数字故事制作要点.ppt
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1、无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布数字故事(Digital Storytelling)无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 讲故事是一种传承文明的古老方式,随着科技的发展,讲故事的方式也发生了重大的变化。可以说新媒体和新技术(如:电影、互联网)的出现让讲故事这一古老的教学叙事方式焕发新的风采。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布一.什么是数字故事。二.数字故事的优势。三.数字故事的制作步骤 四.数字故事设计的5个要素 五.修改数字故事的方法。数字故事是怎么回事呢?我将从以下五个方面进行简单介绍。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 “数字故事”,即采用数字化技术来讲述故事,是一种讲故事的新方
2、法,起于上个世纪80年代,研究者看到了计算机科技在媒体运用上的潜力,而积极地结合计算机媒体与说故事的技巧,产生了这种更具创造性的讲故事方式。90 年代由于开发者们的大力推广,数字化讲故事已成为教学的流行工具,甚至美国不少大学也开课教授教师与学生如何进行数字化讲故事的制作。一、什么是数字故事。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 数字化讲故事就是把讲故事的艺术与多种媒体工具(图片、声音、视频、动画和网页)结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布PPTPPT数字故事实例数字故事实例数字故事实例数字故事实例高校作品:示例2:咏叹夜莺(上海音乐学院)中小学作品:示例1
3、:天池的水(上海静安区一师附小)无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布二、数字故事的优势。制作数字故事对我们来说有什么好处呢?1.数字故事发展了我们的视觉和多媒体素养。因为数字化讲故事体现的就是使用数字媒体来诠释个人的文字和故事,是提高我们使用信息技术的一个很好的手段。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布2.数字故事可以增加交流的深度和力度。可以使我们的故事更具有感染了与说服力。3.数字故事能帮助我们更有成效地写作,并且提升认知水平。要制作数字故事就要精简我们故事的字数,还要让观者明白故事的内容并受到故事的感染,在这个过程中就是对我们写作能力的一个训练与提升。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布
4、 更关键的是,这为我们教师的个人发展又拓展了一条新的发展道路。因此,学校领导班子决定:从今年年末,即现在,开始数字故事的写作及评选活动,并将其纳入“e智杯”赛的内容之一,将它固化下来,也就是说,我们为教师提高信息素养、写作水平、认知水平,展示个人风采,又搭建了一个新的平台。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 真诚希望有志于个人发展的教师首先积极参与进来。大家将自己的教育教学随笔、师德事迹等,通过加工,创造成数字故事,于1月17日交到中心校教导处,参加第一次数字故事评选。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布 在这里,我代表一中心信息化工作领导小组,要求各校在期末繁忙之际认真组织有条件、有能力的
5、教师在电教老师、音乐老师的配合下,共同完成每所完小至少2篇,中心校至少6篇的上交任务。上交作品可属2人以上作者名称。期末教师总结会上,我们展示部分获奖教师的数字故事,并为所有获奖教师颁奖,以达到鼓励及示范作用。无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布三、数字故事的制作步骤 如何制作一个数字故事呢?下面给大家简单介绍作品制作过程:1.故事编写。通常写作的材料是来源于工作、生活中的情节和体会,经过写作和反复修改形成一个2-3分钟的精彩文本故事。这是形成一个优秀数字故事的基础与关键 无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布2.设计脚本。脚本是在文本写作完成后,把故事中的主要情节提炼出来,并用多媒体元素重建故
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