居住区公共服务设施.ppt

居住区公共服务设施按使用性质分类v为满足城市居民日常生活需要，居住区公共服务设施(也称配套公建)包括：教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公 用、行政管理和其他八类设施。居住区各级设施的空间距离服务半径 v居住区级800-1000米v居住小区级400-500米v居住组团级150-200米 商业v居住区商业服务中心宜设置在小区入口处；v居住小区服务中心，为便利居民途径使用，可布置在小区中心地段或小区主要出，入口处，其建筑可设于住宅底层，或在独立地段设置。商业服务中心布置形式vA 沿街带状布置vB 成片集中布置vC 沿街与成片布置相结合v商业活动的成功与否关键在于是否能够有效地吸引人流。因此，商业应设于人流量多且易于到达的区域。v现在多数商业都集中设在居住区的主要出入口附近，且面向居住区外，形成一个商业带，这种商业设施在商业运作上较为方便灵活，管理也能一步到位。v如果居住区出入口附近没有合适的沿街面可用，而小区人口又较多，需要配置一定量的配套商业时，就出现了一种新的折中的社区商业形态内街式商业，即在居住区出入口内主要人流方向的一侧或两侧设商铺。也可将小区出入口位置适当内移，在入口处形成“U”型或“L”型广场。总体选址布局 住区商业形态 v住区商业从其形态上分类，可分为集中式商业和沿街商业二大类。v集中式商业设计难度较大，其内部空间较复杂，很难做到各个商铺的均好性，因此如何提升集中式商铺的商业价值，减少商业风险是社区商业设计中的一大课题。住区商业面积 的控制v对于住区商业而言，单元面积宜小不宜大，据分析一家小型服装便利店适宜的经营面积在30m2左右，而一家小型餐饮店的经营面积一般也在50m2左右即可。v当然商铺也不能一味地追求小面积，面积过小，商铺承受的业态会受到限制，使用的灵活性将大打折扣。v现在住宅设计规范已明确规定，餐饮类商业不宜放在居民楼内，居民楼内不应布置产生噪声、振动和污染环境卫生的商店。教育设施v居住区教育设施包括中学（居住区级）、小学、幼儿园（居住小区级）和托儿所（组团级）。小学规划布置v是居住区公建中占地与建筑面积对大的项目。v入学人数占居住区人口比例：小学10%规模用地指标小学选址v为便于就近上学，服务半径小学500米。v不宜紧靠住宅，以减少对居住的干扰。v良好的日照与通风，并远离铁路、城市交通干道。vA 位置布置于小区一角布置于小区一側布置于中心vB 必需布置于小区道路上小学选址v教学用房冬至日底层满窗日照不小于2小时。v学校主要出入口不宜开向城镇干道。如无法避免，门前应留缓冲地带。v主要教学用房的外墙面与铁路距离不应小于300米。如不能满足，应采取隔声措施。v主要教学用房的外墙面与机动车流量超过每小时270辆的道路距离不小于80米。如不能满足，应采取隔声措施。v容积率：小学不大于0.8；中学不大于0.9。v操场面积：小学2.3m2/生；中学3.3m2/生。v蓝排球场最少每6个班设一个。v田径场：设200-400米环行跑道，当城市用地紧张时，至少小学设置60米、中学设置100米直跑道。v球场、田径场长轴以南北向为宜。小学设计要求跑道尺寸普通教室尺寸幼儿园、托儿所规划布置v幼托是居住组团级公建占地最大的项目，应独立设置。用地紧张可设住宅底层。v幼托的总平要保证活动室和室外活动场地有良好的朝向。v室外要有一定面积的硬地和活动机械。v层高以1-2层为主，也可考虑局部三层。v班级人数 小班20-25人 中班26-30人 大班31-35人。v班级数 小型规模3-6班 中型规模6-12班 大型规模12-15班规模幼儿园布置图式v布置于组团之间v布置于组团内v布置于小区中心v幼托是居住组团级公建占地最大的项目，应独立设置。用地紧张可设住宅底层。v由教育用房、服务用房、供应用房组成。v基地选择远离污染源，避免交通干扰，日照充足，场地干燥。v幼托的总平要保证活动室和室外活动场地有良好的朝向与通风。v应设有集中绿化园地，并严禁种植有毒带刺植物。v室外要有一定面积的硬地和活动机械。v层高以1-2层为主，也可考虑局部三层。v活动室、寝室、卫生间每班应为单独使用的单元。v厨房位置应设对外出入口，并布置杂物院。幼儿园设计要求幼儿园平面布置文化体育设施规划v选址应有独立的建筑基地；位置适中，交通便利；结合活动中心或绿地。v文化设施用地面积指标。容积率：文化馆0.4-0.8；文化站0.3-0.6。医疗卫生设施规划v有独立的建筑基地，交通便利。v环境安静，远离污染源。v与居住区的学校、幼托保持适当距离。卫生站：11.5万人设一处，建筑面积300，用地面积500。社区服务设施规划v宜与居住区活动中心结合设置，或设在住宅底部，服务半径不超过500米。金融邮电设施项目设置规定行政管理设施设置规定市政公用设施设置规定公共服务设施的经济属性分类配置v在居住区配套设施中，按照外部收益大小可分为公共产品、准公共产品和私人产品。政府应是公共产品类（包括公共产品和准公共产品）的建设主体。设立配套设施建设财政专款专用帐户和管理单位。在政府出让 土地时，可按照面积向开发商征收公共服务设施配套费。如小学、初中、体育场、街道办和公厕等。开发商是私人物品类的建设主体。由开发商 负责私人产品开发，产权归开发商。如商业设施、银行等。居住区配套设施分类表