镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案.doc

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镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案

**镇关于参加第二批先进性教育活动的实   施   意   见按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发[2004]20号）和省、市、县委部署、要求，第二批先进性教育活动从今年7月开始，到12月基本结束，为扎实搞好本次先进性教育活动，结合我镇实际，制定本实施意见。一、参加第二批先进性教育活动的范围我镇参加第二批先进性教育活动的范围包括：镇机关及镇属企事业单位。对于流动党员，从有利于学习、工作的实际出发，可以回原单位学习，也可以在流入地学习，流出地、流入地党组织都要为流动党员参加学习提供方便。二、充分认识先进性教育活动的重要性参加本次先进性教育活动的单位和党员都处于生产、文化、教育及社会服务和管理的第一线，直接承担着推进改革发展稳定，构建和谐**的重任。搞好先进性教育活动，对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层，落实科学发展观的要求，用发展着的马克思主义指导我镇改革和建设新的实践；对于提高党员素质，加强党的基层组织建设，密切党群、干群关系，夯实党的执政能力；对于更好地贯彻落实党的路线方针政策，促进各项工作，都具有十分重要的意义。搞好本次先进教育活动，对于为村（社区）先进性教育活动积累经验有十分重要的意义。搞好本次先进性教育活动，更要注重求真务实，搞好分类指导；更要注重解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益；更要注重调查研究，及时解决带有苗头性、倾向性的问题，把握好相关政策；更要注重统筹安排，做到“两不误、两促进”。各支部一定要充分认识搞好本次先进性教育活动的重要性和艰巨性，进一步统一思想，坚定信心，扎实工作，把本次先进性教育活动抓紧抓好，确保取得实效，真正成为群众满意工程。三、目标要求和方法步骤各单位在认真贯彻中央总体要求和省、市、县委及镇党委部署的前提下，要结合实际，周密部署，精心组织，务求实效。第一阶段：学习动员（7月上旬至8月上旬）这一阶段主要抓好思想发动、集中培训、学习讨论等三个环节。一是思想发动。要采取有效措施确保思想发动覆盖至每个党员。各支部要在认真准备的基础上，开好动员部署大会，党组织主要负责同志作动员讲话，并通过多种形式，广泛宣传发动，让广大党员了解、掌握教育活动的重大意义，中央和省、市、县委及镇党委的部署、本单位的具体安排，对党员、党组织的具体要求。二是学习培训。采取集中学习讨论、专题辅导、个人自学、结对帮学、上门送学等多种方式，充分运用电化教育、实地参观、宣传展览等载体，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的重要指示精神，以及县委编写的《望城县保持共产党员先进性教育学习资料》，重点学习好《党章》。学习内容要精，各单位可结合实际，举行各种辅导报告和形势教育；学习方式方法要切合不同行业实际、不同单位的实际，做到灵活多样，简便可行。党员领导干部要带头讲党课、做中心发言，党员要交流学习心得体会。要以党支部为单位组织党员结合自身特点，着重围绕“三个什么”（入党为什么，现在干什么，将来留什么）、“三个怎么样”（怎样保持先进性，怎样发挥先锋模范作用，怎样发挥党组织的战斗堡垒作用）进行深入讨论。三是明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。要以党支部或党小组为单位认真组织党员对照党章的规定、中央《意见》和胡锦涛同志重要报告中提出的新时期保持共产党员先进性“六个坚持”（坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色）的基本要求，结合各自实际，围绕加强党的执政能力建设、保持共产党员先进性开展专题学习和大讨论，概括提炼出符合党章和中央要求、体现时代精神、反映不同群体特征、符合不同行业和岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求，使党员在学习动员阶段真正在收获，在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。第二阶段：分析评议（8月中旬至9月中旬）。这一阶段主要抓好征求意见和开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、认真搞好评议等四个环节。一是征求意见和开展谈心活动。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见，党组织分别采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话等形式，广泛征求服务对象、党内外群众和离退休老同志对党员及党组织的意见。领导班子成员要特别重视在本单位全体党员和职工群众中征求意见；其他党员在适当范围征求意见。流动党员应征求流入地或流出地党组织的意见。征求意见结果及时向党员本人反馈。同时，党员之间应广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。班子成员之间、班子成员与中层干部之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间既主动征求意见、虚心接受批评，又中肯地指出对方存在的问题，给予善意的帮助。二是撰写党性分析材料。党员要根据征求到的意见，对照党章规定的党员义务，撰写党性分析材料，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，找准存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源，提出今后的努力方向。三是开好专题组织生活会。党支部专题组织生活会和领导班子民主生活会要充分发扬民主，按照“团结—批评—团结”的原则，认真开展批评与自我批评。领导班并不是召开高质量的专题民主生活会。会前，广泛征求意见，班子成员之间普遍谈心交心，撰写发言提纲；会上，认真检查，深刻剖析，严肃开展批评与自我批评；会后，以适当方式向群众通报情况，并抓好整改措施落实。党支部要召开专题组织生活会。每个党员要根据党性分析的情况，逐个进行对照检查、自我批评，做到讲真话，说实话，真正触及灵魂；党员之间进行相互评议和开展批评，要讲党性、讲原则，做到“知无不言，言无不尽”。党员要根据党支部评议意见，认真修改自己的党性分析材料。四是认真搞好评议。党支部根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员的一贯表现，提出对每个党员的评议意见。评议意见要以书面形式向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。第三阶段：整改提高（9月下旬至10月上旬）。这一阶段主要抓好制定整改方案、认真进行整改、向群众公布整改情况三个环节。一是制定整改方案。党员要根据查摆出来的突出问题、党支部评议意见以及群众反映集中的意见，制定个人整改措施。各支部要抓住普遍性、倾向性的突出问题制定整改方案。整改方案要明确整改重点，分解整改任务，明确整改责任单位、责任人和完成时限。