波拉户标准化学校建设工作自检报告.doc
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1、标准化学校建设工作自检报告(2008年2009年)额如乡波拉户小学2009年9月额如乡波拉户小学标准化学校建设工作自检报告一、学校自然情况波拉户小学共有6个教学班,校园占地面积14424平方米,建筑面积726平方米;共有教师10人,市级骨干教师1人,乡级骨干教师及教学标兵4人,教师学历达标率为100%;学校是前郭县优秀村小。二、学校管理学校坚持以德育工作为首,以教学工作为中心的工作理念,向德育工作要活力,向教学工作要质量,向后勤管理要效益,向计划管理要规范,学校在规范化管理的洪流中开始扬帆远航,学校力争做到“民主管理、情感管理、制度管理”的有机结合,已初步形成了本校“群策群力、感情凝聚、行为规
2、范、廉洁高效”的管理机制。(一)德育工作“活动是学校的生命”,丰富多彩的德育、少先队系列活动的开展为学校的成长注入了生机和活力。学校的德育工作已经形成了“围绕主旋律、平时抓重点、常规多体现,系列创特色,科研促发展”的活动模式,在养成教育活动、专题教育活动、系列读书教育活动,花园式单位创建活动、心理健康教育活动、感恩教育活动”等方面均有较好发展。学校“读书写作活动”、“自制教具展评活动”等丰富活动的开展,为师生提供了展示自我的舞台,使孩子们快乐的在艺术的殿堂中旋舞生姿,彰显出学校的办学特色,同时取得了丰硕的成果,教师多次在全县自制教具展评活动中获奖,学生文学作品也多次在“校园文化专刊”及“小学生
3、阅读报”等各种刊物上发表。(二)教学工作1严格执行新的课程计划在教学工作中,学校严格执行新课程计划,开齐学科、开足课时,努力上好国家课及地方课程,开发并实施好“作文教学”校本课程。2加强教学管理,提高教育教学质量(1)大力加强制度管理,重点是严格执行中心校统一制定的常规教学管理制度、任课教师岗位责任制考评细则、教学工作奖励办法等内容。教学管理实行校长负责制,对教师常规教学管理工作进行严格全面的检查、指导、评价,注重过程管理。重点抓好质量监测工作,每学期对一至六年级的语数学科及三至六年级英语学科进行一次全面的测试,组织开好质量分析会。使工作抓得实,成绩抓得准,对成绩优异的教师和学生进行表彰和奖励
4、,使教师非常信服,极大调动了任课教师的工作积极性,使教学质量不断提高。(2)我们认真抓好英语教学管理工作,使英语教师按时保质的上好英语课,并能够及时参与全乡英语教学研讨活动。(3)深化课堂教学改革工作,做到“五个加强”:一是加强新课程理论的学习,转变教育教学思想,更新教学观念。二是加强集体备课和研究,努力提高教学预设水平。三是加强师生交往,建立民主、平等、和谐的师生关系。四是加强课堂教学方式的变革,开展师生教学互动,促使学生主动探究。五是加强课堂教学研讨和实施力度,以课堂教学十二项能力的实施为引领,提高教师课堂教学实践能力。3学生学习成绩的考核与评价在做好课堂训练、综合训练的基础上,学校认真组
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