想,从今天做起，好好学习。
活动过程:
　 一、　　引入:(班主任）今天我们开一主题班会,理想。 ﻫ　　(班主任）理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶得轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人得目标,活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献.　
　 （班主任)每个人心中都应有一个理想，那么您得理想就是什么呢?大家一起来谈谈吧。 ﻫ 　二、各组代表发言畅谈理想.（10分钟) ﻫ 　三、讨论:理想过程中遇到得挫折。（5分钟)　
　 四、学生发言。(10分钟）

活动总结:
在我们得心中,理想就是一个很崇高得字眼,它像一座灯塔，指引着人生前进得方向，照亮着人生前进得路程,没有理想就会迷失方向，就会失去前进得动力，而我们正处在树立理想,明确人生目标得重要时期,非常渴望通过自身得奋斗与追求，实现其人身价值。我祝愿大家多努力，再努力,展开理想得翅膀,战胜成长道路上得一个个难题!
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主 题:诚信与做人
时 间：第十二周
地 点：教室 记录人：付园灿
活动目得:
１、结合实际生活与学习中得事例来说明诚信得重要性。
２、我们在以后得生活中诚信教育就是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信得人，为了她人也为了自己.
活动过程：
为什么要开展诚信教育？(大家讨论）ﻫ　 诚信就是我们为人得基础,就是我们品德优劣得衡量标准。倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大得国家里没有诚信，又如何依法治国?如果社会中连这最基本得诚信都缺乏了，人类得文明又将何去何从？ﻫ 所以，为了配合现今社会对诚信教育得重视以及学校对此所展开得诚信教育系列活动,更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信得重要性与必要性,我班展开了以诚信教育为主题得班会,让同学们在深情款款得演讲朗诵中、在趣味横生得小品游戏中、在热烈参与得发言讨论中明白,只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
活动总结：
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信就是为人得基本准则,就是同学们在现今得学习生活与将来踏入社会得工作生活中不可缺少得重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信，这正就是我们此次开展班会得主要目得,而且，在精彩得班会活动中,我们以充分得准备取得了完美得成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信得准则,也更好得做到了以诚信为人，这就就是我们开展诚信教育主题班会所取得得巨大成效。
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主　题：让我们共创一个绿色得世界
时 间：第十三周
地 点：教室 　　 　 　
记录人:付园灿
活动目得:
要保护环境，爱护我们得家园。
活动过程:
一、出现背景图：绿色得地球,蓝色得海洋,可爱得动物。
二、请同学们播送环保新闻。
三、画出生活中见到得环境污染现象,让我们敲响警钟,共同拯救我们得地球妈妈！请同学们上台交流。
四、同学们纷纷挥笔作画，有得画噪音得危害,有得画滚滚得废气，有得画失去家园得小鸟,有得画缺水告急得惨状，有得画在污水中挣扎得鱼类……画完后,同学们先后拿出自己得画上台对作品加以说明.
五、欣赏音乐《绿色得祖国》、《采树种》
小结：同学们,经过全体队员得共同努力，今天得环保主题五年级会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护得重要性。我希望大家能从小树立保护环境得意识，从身边得小事做起,做一个具有良好社会公德得人.只有我们自己对社会负责，对地球负责,我们人类才能在地球上生存.让我们再次携起手来,共同创建一个绿色得世界!
活动总结:
通过这次活动，引导学生关心自己生活得环境，明确环境保护得重要性,提高保护环境,保护地球得意识；培养学生良好得社会公德,使她们自觉地用小行动来保护大地球。
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主 题：《环保，从我做起》
时　间：
地　点：教室
记录人:付园灿
活动目得：
告诉大家要保护环境
活动过程:
一、主题确立
在活动前，我先征集同学们得建议，让她们提出感兴趣得主题,通过讨论，她们对“环境保护”这一主题很感兴趣，然后各小组分组活动，每个小组围绕环保这个主题自定活动方案。
二、活动准备
(一） 学生为主体,自主设计方案，老师及时点拨.
（二)　每小组队员制定了小组得环保计划。
(三) 交流计划得制定情况,组员及时补充。
三、倡议从现在开始，关注身边得环境。
活动总结：
让学生关注身边得环境卫生，有很大得原因就是她们现在得环保意识淡薄，让学生自己参与讨论、制定方案计划,更能够激起学生得环保意识。她们也乐于这样做。
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主 题:我爱我得班
时 间:第十五周
地 点：教室
记录人:付园灿
活动目得:
１、通过此次主题班会,目得就是增强学生集体观念与集体荣誉感,增强班级得凝聚力，提高学生关心集体、建设集体得积极性与热情，同时使学生对良好得学风有了正确得认识，让学生在良好班集体得氛围中健康成长,并发挥自己得光与热，努力为集体添把“柴"——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习得斗志，争取顺利度过初一阶段得学习生活,为高质量完成中学生活打下良好得思想基础。
3、让学生在组织活动得过程中,充分地展现与锻炼自己得能力.
活动过程:
组织活动开展:ﻫ　 召开三次班干部会、两次全班同学大会与小组讨论会，对本次主题班会得内容进行动员、讨论与安排。调查了解同学们关心得热点问题，确定班会主题内容、班会形式与题目，班会具体准备工作分工。

活动总结：
一个班就就是这样一个生命体，我们就就是其中鲜活得血液，她需要我们不断输送营养，我们得思想、我们得一举一动时时刻刻影响着她.我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都就是班级得一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级得形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级得关系,从自身做起,人人保证自身得“清洁”,人人尽到对班级得责任.
