12.血液净化中心护理人员的培训与管理1-演示文稿.ppt

透析中心护理人员的培训与管理透析中心护理人员的培训与管理东南大学肾脏病研究所东南大学肾脏病研究所附属中大医院肾脏科附属中大医院肾脏科张留平张留平主要内容主要内容血液净化中心护士培训的意义血液净化中心护士培训的意义培训组织管理培训组织管理培训内容与方法培训内容与方法护士执业生涯规划护士执业生涯规划专业护士培训的意义专业护士培训的意义v血液净化技术发展迅速血液净化技术发展迅速透析中心病人病情复杂多变，护理工作任务繁重透析中心病人病情复杂多变，护理工作任务繁重在专科知识、技能操作、临床经验等方面都提出了更高的要求在专科知识、技能操作、临床经验等方面都提出了更高的要求v血液透析是专科性和技术性较强的工作，涉及的知识面广，血液透析是专科性和技术性较强的工作，涉及的知识面广，需经过专门的培训和必要的强化训练方能胜任需经过专门的培训和必要的强化训练方能胜任v透析室护士的规范化培训透析室护士的规范化培训,可提高其综合技能可提高其综合技能,提高护理质量提高护理质量血液净化专业护士能力要求血液净化专业护士能力要求主要内容主要内容血液净化中心护士培训的意义血液净化中心护士培训的意义培训组织管理培训组织管理培训内容与方法培训内容与方法护士执业生涯规划护士执业生涯规划培训组织管理机构成员培训组织管理机构成员 护士长护士长 教学组长教学组长 培训组长培训组长 带教护师带教护师 接受培训的护士接受培训的护士 （分层式指导负责（分层式指导负责）血液净化培训组织成员职责血液净化培训组织成员职责v修订和完善中心相关操作规范、流程、应急预案，制定各级修订和完善中心相关操作规范、流程、应急预案，制定各级人员职责及培训人员准入等标准，并组织实施人员职责及培训人员准入等标准，并组织实施v进行血液净化理论知识和各种透析机及操作技能培训进行血液净化理论知识和各种透析机及操作技能培训v负责培养护士处理各种血液透析并发症的能力，及血管通路负责培养护士处理各种血液透析并发症的能力，及血管通路的穿刺技术的穿刺技术v负责血液净化理论知识和各种透析机操作技能的考核，培养负责血液净化理论知识和各种透析机操作技能的考核，培养血液净化护理的专职护士血液净化护理的专职护士血液净化培训组织成员职责血液净化培训组织成员职责v收集并组织学习血液净化相关知识最新进展收集并组织学习血液净化相关知识最新进展v负责血液净化新技术的引进和开展负责血液净化新技术的引进和开展v开展血液净化护理相关领域的循证研究，负责指导护士护理论文的书写开展血液净化护理相关领域的循证研究，负责指导护士护理论文的书写和相关科研课题立项和相关科研课题立项v作为江苏省血液透析技术培训基地，做好对口地区医院血液透析中心的作为江苏省血液透析技术培训基地，做好对口地区医院血液透析中心的支持、指导工作支持、指导工作v作为专科护士培训实习基地，做好专科护士的理论教学及临床实习带教作为专科护士培训实习基地，做好专科护士的理论教学及临床实习带教主要内容血液净化中心护士培训的意义血液净化中心护士培训的意义培训组织管理培训组织管理培训内容与方法培训内容与方法护士执业生涯规划护士执业生涯规划培训类别培训类别v岗前培训岗前培训v规范化培训规范化培训v继续医学教育继续医学教育v专科护士培训专科护士培训 对准备进入血液净化中心护理岗位的人员的适岗训练对准备进入血液净化中心护理岗位的人员的适岗训练v目的：使新到岗的护士尽快适应新的环境、融入新的群体、目的：使新到岗的护士尽快适应新的环境、融入新的群体、投入新的工作。投入新的工作。