秘书的社会活动与人际关系-.ppt
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1、第五章第五章 秘秘书书的社会活的社会活动动与人与人际际关系关系 1第三第三节节 秘秘书书人人际际关系的内容、方式与准关系的内容、方式与准则则 一、人一、人际际关系的内容与方式关系的内容与方式 1、人、人际际关系的涵关系的涵义义与内容与内容 这这里所里所讨论讨论的人的人际际关系是指人与人之关系是指人与人之间间在学在学习习、工作、生、工作、生产产、交、交际际等社会活等社会活动动中所中所发发生的交生的交往关系。往关系。这这是一种社会性、是一种社会性、职业职业性的关系,被称性的关系,被称作作“业缘业缘关系关系”;而不是指;而不是指亲亲属属邻邻里里间间的感情与道的感情与道德关系(也就是所德关系(也就是所
2、谓谓“血血缘缘关系关系”及及“地地缘缘关系关系”)。)。人人际际关系的内容主要是通关系的内容主要是通过过人人们们在社会生活在社会生活中的行中的行为为交往、交往、语语言交流等方式,达到彼此了解、言交流等方式,达到彼此了解、融洽,在各种社会活融洽,在各种社会活动动中互相合作、帮助、促中互相合作、帮助、促进进。这这就需要考就需要考虑虑到人到人际际关系的各种因素,克服人关系的各种因素,克服人际际关系中的障碍,采用适当的人关系中的障碍,采用适当的人际际交往的方式、方交往的方式、方法。法。22、影响人、影响人际际关系的因素关系的因素因素很多,主要有:因素很多,主要有:(1)距离的)距离的远远近。但也有近。
3、但也有“距离距离产产生美感生美感”之之说说。(2)交往的)交往的频频率。率。(3)态态度的相似性。度的相似性。(4)需要的互)需要的互补补性。性。(5)情景因素。)情景因素。(6)中介因素。)中介因素。33、人、人际际关系的障碍关系的障碍(1)心理障碍。)心理障碍。(2)语语言障碍。言障碍。(3)地位障碍。)地位障碍。(4)物理障碍。)物理障碍。44、人、人际际关系的方式关系的方式(1)语语言。口言。口头语头语言和言和书书面面语语言。言。(2)体)体态态或身或身势势。“体体态语态语言言”或或“身身势语势语言言”。(3)物)物质质。物。物质质交往也是一种方式,即所交往也是一种方式,即所谓谓“礼尚
4、往来礼尚往来”。“入入乡乡随俗随俗”。55、人、人际际关系中的自主性关系中的自主性 表表现为现为主主动动性和独立自主。性和独立自主。自主性是指在人自主性是指在人际际交往中要主交往中要主动动去接近人,去接近人,了解人,主了解人,主动动去争取合作与支持;又指在去争取合作与支持;又指在人人际际关系中要独立自主。关系中要独立自主。66、人、人际际关系中的适关系中的适应应性性 为为了达到一定的行了达到一定的行为为目的,要善于在行目的,要善于在行为为方式上适方式上适应应社会社会习习俗的要求,适俗的要求,适应应各种不各种不同的交往同的交往对对象的要求,适象的要求,适应应特定特定环环境与境与场场合的要求,包括
5、遵守礼貌、行合的要求,包括遵守礼貌、行为规为规范和各范和各种礼种礼节节礼礼仪仪。适适应应性和自主性的性和自主性的辩证辩证关系:两者是主关系:两者是主观观与客与客观观的的统统一,目的与行一,目的与行为为的的统统一,内容一,内容与形式的与形式的统统一。一。7二、秘二、秘书处书处理人理人际际关系的准关系的准则则 1、尊重、尊重 2、礼貌和礼、礼貌和礼仪仪 3、乐乐于助人于助人 4、赞赞美他人美他人 5、宽宽容与体容与体谅谅 6、公允、公允 8第四第四节节 秘秘书书主要人主要人际际关系的关系的处处理要求理要求一、秘一、秘书书与主管上司的关系与主管上司的关系 1、秘、秘书书与上司关系的特征与上司关系的特
