综合治理宣传月宣传口号.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 综合治理宣传月宣传口号 综合治理宣传月宣传口号 宣传标语口号 1、认真贯彻十七大精神 加强社会治安综合治理 2、千方百计保增长 尽心尽力保民生 全力以赴保稳定 3、突出践行科学发展观 深入推进和谐平安建设 4、建设和谐平安江西 共创兴赣富民大业 5、营造和谐平安好环境 服务江西崛起新跨越 6、创一流治安环境 兴发展第一要务 7、强基固本重防控 落实责任保平安 8、社会治安社会治 综合治理综合抓 9、维护社会公平正义 促进社会和谐稳定 10、和谐平安 警民同建 百姓同享 11、国以安为宁 业以安为兴 民以安为乐 12、全民齐努力 共建平安城 13、党心民心万众一心 群防群治众志成城 14、社会治安齐抓共管 警民协力长治久安 社会治安综合治 和谐平安大家建 15、赣州是我家 平安靠大家 平安是金 平安是福 平安连着大众心 16、打击违法犯罪活动 弘扬见义勇为精神 17、打防结合 预防为主 专群结合 依靠群众 18、建设和谐平安赣州 维护社会长治久安 19、建设和谐平安赣州 促进改革发展稳定 构建和谐社会 打造平安环境 20、群防群治保平安 同心同德奔小康 21、实现和谐平安 奔向富裕安康 敬爱的党组织: 第一节党课,老师讲的主要内容是学习党的光辉历程,肩负光荣历史使命。可能自己高中时是学历史的吧,感觉上像听了一节深刻的历史课,而且是自鸦片战争以来、党的奋斗史的! 中国共产党89年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣,为中国人民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。89年来,中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继,团结一致,带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。 在老师的谆谆教导下,作为一名党的积极分子,作为一名当代大学生,更是作为一名有血有肉的中国人,我认识到自己肩负着责无旁贷的历史使命: 一、继承前辈们奋斗不息的伟大事业。中国曾经、当今、以后都对世界文明作出不可磨灭的贡献;一百年来一代又一代先进中国人的追求与奋斗要在我们手中发扬光大,不断增强与时俱进的创新能力,坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为全面推进小康社会的伟大事业扎扎实实做好本职工作,为实现党的现阶段的基本纲领而奋斗。 二、发扬党的事业,吸取国际上的经验教训。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是学习三个代表重要思想,提高自己的理论修养,真正做到用理论武装头脑。认真执行党的路线、方针、政策和各项决议,坚持理论联系实际,实事求是。 作为一名当代大学生,我要树立远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,端正社会主义荣辱观,从我做起! 双方都是中国人的话,在国外登记结婚的现在要在国内办理离婚手续需要通过诉讼离婚的方式。在居住地满一年的地方提出离婚诉讼请求,由居住地所在人民法院管辖受理。如果双方都没有居住地满一年 双方都是中国人的话,在国外登记结婚的现在要在国内办理离婚手续需要通过诉讼离婚的方式。在居住地满一年的地方提出离婚诉讼请求,由居住地所在人民法院管辖受理。如果双方都没有居住地满一年的住所,就由被告的户籍所在地人民法院管辖受理。离婚双方把财产和孩子的问题达成一致,到法院起诉是非常快的。 推荐阅读:离婚手续办理 根据我国《婚姻法》对第三十二条诉讼离婚的法院管辖的释义,依照我国《民事诉讼法》和最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》,当事人提起的离婚诉讼,原则上由被告住所地人民法院管辖。但在下述情况下,采用特殊的地域管辖: 1.被告离开住所地超过一年的,由原告住所地人民法院管辖;双方离开住所地超过一年的,由被告经常居住地人民法院管辖,没有经常居住地的由原告起诉时居住地的人民法院管辖。 2.被告下落不明或者宣告失踪的,由原告住所地人民法院管辖;原告住所地与经常居住地不一致的,由原告经常居住地人民法院管辖。 3.被告被劳动教养或者被监禁的,由原告住所地人民法院管辖;原告住所地与经常居住地不一致的,由原告经常居住地人民法院管辖。 4.非军人对非文职军人提起离婚诉讼由原告住所地人民法院管辖;双方当事人都是军人的,由被告住所地或者被告所在的团级以上单位驻地的人民法院管辖。 5.被告不在中华人民共和国领域内居住的,由原告住所地人民法院管辖;原告住所地与经常居住地不一致的,由原告经常居住地人民法院管辖。 6.中国公民双方在国外但未定居,一方向人民法院起诉离婚的,由原告或者被告原住所地的人民法院管辖。 5 / 5- 配套讲稿:
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