v内容：本科室的发展历史、现状、发展理念；相关规章制内容：本科室的发展历史、现状、发展理念；相关规章制 度、操作规程；行为规范、礼仪，常用技能，安全教育度、操作规程；行为规范、礼仪，常用技能，安全教育v方法：集中授课、分组练习、考核方法：集中授课、分组练习、考核（一）岗前培训（一）岗前培训（二）规范化培训（二）规范化培训1、对血液净化中心护士进行以胜任对血液净化中心护士进行以胜任岗位要求为基础的培训岗位要求为基础的培训2、以学习基本理论、基本技术以学习基本理论、基本技术和方法为主要内容的培训和方法为主要内容的培训3、以不断更新知识、提高业务水平和、以不断更新知识、提高业务水平和职业道德素质为目的各种教育培训职业道德素质为目的各种教育培训三进阶培训三进阶培训v熟悉护理学及其相关学科基本理论熟悉护理学及其相关学科基本理论v掌握血液净化的专业理论知识掌握血液净化的专业理论知识v熟练的护理基础技术操作技能熟练的护理基础技术操作技能v熟练的血液净化专科操作技术熟练的血液净化专科操作技术v掌握血液净化中心各项制度、职责、护理常规掌握血液净化中心各项制度、职责、护理常规（二）规范化培训（二）规范化培训目标目标v培训计划培训计划v培训对象培训对象v培训实施方案培训实施方案v培训效果评价培训效果评价（二）规范化培训（二）规范化培训培训大纲培训大纲v规章制度、职责、流程等规章制度、职责、流程等v专科理论培训专科理论培训v专科操作技能及穿刺技术培训专科操作技能及穿刺技术培训v专科工作能力培训专科工作能力培训v专科应急能力培养专科应急能力培养v护理文化（礼仪及沟通技巧）培训护理文化（礼仪及沟通技巧）培训v新业务、新技术培训新业务、新技术培训（二）规范化培训（二）规范化培训内容内容v自学自学v一对一培训一对一培训v集中培训：基础理论、专科理论、专科透析操作集中培训：基础理论、专科理论、专科透析操作v分层次培训：护士操作技能，护师应急技术处理能分层次培训：护士操作技能，护师应急技术处理能力，主管护师教学、科研、质量管理力，主管护师教学、科研、质量管理v交流式培训（内部交流、外出学习）交流式培训（内部交流、外出学习）（二）规范化培训（二）规范化培训培训方式培训方式v每周业务学习每周业务学习 1 1次次v每月组织护理查房每月组织护理查房1 1次次v每两月读书报告会每两月读书报告会1 1次次v每月对部分应急预案与紧急处理流程进行演练并记录、讨论每月对部分应急预案与紧急处理流程进行演练并记录、讨论及评价及评价v适时开展疑难病例讨论适时开展疑难病例讨论v积极派出骨干外出参加专科培训积极派出骨干外出参加专科培训（二）规范化培训（二）规范化培训培训频次培训频次v新进人员一年内：新进人员一年内：基础知识及技能的能力；基础知识及技能的能力；专科基础知识及技能，专科基础知识及技能，培训频次：培训频次：1 1次次/周周v2-32-3年护士：年护士：深化专业理论及专科技能的学习深化专业理论及专科技能的学习临床思维判断能力临床思维判断能力 培训频次：培训频次：1 1次次/2/2周周三年以内护士实行导师负责制三年以内护士实行导师负责制（二）规范化培训（二）规范化培训分层次培训分层次培训护理督导精心带教护理督导精心带教v3 3年以上护师：年以上护师：学习吸收新理论、新技术学习吸收新理论、新技术教育、培训、科研能力教育、培训、科研能力培训频次：培训频次：1 1次次/月月v主管护师：主管护师：组织协调、科研、教学能力组织协调、科研、教学能力适应护士角色多元化的要求，具有一定的管理能力适应护士角色多元化的要求，具有一定的管理能力培训频次：培训频次：1 1次次/2/2月月（二）规范化培训（二）规范化培训分层次培训分层次培训（二）规范化培训（二）规范化培训分层次培训计划分层次培训计划新进人员（1年内）护士（二）规范化培训（二）规范化培训分层次培训计划分层次培训计划主管护师护师全年业务学习计划全年业务学习计划制定业务学习计划原则制定业务学习计划原则v分层次制定计划分层次制定计划v根据前一年考核结果，针对根据前一年考核结果，针对“短短板板”制定业务学习计划制定业务学习计划vPDCAPDCA循环循环PlanDoCheckAction培训方法培训方法v理论培训理论培训v临床实践临床实践v自我评估自我评估v考核考核医护学习沙龙医护学习沙龙