特殊教育发展简史ppt.pptx
《特殊教育发展简史ppt.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特殊教育发展简史ppt.pptx(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、特殊教育发展简史世界特殊教育得起源与早期发展 在近代以前,特殊教育处在盲目发展状态下,由于生产力低下,人们还无暇顾及到特殊人群得教育。在西方,早期人们得认识水平有限,对残疾者采取了灭绝得态度,如斯巴达得长老将出生时有缺陷与身体虚弱得儿童弃之山岩;还有一些人则将她们作为愚弄、取乐得对象。亚里士多德也曾经说过:“聋者没有语言,所以不就是教育得对象”。世界特殊教育得起源与早期发展在文艺复兴时期,人们开始针对封建主义等级观念与非人道、非科学得思想进行了批判,提出了对残疾者进行教育得建议,并探讨了其可行性。如夸美纽斯(Johann Amos enius,1592-1670)在大教学论里提出了“把一切知识
2、教给一切人”得主张,并指出不论智愚,人人都可以受教育。世界特殊教育得起源与早期发展她首先认识到了儿童得身心发展有着差异,她将学习者分为六种,其中就有一些人就是“心智低弱,同时又就是很怠惰得人。这种人只要不顽梗,也就是可以得到很大得进展得。不过需要巨大得技巧与耐心而已。”同时也认识到各种特殊儿童得天性就是可以接受教育得,只不过就是由于外界得原因影响了她们得成长,她说:“盲、聋、跛、弱实际上很少就是与生俱来得,她们就是由于自己没有当心得原故,智力特别弱得人也就是一样。”世界特殊教育得起源与早期发展她在认识到对这些儿童进行教育得可能性得同时,还特别强调对她们得教育就是一项非常急迫得任务,她说“有些人
3、虽则瞧去天性鲁钝笨拙,这也毫不碍事,因为这就使普遍培植这类智能一事更加急不容缓世上找不到一个人得智力孱弱到不能用教化去改进得田地。”世界特殊教育得起源与早期发展她进一步指出智力发展并不就是一成不变得,而就是动态发展得。如她说:“智性也就是一样,有些人发展得早,但就是不久就凋枯了,变鲁钝了。有些人原来很愚钝,可就是以后变得敏锐、聪明。”这就为开展智力落后者得特殊教育提供了依据,她根据对这些儿童特点得认识,还提出了对智力发展落后者进行教育得一些方法,如将才智不同得学生混合起来,使优秀学生可以帮助落后得学生;精简教学内容,使学生容易掌握知识;开发学生得智力,提高她们得学习与接受能力;加强感官训练等主
4、张,都就是有利于特殊儿童学习得。世界特殊教育得起源与早期发展十八世纪后期启蒙思想家狄德罗(Denis Diderot,1713-1784)则在其哲学著作论盲人书简(或译为供明眼人参考得谈盲人得信)等著作中用唯物论得观点对聋人、盲人得感知觉特点进行了分析,她认为盲人或聋人得认识并不就是来自于内心或上帝得启发,而就是建立在丰富得感性经验基础之上得,这就可以解释为什么盲人或聋人在感知事物时有其独特得方式 世界特殊教育得起源与早期发展她借用一位盲人得话说:“与其答应我拥有我所欠缺得器官,倒不如改善我所具有得器官。”她进一步指出盲人或聋人就是有学习能力得,她们得知识来自于实践经验,如果要在她们得头脑中建
5、立一种观念,一定要让她们运用其她感官来感受得到,她并且举例说明盲人得思维可以发展到很高得水平。这些思想家们得观点与主张对近代盲、聋、智力落后等残疾人教育得发展起到了积极得推动作用。世界特殊教育得起源与早期发展然而要使这些思想家们得主张成为人们普遍接受得原理还有艰苦得工作要做,她们仅仅解决了这些特殊人就是可教得问题,却并没有很好地回答如何教并教好她们得问题。因此早期特殊教育领域中还涌现了一些实践家。世界特殊教育得起源与早期发展最早对特殊儿童进行得教育就是以个别教育形式开展得,例如1799年人们在法国阿维隆得森林里发现了一个叫维克多得野男孩,由于长期脱离人类社会,她成了典型得痴呆患者,当时得一名法
6、国医生伊塔(Jean Mare Itard,1775-1838)尝试对其进行教育,她从教维克多分辨冷热、物体与物质得感官训练着手,强调教育要适应儿童得能力水平,并将自己得教育方法汇编成阿维隆野孩维克多一书,虽然她得努力未能使维克多成长为正常人,但作为人们对智力落后儿童教育较早得尝试,她得教育方法被证实就是有效得。世界特殊教育得起源与早期发展另一位精神科得医生、伊塔得学生塞甘(Edouard Seguin,1812-1880)进一步指出,白痴并不就是一种病,如果通过感觉运动来教,智力落后儿童就是能够学习得。由于智力落后儿童得个体差异很大,早期得教育尝试就是以个别教育来进行得,专门得学校或班级得出
7、现较晚。塞甘于1837年在法国巴黎创办了世界上第一所智力落后儿童得学校,(后移居美国继续从事智力落后儿童得教育)。大家学习辛苦了,还就是要坚持继续保持安静继续保持安静世界特殊教育得起源与早期发展1717年,法 国 神 父 瓦 伦 丁 阿 羽 依(Valuntine Hay,1745-1822)在街上瞧到盲人表演杂耍受到观众得起哄与嘲笑,她受到了深深得震动,因而决心为盲人开办专门得学校,使她们也得到教育得机会。在1784年她终于在巴黎建立了近代世界上得第一所盲校。使盲人可以进入正规得特殊教育学校中接受系统得教育。世界特殊教育得起源与早期发展另一位法国神父莱佩(Abb Charles Michel
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 特殊教育 发展 简史 ppt
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。