祈祷新生--5.12汶川地震周年祭.doc

-范文最新推荐- 祈祷新生-5.12汶川地震周年祭 “512特大地震”已经过去一年了，很多人从中走了出来，可是你可知道还有多少人仍在祈祷新生这一年来，我不敢接触任何有关于地震方面的信息，因为那是我心中最深的痛！ 于是我在左闪右躲中，“轻松”的“丢掉”了地震的记忆。可是伤口是不会消失的，它牢牢潜伏在我体内，等待着 时间总是依旧墨守成规的走着，她不会遗忘掉任何一天，就算那是一个苦难的时刻，也不会帮我们跳过。 身为凡人的我，只能被她牵着慢慢的靠近这一天，走的越近伤口越疼。终于在5月11日的深夜，伤口炸开了，记忆如溃坝的洪水般涌来 我忍着 可是记忆中的伤痛、绝望、感动，还是让眼泪浸了出来，迷朦了双眼 5月12日的早晨如同我的心般昏暗，打开电脑不出所料，各大网站都在讲述着来自灾区的故事，曾经的也好、现在的也好、未来的也好。我的心也不出所料的低落 “被动”的点开了四川卫视的直播窗口，“被逼”看着那些从我记忆里“挖”出来的画面，“被迫”让心情变得“雪上加霜”，一切都在被动式中进行着 朋友见我面色越来越凝重，死拉硬拽的把我拉到宜昌江边，估计想让那满江的碧波带走我的愁绪吧。 安静的风抚摸着我沉重的脸庞，轻轻的船笛安慰着我失落的心灵，幽绿的水草述说着生命的奇迹。 就在一切慢慢恢复平静之时，母亲的电话打来，提醒我祭奠的时刻来临，并让我坚强，为我打气。我知道您坚强的面具下，藏着脆弱悲伤的眼睛。 14点28分准点报道，同时耳边意外响起一串长长的鞭炮声。顺着鞭炮的方向找去，赫然有两面红旗在屹立在那里。 原本以为今天平静的宜昌早已把地震忘记，没想到居然有人在此祭奠亡灵。 那两面红旗旁，居然敬放着一位军人的遗像：烈士 罗木汉同志！ 一位红着眼眶军人打扮的男子，和一位低头抽泣的女性正焚着纸钱，这一幕是那样的肃穆、凄凉、感伤。 令人意外的是，那军装男子突然破口大骂，打破了江岸的宁静：“你个懦夫，居然就这样走了，你知道部队对你的希望么，你知道你肩上的重任么，你知道家中等你的妻子和日夜思念你的父母么？.” “谩骂”还在继续，我不忍听下去，内心的伤痛与感动再次漫过头顶。 我只能在内心对您尊敬的罗木汉同志道一句感谢：谢谢！ 我会为您可人的妻子和您难过的战士祈祷：祈求上帝让他们放下悲痛，祈求上帝为他们赐予幸福，祈求上帝让我们重获新生！ 一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十六大和十六大三中全会精神，积极实际“三个代表”，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为*尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下： 在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参与基层建设，在工作中要起到模范带头作用，做广大职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。 今后努力的方向：随着*的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为*应有的贡献。 乡党委、乡学习实践活动办： 一、会议主题 落实科学发展观，改变工作作风，为纸房发展率先垂范。 二、前期准备(4月1日4月10日) 1、深入学习 在前一阶段学习调研的基础上，进一步加强对党章、中共中央关于加强干部管理的若干决定的学习，加强对业务技术知识的学习，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。 2、征求意见 (1)形式：设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等。 (2)范围：上级领导、各单位非党工作人员、广大群众。 (3)梳理：根据“五对照、五查找”的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、支部和本单位的意见。 (4)反馈：除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对单位的意见由各涉及单位反馈; 3、谈心活动 (1)谈心原则：积极主动地开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方法;从团结的愿望出发，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。 (2)谈心对象：每个党员要听取不少于5人的意见(本单位人员、主管领导、服务群众); (3)要求依据：每次谈心要有记录，把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。 三、撰写党性分析材料(4月11日4月15日) (1)每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，认真对照党章规定的党员义务和党员基本条件，对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求，以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。 (2)每位党员各自结合岗位查找不足。 从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;从服务质量和工作效益方面查找不足;从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。 (3)格式和字数 党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和”明确努力方向”三个部分撰写;分析材料不少于1500字。 (4)征求意见。 党员党性分析材料写完后要主动征求党员和群众3人以上的意见， (5)审读修改材料。 党员的党性分析材料由党支部审阅;在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党员认真进行修改。 四、召开专题组织生活会(4月16日) 1、会前准备 (1)每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。 (2)对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。 (3)个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况，事先进行沟通。 2、专题组织生活会(4月16日) (1)会议议程：主持人说明基本情况;党性分析：个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员;通报支部汇总的意见并讨论;主持人小结。 (2)具体要求：清点到会人数。如有特殊原因请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生活会;指定记录人;介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言;说明会议主题、内容、程序、要求。(A、主题：“落实科学发展观，改变工作作风，为纸房发展率先垂 (3)党性分析 内容上总体把握简要、深刻。(A、所提意见最好是之前相互沟通过的，避免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心一定要充分和深入，不能浮于表面。B、简要：开门见山谈问题，单刀直入提意见，不必务虚。C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个问题从不同角度挖根源，结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上继续挖根源，在主持人的引导下挖根源。) 注重营造民主氛围：对于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握“逐个发言”原则，对一名同志可以两次以上发言评议。 对于党员本人表态：若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况，主持人暗示会后沟通，必要时可以休会。 主持人点评：主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。 (4)通报意见并讨论。 主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员根据通报，针对支部存在的主要问题，主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。 (5)主持人小结 肯定好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。 达到会议目的：找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。 存在的不足。 (6)告知下步安排。 每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。 支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。 党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。 五、制定整改措施(4月17日4月30日) (1)专题组织生活会后，支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见; (2)将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见; (3)支委会作出对党员的书面评议意见。 (4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议，修改党性分析材料，针对问题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高阶段打下基础。 六、通报情况(4月31日) (1)党支部把征求到的对支部、各单位的意见梳理归纳后进行公布。 (2)将组织生活会召开的整体情况上报乡党委和乡学习实践活动领导小组办公室。 x乡机关一支部 7 / 8