每月一次护理查房每月一次护理查房每两月一次读书报告会每两月一次读书报告会（三）继续医学教育（三）继续医学教育v概念：概念：是管理部门对经过规范化培训的护士，进行的以本专业新理论、是管理部门对经过规范化培训的护士，进行的以本专业新理论、新技术为主的终生性医学教育新技术为主的终生性医学教育v目的：目的：使护理人员在整个职业生涯中不断提高理论水平和专业工作能力，使护理人员在整个职业生涯中不断提高理论水平和专业工作能力，跟上学科的发展，以胜任本职工作跟上学科的发展，以胜任本职工作v形式：形式：在职培训、参加学习班在职培训、参加学习班进修教育、专业访问、学术活动进修教育、专业访问、学术活动自学、随堂听课自学、随堂听课（四）专科护士培训（四）专科护士培训v医学分科的不断细化及诊疗技术的发展，培养高素质的护理人才并在专业领域发医学分科的不断细化及诊疗技术的发展，培养高素质的护理人才并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题挥带头人作用已成为新时期面临的新课题v中国护理事业发展规划纲要中国护理事业发展规划纲要指出护理队伍综合素质的提高不仅要加强在职继指出护理队伍综合素质的提高不仅要加强在职继续教育，也要加快专科护士的培养续教育，也要加快专科护士的培养v专科护士就指在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护专科护士就指在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士，又称临床护理专家士，又称临床护理专家专科护士的角色专科护士的角色v临床能手临床能手v研究者研究者v顾问顾问v教育者教育者v管理者管理者v改革者改革者专科护士培训的实践专科护士培训的实践v“血液净化血液净化”已列入江苏省首批开展专科护士培训已列入江苏省首批开展专科护士培训的专业的专业v中大医院血液净化中心已经成为专科护士培训实习中大医院血液净化中心已经成为专科护士培训实习基地基地专科护士培训带教计划专科护士培训带教计划带教老师定期培训带教老师定期培训主要内容主要内容血液净化中心护士培训的意义血液净化中心护士培训的意义培训组织管理培训组织管理培训内容与方法培训内容与方法护士执业生涯规划护士执业生涯规划护士职业生涯规划护士职业生涯规划v定义：指对护士职业生涯进行合理的设计定义：指对护士职业生涯进行合理的设计v意义：意义：对个人而言对个人而言 -是护士实现理想、走向成功的重要前提是护士实现理想、走向成功的重要前提对单位、科室而言对单位、科室而言 -是人才管理的重要手段，有助于人才开发和增是人才管理的重要手段，有助于人才开发和增强人才凝聚力强人才凝聚力 护士职业生涯规划护士职业生涯规划v目标确定原则：目标确定原则：符合自身的特点和能力符合自身的特点和能力符合社会需求符合社会需求目标具有挑战性目标具有挑战性长短结合长短结合护士职业生涯规划护士职业生涯规划v实现路径：实现路径：合适的选择合适的选择可行的措施可行的措施不懈的坚持不懈的坚持目标的实现目标的实现专科专科 CNS CNS 专科护士专科护士 国外进修国外进修管理管理 CN CN 护士长护士长 科护士长科护士长护士职业生涯规划护士职业生涯规划大专大专 3 3年取得本科年取得本科本科本科 4 4年取得研究生年取得研究生确定专业确定专业护士长在护士培训中的作用护士长在护士培训中的作用v科室培训的组织者科室培训的组织者v护士培训的参与者护士培训的参与者v护士培训的评判者护士培训的评判者v护士培训的监督者护士培训的监督者 小结小结v护理人员的培训工作应成为常态化工作护理人员的培训工作应成为常态化工作v培训的目的旨在建立学习型护理团队培训的目的旨在建立学习型护理团队v应全面提升护理队伍整体素质应全面提升护理队伍整体素质v提高护理质量，适应专科发展需要提高护理质量，适应专科发展需要谢 谢！