最温情的儿童节短信.doc
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1、-范文最新推荐- 最温情的儿童节短信 还记得小的时候怎样过的儿童节吗?那些都已经成为童年的回忆,我们现在唯一能够做的就是给自己童年的伙伴发上条儿童节短信来共同回忆了。 儿童节到来,再想一回那放飞的红晴蜓,那会眨眼的小星星,那储存宝贝的玻璃瓶,那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐。 如今的我们,不再为小蚂蚁而感动,不再为星星眨眼而快乐,不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天,去找回失去的快乐吧。儿童节快乐! 广大的儿童小朋友注意,在玩耍的时候必定要注意安全,同时也要注意休息!这样才会拥有一个好的身体,还有你,看完短信后赶快吃奶睡觉去! 工作忙些能忘忧,工作累些能助眠,工
2、作苦些能锻炼,工作好些能清闲。无论你的工作好与坏,多些笑容能去愁。祝你六一节到返老还童! 抛弃你的忧愁,抚平你的伤口,赶走你的烦恼,踏平你的悲哀。请打开你的手机,接收我发来的信息:祝你心想事成,六一儿童节快乐无边! 春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐 鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一! 照照镜子,收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫,掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转,抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信,
3、祝你拥有一颗纯真快乐的童心 抽一丝阳光为线,串起滴滴雨珠,成一串永恒的风铃,无论风雨挫折抑郁或阳光明媚,都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福:儿童节快乐! 我们的生活每天要继续,出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了,祝节日快乐 今天是儿童节,你的节日。贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:小孩子不听话 曾经年幼无知,曾经莽撞少年,岁月于指间无声滑过,当你牵着孩子的手走在街头,才意识过去的日子不回头。开一支红酒,为这个不属于我们的节日干杯! 儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子
4、的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬! 还记不记得我们好天真的眼睛红领巾排队走在春游的路上用铅笔写字的日子要考试了,很忙,但请拿一分钟爱一下那个曾经好小的自己六一快乐! 我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华;真正想重温时,一切却都是再也不能相见的。珍惜你的童年吧,祝六一节快乐! 问:为什么太阳每天东升西落?答:因为太阳是生意人所以要每天东奔西跑。问:那下雨时太阳去哪了?答:回家陪孩子了!六一要到了在忙也要记得陪陪孩子 <>各区、县委组织部,市委、市政府有关部委办局党委(党组)组织部(人事处),各总公司、市
5、属高等院校党委组织部: 为落实中共北京市委、北京市人民政府关于贯彻中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定的意见,加强人才培养,推动各系统各地区人才工作,2005年我市继续开展优秀人才培养资助工作,有关申报、评审、经费使用及人员、项目管理等工作,按照市委组织部制定的北京市优秀人才培养资助实施办法(试行)(京组通200530号)执行。有关工作的具体要求如下: 一、各归口推荐单位在组织申报过程中,要坚持事业发展需要与人才培养计划相结合,按领域、学科有计划择优推荐申请资助的人员,保证各类资助类别项目数量均衡,严格控制推荐申报人员的数量。推荐单位每一学科方向最多推荐xxxx,申请资助类别一般应有所
6、区别。曾获得资助,但尚未完成资助项目,以及已经连续两年获得资助的人员和单位,此次不能参加申报。 二、各单位在确定推荐人员时,要综合考察申请人的思想政治素质、学术水平、科研能力、研究方向,选择最需要资助支持的人员。在确定申请资助类别和项目的过程中,党委组织部门要加强指导,保证申请资助类别能够有效促进申请人的能力提高和素质增强。 三、各系统、区县局级单位党委(党组)可根据事业发展的需要,结合全市加强重点领域、重点学科高层次人才队伍建设的要求,直接向市委组织部推荐已列入重点培养的急需、紧缺专业优秀人员申请资助。 四、上报材料及时间 (一)推荐申请个人资助单位需提交的材料为:本系统(单位)推荐申请资助
7、工作报告、推荐申请优秀人才培养资助人员统计表、北京市优秀人才培养资助项目申请表(一式五份,可复印)、管理信息系统生成的数据库上报盘。申请集体项目资助单位需提交的材料为:北京市优秀人才培养资助f类(集体项目)申请表(一式三份,可复印)、本单位(系统)的人才培养规划、项目的实施管理方案。 请于7月15日前将上报材料报市委组织部人才工作处。有关文件、表格及“北京市优秀人才培养资助管理信息系统”软件请从“北京党建”网站()相关栏目下载。 (二)曾获个人资助项目的单位,在报送本年度申请材料的同时,提交本单位的人才培养资助工作总结,正在执行的资助项目,报送北京市优秀人才培养资助个人项目进展情况调查表;20
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