高中生进党申请书汇总-高中生入党申请书.doc

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

高中生进党申请书汇总-高中生入党申请书

高中生进党申请书汇总 .lianjielanse{color:#0000FF;}.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visited{color:#0000FF;text-decoration:underline;}.lianjielanse a:hover,.lianjielanse a:active{color:#c20;text-decoration:none;}.lianjie{color:#0000FF;}.lianjie a:link,.lianjie a:visited{color:#0000FF;text-decoration:none;}.lianjie a:hover,.lianjie a:active{color:#c20;text-decoration:none;}高中生进党申请书汇总1高中生进党申请书范文查看22018年高中生进党申请书查看考试吧编辑整理

　这是一个团结友爱的集体。
　这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。
　这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
　团结进取，活泼向上一句响亮的口号，凝聚了五年级（2）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，让他们有欢笑、也有泪水······
　文明的集体
　班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集体的形成至关重要。我首先逐步培养了一批敢抓、敢管的班干部，如艾迪艳、妮克热木、哈力米热、尼格拉、殷雪等。在平时生活中，选择有教育意义的文章在班会上宣读，进行理想教育、挫折教育、心里卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处事、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格，也通过这些陶冶学生的情操。
　这些年来，班上从未发生过不安全事故，也无打架斗殴违反校纪校规的事件，还培养成了使用文明语言的好习惯，在每天放学我都会让他们主动排队出校门，还主动和守护在校门口的执勤老师说：再见！
　团结的集体
　五年级（2）班是一个越来越有着高度凝聚力的集体，全体同学亲如一家，彼此相爱。
　融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现这个班集体的团结。在学习上我们成力了互帮小组手拉手活动，所在组里面各方面较好的同学会耐心帮助某门学科上有欠缺的同学，在学校的各项活动中，你都能看见一个五年级（2）班的良好形象：五一运动比赛上那整齐的加油声、鼓励的掌声，通过他们的齐心协力终于获得了全年级第一的好成绩；阳光体育活动中同学们互勉互力，凝集成一股绳；国旗下讲话我们班全体同学出谋划策、共同努力给学校带来赏心悦目并富有意义的一次升旗仪式；在爱心行动中全班同学毫不犹豫地捐款······
　五年级（2）班是一个整体，向着同一个目标，团结前进。
　进取的集体
　班级的塔式管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每一位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学之间互相监督，民主地展开批评和自我批评。
　比如：值日劳动委员，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的卫生事务，早自习之前半小时到校，负责教室、卫生区、楼道等全天的卫生打扫和监督情况，并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生都有参与的机会，使班级的管理成了学生自己的管理，让每位学生都管好班级、发挥好自己的进取精神，从而也获得了一面面卫生小红旗。
　活泼的集体
　一群十一岁十二岁的少年们组成了这个朝气蓬勃的班集体-----五（2）班。
　为了扩大知识面，我们还成力了班级读书兴趣小组，学生从家中自带有意的课外书籍，每天下午都会有固定的时间主动去阅读课外书，他们可以了解更丰富的课外知识；在课外体育活动中，他们积极锻炼身体，形式多样，校运动会上取得多项好成绩，让同学们的兴趣在学习和实践中不断升华。
　向上的集体
　五年级（2）班的每一个学生，都有一种精神------拼搏。在学习上，我严格要求他们，班上有光荣榜，只要你优秀，你就可以上榜，学习不好的在原有基础上有了进步，行为习惯不好的同学改正了，就上榜。
　班级还有一套班长每天一次、班主任每周两次的考评活动，就是常常在学校不查的情况下，每周进行坐姿、站姿、让座、问候、个人卫生、零花钱等细节上的教育和指点，并及时总结回顾养成这一良好习惯。这一成绩都来自于全班每一位同学的拼搏、向上。
　这是一个蓬勃向上、充满浓浓爱意的班集体，同学们热爱祖国，爱自己的学校，追求进步，渴望知识，营造了一个勤奋诚信的校园气氛，同学们之间的互谅互爱、互帮互助；老师和同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。我相信在学校领导和老师们的关怀鼓励下五年级（2）班一定可以更加优秀。

尊敬的党组织：
我是一位平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国***是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国***的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的气力并在此进程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿看。所以，我再一次恳请加进中国***。
中国***为人民服务的宗旨，和她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁华的现在，也预言了其必定的灿烂未来。在生活中，只要一提到党员，人们就会想起先进。记得往年回家时，我告知只上太小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是寻求进党一直都未如愿；在母亲心中，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业（也就是他马上就要成为一位***员了）这证明儿子很优秀。后来我也对那位已退休的长辈说起这件事时，他也对我大大的表扬了一番。是的，固然我们也常看到一些党员***份子，但是无庸置疑在人民的心中，党员几近成了积极份子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国***员。
在1998年刚进进大学的时候，我向党组织递交了第一份进党申请书。我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国***是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼看着能早日进党。我来自一个普通而艰巨的农村家庭，由于从小就不能不帮着母亲支持整个家庭。关于过往值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部份书来自学校和社会的资助，直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比凡人更深进的体会到，没有社会的热和就没有我今天丰富多彩的大学生活，乃至没有合家的幸福欢乐。同时，贫困也锻炼了我，从能力上，也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上，我学会了处理同龄人不曾面对的困难和题目；在学校，或许是由于我更知道来之不轻易的学习的机会，从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出，并且屡次担负过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应当发奋图强、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道，体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。生活和四周的人们告知我：人生的意义，正如张海迪所言，在于奉献而不是索取。中国***正是这样一个为全体人民某福利的政党，所以我向往加进中国***。
现在看来，上面的思想实在不算得成熟。在大学这座大熔炉里，我的思想在经历恐慌和冲击以后有了新的进步。我觉得一个人独善其身实在不够，还应当积极的用自己的言行往影响他人。一个优秀的人知道要最大程度的发挥本身的潜力，不但在自己的岗位上兢兢业业、对四周的人关心爱惜，还要切实、灵活的往带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个***员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个党员我就有机会相的优秀份子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与四周的人***相处；身为一个***员我就会时时告知自己要更加严格要求自己，更深进的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心

5 / 6