6、征 (1)工作上的主从性。)工作上的主从性。(2)知)知识识、能力、体力、思、能力、体力、思维维上的上的补补充性。充性。(3)人)人际际关系的首属性。关系的首属性。社会学家把人社会学家把人际际关系中地位重要、影响大、关系中地位重要、影响大、交往交往频频率高、率高、时间长时间长的关系称之的关系称之为为“首属关系首属关系”;反之,反之,则则把地位次要、影响小、交往把地位次要、影响小、交往频频率低、率低、时时间间短的关系称之短的关系称之为为“次属关系次属关系”。(4)人格上的平等性。)人格上的平等性。92、秘、秘书书与上司关系的与上司关系的处处理原理原则则 (1)主)主动动配合适配合适应应 (2)服
7、从,但不盲从。)服从,但不盲从。(3)委婉提醒,适)委婉提醒,适时规劝时规劝。(4)维护维护上司上司间间的的团结团结。10(1)配合适)配合适应应不同不同类类型上司型上司专制型领导,自恃聪明能干,不愿接受下属意见及合理有效的方案,刚愎自用。认为决策是领导层的事,下级只要执行就行。管理风格直来直去,比较容易揣摩。要求下属绝对服从和忠诚。你只要懂得尊重他的权威按他的意见办事即可。11民主型领导,凡事愿意听听下属的意见,你不妨适当提一些与公司、单位的意见、建议,表现出自己的能力。但要注意不要因为他作风民主就随便跟他开玩笑甚至践踏他的权威。12放任型领导,对下属基本上不管不问,爱干什么就干什么。这种领
8、导责任心不强,马大哈,或者暗中观察每个人的动向,最好是做好自己工作为好,否则出了问题还得自己兜着。13威慑型(冷面杀手,无情打击),不好惹,要夹着尾巴过日子,千万不要领导看你不顺眼。否则不会有好日子过。14交易型领导,信奉你为我干活,我为你办事。赏罚分明,按规章办事,不讲人情。一切以实力为原则。人际关系简单明了。15(2)服从,但不盲从)服从,但不盲从尊重和服从是处理领导关系的基础与上级说话要尊重、谨慎,但不要采用过分胆小、拘谨、谦恭、服从甚至唯唯诺诺诚惶诚恐的态度,同时注意不能一味附和,“抬轿子,吹喇叭”那样只能事与愿违。有损于自己的人格到很可能引起领导及其他人的反感轻视,在保持人格独立的前
9、提下在保持人格独立的前提下,活,活泼泼大胆自信与不卑不亢是大胆自信与不卑不亢是应应有的心理有的心理态态度。度。上级也是人,可能许多方面不如你,无能、不负责任又大权独揽,或者比普通人强不了多少,完美的领导世上少有。人都有一种不愿服从别人的心理,对比自己强的人能够接受,但作为下级应该认识到,组织的秩序是靠服从得以建立,随意反抗必然会使各种秩序遭到破坏,服从要从自己的自觉态度中来,不能依赖外界。16(3)委婉提醒,适)委婉提醒,适时规劝时规劝首先,当领导犯错误时,要想到犯错是人之常情,领导也是人,存一颗平常心。其次要注意策略与方法注意策略与方法,要了无痕迹。能不批评的尽量不批评,尽量以表扬代批评,以
10、提醒代批评,以关心照顾代批评。批评尽可能单独进行。四适:适时、适地、适人、适言17(4)维护维护上司上司间间的的团结团结尽力消除分歧,巧妙回避不要参与个人意不要参与个人意见见和和态态度度淡化低调处理矛盾18当领导之间产生了隔阂,缺乏交流沟通时,秘书人员尽量利用自己的特殊身份在领导之间传递一些有益信息。化解不利沟通的信息,只传肯定的话,不传否定的话,以避免矛盾尖锐化。尽力消除分歧,统一认识,齐心协力。也有利于创造适合自己的工作环境。19对领导说不的艺术譬如领导信任你重视你不知不觉中把大量的工作交给你,使你不胜负荷。怎么办?你可以将领导交给你的工作,向领导请教一下,请领导给你一个轻重缓急的计划表,
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