整改方案要通过一定形式，在一定范围向群众公布，接受群众监督。二是认真进行整改。坚持边学边改、边议边改、边整边改。对具体整改条件的问题，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对一时解决不了的问题，要向群众说明，逐步整改；对需要综合治理的问题，各部门要加强协调，联动整改。各单位要结合实际，着力解决群众反映强烈的突出问题。镇机关要着力解决扎根基层，热爱群众，改进作风，增强带领群众共同致富的本领等方面的突出问题；学校要着力解决坚持科学理论武装，端正办学方向，加强师德校风建设等方面存在的突出问题；企业要着力解决在发挥党组织的政治核心作用，发挥党员先锋模范作用，提高适应市场经济的本领，提高企业资产的质量和效益等方面存在的突出问题。要切实加强“两个务必”教育，开展“反骄破满 、反腐倡廉”活动，抓好《建立健全教育、制定、监督并举的惩治和预防腐败体系实施纲要》的贯彻落实。开展扶贫帮困送温暖活动，加大对困难群体的帮扶力度，帮助党员和群众解决实际问题，进一步密切党群、干群关系。三是向群众公布整改情况。集中整改阶段工作基本结合后，要在一定范围内公布整改情况，听取群众意见，接受群众监督。每个阶段工作结束时，各单位要在上级督导组的配合协助下进行一次“回头看”，镇先进性教育活动领导小组办公室将适时开展督促检查。符合要求的，应及时报批转段，并以适当方式进行小结和转段动员。整改提高阶段结束时，要组织一次群众满意度测评，对多数群众不满意的，需及时“补课”。集中学习教育基本结束后，各单位要用两到三个月的时间认真总结经验，查找不足，表彰先进，切实做好巩固扩大整改成果和建立长效机制的工作。要认真做好不履行党员义务、不具备党员条件的党员的教育帮助和组织处理工作，妥善解决极少数党员信仰宗教的问题，正确对待和处理少数党员长期未与党组织联系的问题。这次教育活动不单独搞一个组织处理阶段。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要认真做好教育帮助工作；对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《党章》和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条件》的规定，给予纪律处分。四、需要把握的几个问题1、坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，教育引导广大党员坚定正确的理想信念，提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识，进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，真正把“三个代表”重要思想落实到广大党员的行动中，体现在党组织的各项工作中。2、坚持在取得实效上下功夫。要紧紧抓住“取得实效”这个关键，始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”的目标要求开展活动；要认真解决在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、立足本职勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面存在的问题，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准，使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。3、坚持正面教育自我教育主，激发党员的内在动力。要通过学习培训、专题讨论、主题实践活动、开展批评和自我批评等多种形式，增强党员自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。充分运用电视、报刊等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传先进性教育活动的重大意义、近年来我县社会经济发展取得的丰硕成果，发现、挖掘、推介身边的先进典型，激发党员的内在动力。4、坚持发挥党内民主，走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育的积极性。要相信群众、依靠群众，“开门搞教育”，采取多种形式，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督评价。5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，要以普通党员身份积极参加先进性教育活动，带头学习，带头讲党课或作专题报告，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层解决实际困难和问题。6、坚持区别情况，分类指导。要针对不同行业、不同单位的特点和不同群体党员的情况，提出不同的具体要求，使先进性教育活动贴近工作实际，贴近党员实际。要着眼于服务群众、促进工作，精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，切实加强行风建设和职业道德建设。基层单位要从实际出发，大胆探索，勇于创新，采取多种方式，增强先进性教育活动的针对性和实效性。要把开展先进性教育活动与帮助群众解决生产生活中的实际困难结合起来，进一步转变职能，调整工作思路，改进工作作风，密切党群干群关系；学校党组织要坚持用“三个代表”重要思想武装教职工和学生头脑，指导教学教研工作，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人；其他单位要与行风建设结合起来，明确服务方向，遵守职业道德，提高服务质量和水平。7、坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。牢固树立和认真落实科学发展观，坚持把发展作为第一要务；坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为群众办实事、做好事。紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作，统筹安排，精心组织，正确处理工学矛盾，扎实推进先进性教育活动。要注意与中心工作紧密结合，做到“两不误”。要充分考虑本单位工作实际和党员的岗位实际，科学安排好学习教育活动；党员个人要注意挤出时间搞好学习，按要求参加各项活动。通过开展先进性教育活动，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步激发党员的积极性，更好地团结和带领广大群众，推动各项工作，切实防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由忽视教育活动等倾向，做到“两促进”。五、切实加强领导和指导参加本次先进性教育活动的单位，都要成立领导机构和工作机构，已有的要根据工作需要作适当调整充实。各党支部书记要切实履行本单位先进性教育活动第一责任人和直接责任人的职责。各单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。要通过多种形式积极查找长期未与党组织联系的党员，党组织要努力找党员，动员流动党员主动与党组织取得联系。为切实加强对本次先进性教育活动的督查指导，镇保持共产党员先进性教育活动领导小组将成立督导组，对各支部进行定期与不定期的督查。