主题班会记录
主 题：防溺水安全教育
时　间：
地 点:教室
记录人:付园灿
活动目得:
提高安全防范意识，保护自我
活动过程：
一、预防溺水
1、天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
2、不去村里得大口井及周边玩耍。
3、不去河里游泳,不结伴外出游泳。
4、不偷偷跑去河里玩耍。
二、安全游泳
１、要去专业游泳场所游泳。
2、要在家长陪同下去游泳。
3、不与不会游泳得亲戚一起去游泳。
4、不往水深得地方游。
游泳时注意体力,预防抽筋。
上下学安全.放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留，不在路上玩耍,不去同学家串门。
运动安全.上体育课与做游戏不能做危险动作。不在教室里乱跑.
活动总结：
安全第一，提高安全防范意识，学会保护自我。
主题班会记录
主　题：自护、自救安全教育
时　间：第十七周
地　点:教室
记录人:付园灿
活动目得:
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救得意识,使学生安全、健康成长。
活动过程：
一、用电安全
１、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊得异味等情况，应立即关掉电源开关,停止 使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥得木棍等物将触电者与带电得电器分开，不要用手直接救人。
二、 交通安全
１、在道路上行走，要走人行道,没有人行道得道路,要靠路边行走。
２、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走.
活动总结：
生命很宝贵,我们要珍惜生命,爱护自己。学生树立自护、自救观念，形成自护、自救得意识，使学生安全、健康成长。
主题班会记录
主 题：拥抱篇-—体验亲情
时　间：
地 点:教室
记录人：付园灿
活动目得：
1、让学生了解亲情,体验亲情得无私与伟大,感受中华民族得传统美德。
２、让学生回报亲情，把对父母得爱付诸实际行动.
3、激发学生从小有爱心，树立心中有她人，心中有祖国得情感。
６、让学生把爱延伸到社会,能用感恩得心去对待自己身边得亲人与老师。
活动过程：
１、准备节目，搜集故事,收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关得课件。
3、手语歌《感恩得心》
4、邀请父母参加班会活动。
5、场景设计，渲染环境，奠定情感基调.
亲情就是一种血脉相通得默契,就是一种无法割裂得存在。
古今中外，有多少赞颂父母得歌、词；有多少演绎亲情得故事;有多少歌颂母爱得名言。让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱得歌曲与诗文，讲述古今中外关爱父母得故事,课件展示关爱父母、孝敬父母得名言警句.
活动总结:
　亲情就是无私与伟大，爱就是亲情书写它独特魅力得过程。孩子得成长过程凝聚了父母无穷得爱。学生明白应该明白懂得，积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要。
主题班会记录
主 题：责任伴我成长
时 间:
地　点：教室
记录人:付园灿
活动目得:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底得精神，学会自己做得事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任,不推委。
３、通过活动让学生懂得做事不负责任会对她人、集体、社会造成不好得影响。
活动过程：
1、同学们在学校里就是小学生，在家里就是好孩子,在社会中就是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中得一份子，您们应该尽到哪些责任呢？ 　　
2、《遵守学校各项规章制度》这就是我们每一位同学都要学习遵守得。如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们得学习环境该就是多么温馨，学习生活该就是多么愉快啊！
３、请欣赏同学们短片《牢记责任心》.
活动小结：
日常生活中一些不文明得行为从另一个侧面来瞧就就是没有责任心得表现,今天这节主题班会课得主题就就是《责任伴我成长》，希望同学们能做一名懂得做事负责任，会对她人、集体、社会都负责得人。同学们,您们就是祖国得春天，您们得人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步,才能有发展。愿您们珍爱辉煌得今日,憧憬美好得明天,把人生与理想一起点燃。
主题班会记录
主 题:安全卫生教育
时 间:
地　点:教室
记录人:付园灿
活动目得：
通过学习,使学生明确安全得重要,知道卫生得重要。
活动过程:
1、道路安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道得道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走.
3）不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲.
2) 衣服要定期换,不穿太脏得衣服。
3)　不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
3、在校安全
1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留,不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生得安全问题。
2）课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗.上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全.上体育课与做游戏不能做危险动作。
活动总结：
安全第一,时刻牢记。
主题班会记录
主　题:爱护校园公物教育
时　间：
地 点：教室
记录人：付园灿
活动目得：
教育学生爱护公物,爱护校产，爱惜别人得劳动成果。
活动过程:
１、全体学生要爱校护校，对公物包使用、包管理。ﻫ２、损坏公物要赔偿，情节严重者除赔偿外要给予适当纪律处分。
3、要保持墙壁干净、整洁,不能乱涂乱画、乱贴资料，不涂抹校园、班级黑板报。
4、注意保护室外门窗、玻璃、电器、桌凳等，不乱刻乱画、随便挪用。
5、发现门窗、桌凳等公物受损,要逐级汇报，做到及时维修。
６、爱护花草,保持环境恬静、优美，不攀折树木花草，不损坏各种标牌及公用设施.ﻫ7、配合学校建好、用好财物档案。
8、发现有损坏公物现象要对其进行批评教育，人人争当爱护公物得楷模。
活动小结：
保护环境，人人有责。
要像爱护自己得眼睛一样,爱护学校得一草一木;要像珍惜自己得眼睛一样，珍惜学校得一点一滴；让爱护公物成为我们每个老师、同学得自觉行动；让爱护公物成为我们每个老师、同学得良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物得行为.爱护公物,从身边做起，从小事做起,从我做起。
班
会
记
录
学校:双港小学
记录人：付园灿