在思想品德方面，我一直坚持做事先做人。只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可，才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师，无论是班主任还是副园长，都必须而且应该有良好的师德。近几年来，社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师，做一名品德优秀的员工。
作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众服务的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。这一年来的工作，我一直朝着这个方向努力着。
在工作上，我上半年担任了大2班的班主任工作，和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面，我们按照教学计划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动，班级内部的有：跑步比赛，跳高比赛，拔河比赛，画画比赛，小制作比赛等等。大班年级组的有：跳绳比赛，拍皮球比赛，扔沙包比赛，亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比较有创意，获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作，我们召开了大班最后一学期的家长会，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接的进展情况，及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长，值日小组长，尝试自主管理，让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们，让他们去开始崭新的小学生活。
下半年，我担任了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语老师，同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园，为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来，每天上两个班的英语课。英语教学方面，我一直用比较直观的教学方法去教导孩子，每次上课都准备一些漂亮的图片，让幼儿先认识图片，再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。
作为副园长，在行政工作方面，由我参加组织了几次重大活动，算不上成绩，但也付出过努力。
1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师，为我们每个老师教学工作把脉，名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动，对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后，名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论，给了开心幼儿园一个中肯的评价，肯定了民办幼儿园存在的价值，当然也提出了很多的意见和建议，希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。
2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质，我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛，本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作，对指南有了很深的体会，都考出了一个十分不错的成绩。
3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价，让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况，我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意，家长会召开得很成功。
4、11月份为了提升教师的业务素养，丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种，我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智，每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大丰富了我园的教玩具资源，有效满足了幼儿活动的需求。
5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来，让家长也体会一下当老师的辛苦，让家长们知道故事对于孩子的重要性，中班年级组举行了家长故事会比赛。最后，经过老师评委和家长评委的当场评分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参与奖若干名。活动结束后，作为副园长，我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。
6、为了促进家园共育，传授家长做有效父母的方法和技巧，帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬，我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师赵湘林老师，做了《构建和谐家园，争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功，家长们都非常积极，家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识，此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯，我们以后还会多多举办这样的活动。
7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平，我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛，讲故事比赛，自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备，认真练习，经过园领导和老师们的自评，最后比出了三个优秀名额，奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。
在自身能力方面，我坚持学无止境，在这个不断变化，不断发展的社会里，每个人都在不断地前进，当你停止不前的时候，其实你已经落后了，于是我们要不断地充实自己，争取更大的进步。于是，我报考了学前教育本科的自学考试，为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己，才会有更大的提升空间。
作为一名行政管理人员，这一年，我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步却还不能做到游刃有余，还需要更多的磨练和反思，才能在管理岗位上做得更娴熟。
最后，再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会，感谢老师们对我工作的支持与理解，我将一如既往认真负责地工作，更加耐心地为大家服务。

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也谈“学雷锋”每年的3月5日，政府机关或企事业单位都要组织下面人上街去学雷锋，这本是件好事情，但不知道从什么时候开始，这种值得弘扬的行为却变成了一个无聊的形式。在社会主义市场经济的今天，还要不要学雷锋，雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时；但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。
学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
学雷锋关键是要抓住实质
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质，当然需要有一定的方式，但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。
雷锋精神是我们人生的重要精神支柱
任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。
雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响
有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。在“岗位学雷锋，行业树新风”的活动中，培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，从而形成“奉献在本职”的良好风气，使那些动不动搞花架子、搞形式主义的人们失去市场。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。
学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用
不但自己要学，还要带动和影响身边群众去学，共同弘扬雷锋精神，在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困难，就到哪里排忧解难。
雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践”三个代表”是完全一致的。
首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。
社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想，制定切实可行的措施，采取多种有效形式常抓不懈，雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

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